(經(jīng)典)二年級(jí)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
下午,天空響起一陣?yán)茁,轟――轟,剛開(kāi)始我覺(jué)得沒(méi)什么大不了。這時(shí),天空又劃過(guò)一道閃電,我想如果要下雨,那一定很大,然而事情并不像我想的那樣。
一陣噼里啪啦聲打斷了我的思路,我呆了幾秒鐘!跋卤⒘恕眿寢尨舐暯械,她叫我們關(guān)掉窗戶,收掉衣服,我站在陽(yáng)臺(tái)上,興致勃勃地望著窗外的一切。
冰雹的護(hù)衛(wèi)――風(fēng),呼呼的聲音就是他們護(hù)衛(wèi)主人的聲音。冰雹,唱著歌來(lái)到我們身邊,砸個(gè)寸草不留。冰雹們唱著《冰雹進(jìn)行曲》浩浩蕩蕩地向大地鋪撲來(lái)。
在我們沒(méi)來(lái)得及關(guān)窗戶的時(shí)候,陽(yáng)臺(tái)上已是一片狼藉,干凈的'衣服上也有了臟東西,只能將衣服收下來(lái)重洗,但現(xiàn)在最要緊的是關(guān)上窗戶,讓那可怕的東西在外面呼嘯。
媽媽說(shuō),如果玻璃再薄一點(diǎn),就會(huì)將玻璃打碎,我開(kāi)始還有點(diǎn)擔(dān)心支撐不住呢,姐姐同學(xué)還說(shuō)他學(xué)校里兩棵樹(shù)被砸倒了,媽媽手機(jī)朋友圈里都在說(shuō)著冰雹。
怪不得說(shuō)冰雹是一種危險(xiǎn)的自然災(zāi)害呢!
二年級(jí)作文 篇2
十五的月亮像一個(gè)大玉盤(pán)似的,高高的掛在天空中,它那銀白色的光,照耀著大地,照耀著大地的每一個(gè)角落,使我們感到光亮。
突然,大玉盤(pán)好像被誰(shuí)咬了一口似的,少了一塊兒,慢慢的,月亮變成了小船一般,接著像鐮刀,像眉毛,像彎彎的細(xì)鉤,天色越來(lái)越暗。一會(huì)兒,連小小的細(xì)鉤也消失了,整個(gè)月亮被黑影吞沒(méi)了,只留下紅銅色的圓影子,像一面鑼。
聽(tīng)說(shuō),很久很久以前,這種現(xiàn)象叫做天狗吃月亮,F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,不叫天狗吃月亮了,而叫月食。
根據(jù)科學(xué)家的探索,天狗吃月亮的說(shuō)法是不科學(xué)的',其實(shí)是地球擋住了月亮和太陽(yáng),使太無(wú)法照射到月亮上,所以慢慢變成了一個(gè)黑影,過(guò)了一會(huì)兒,從天空中出現(xiàn)了一絲亮光。那是什么?哦,是彎彎的細(xì)鉤,接著像眉毛。像鐮刀,像小船,天色越來(lái)越亮。最后,月亮整個(gè)身體都從黑影里跳出來(lái)了,仍然是圓圓的,完整無(wú)缺,像大玉盤(pán)似的,高高的掛在天空中照耀著大地。
二年級(jí)作文 篇3
在我家的陽(yáng)臺(tái)上,擺放著一盆蘆薈,它是一種常綠植物,大大的寬寬的葉子,非常飽滿,很是漂亮。
蘆薈的種法和別的植物不太一樣,它不是種種子,而是在別的蘆薈上取一個(gè)帶根的葉子直接種在泥土里,我把一小株蘆薈種在花盆里,每天給它澆水松土,每天盼望著它快點(diǎn)長(zhǎng)大、快點(diǎn)開(kāi)花!
我的蘆薈一開(kāi)始只有兩片葉子,但是它的生長(zhǎng)速度很快,葉子向周圍生長(zhǎng),還不斷的長(zhǎng)出新的葉子,剛長(zhǎng)出的`葉子有點(diǎn)淺綠色,等長(zhǎng)大長(zhǎng)厚了就變成深綠色了,長(zhǎng)大的蘆薈肥胖的葉子上還有許多小刺,不小心就會(huì)扎到手,好像就是它的防身武器一樣。蘆薈還有一個(gè)功能,就是夏天被蚊蟲(chóng)叮咬了,可以用蘆薈的汁液涂上去,即能止癢,又能消腫,神奇吧!聽(tīng)爸爸說(shuō),蘆薈還能消滅有害氣體,正好我家是新房子新家具,我和弟弟可以健健康康的了!
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的生長(zhǎng),蘆薈長(zhǎng)高長(zhǎng)大了,我把蘆薈放到我的書(shū)桌上,每天上學(xué)、放學(xué)都要看上一眼,它成了我的開(kāi)心果,每天都陪伴我寫(xiě)作業(yè),玩耍!
終于,蘆薈開(kāi)花了,它的頂端長(zhǎng)出一個(gè)長(zhǎng)的枝干,枝干的頭上長(zhǎng)出了一團(tuán)小花,紅黃顏色很鮮艷,特別美麗!
我愛(ài)這盆蘆薈,因?yàn)樗坏︻B強(qiáng)長(zhǎng)的快,開(kāi)花還很美麗,最重要的是它帶給了我無(wú)窮的歡樂(lè)!
二年級(jí)作文 篇4
今天老爸老媽上班去后,奶奶也因?yàn)橛屑笔乱教胰,我一?tīng)心里可樂(lè)開(kāi)了花,心想老虎不在家猴子稱霸王,今天我可是〝老大〞了。
奶奶一出門(mén),我就趕緊打開(kāi)電腦,準(zhǔn)備玩?zhèn)過(guò)癮。我一會(huì)兒玩玩賽爾號(hào),一會(huì)兒玩玩摩爾莊園,!沒(méi)有人管的日子可真爽啊!
我玩的正高興的時(shí)候,“鈴……”電話響了,我一看來(lái)電顯示知道是媽媽打來(lái)的,就在拿起話筒時(shí),我眼珠一轉(zhuǎn)計(jì)上心頭,然后裝著很著急的樣子說(shuō):“媽媽有什么事就快說(shuō),我今天作業(yè)很多。”媽媽說(shuō):“你作業(yè)很多嗎?我還準(zhǔn)備回家接你了,那算了,中午奶奶不在家,你用微波爐把飯打一下再吃。”我嘴上說(shuō)好的好的,心里暗想到多虧我反應(yīng)快,要不然又要被媽媽帶到單位寫(xiě)考試卷了。五點(diǎn)半的時(shí)候媽媽下班回來(lái)對(duì)我說(shuō):“今天我們同事過(guò)生日,中午在肯德基請(qǐng)客,原來(lái)想帶你去的,可是你作業(yè)太多了,我就沒(méi)回來(lái)接你!薄鞍。?”我驚訝的嘴巴變成了〝o〞型,這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是個(gè)殘酷的結(jié)果!香辣可口的'香辣雞腿堡、香脆的雞米花、香噴噴的鱈魚(yú)條、金黃金黃的薯?xiàng)l、還有我盼望已久的圣代冰激凌!我們無(wú)緣相會(huì)啦!
我心里這個(gè)悔啊可就甭提了,我是悔之晚矣。
二年級(jí)作文 篇5
“哎呀,好飽啊,肚子里連空氣都塞不下了,呃——”文具帶妹妹哭訴起來(lái)。也是哦,一開(kāi)始,文具袋里的筆僅僅只有一兩只,漸漸地,鉛筆,水筆、鋼筆;白的、黑的、藍(lán)的、紅的;粗的、細(xì)的,高的,矮的、長(zhǎng)的、短的……最后,文具袋逐漸變成了一個(gè)圓鼓鼓的大西瓜。我的心開(kāi)始顫抖,丟掉哪一只,都舍不得啊。
“眾心小姐”是絕不可以棄掉的,還記得那天晚上,北風(fēng)呼嘯,周祉劍的媽媽為了感謝我和曹茜淳在周祉劍生病時(shí)對(duì)他的照顧,冒著大風(fēng),去買了這支筆。瞧,粉色的腦袋,兩個(gè)突出的圓耳朵,中間凹進(jìn)去一點(diǎn),多么像兩把小勺子呀。小貓的腿趴在筆帽上,似乎在欣賞著五顏六色的世界。打開(kāi)筆蓋,就可以看見(jiàn)它纖細(xì)的腿和黑乎乎的口袋,把口袋掀開(kāi),就露出了筆芯。逼真的貼畫(huà)是好朋友劉書(shū)宇送的,每次傷心的時(shí)候,看到“睡覺(jué)睡到自然醒,數(shù)錢數(shù)到手抽筋”,心情就會(huì)好起來(lái)。這么可愛(ài)的小貓,一定要留下,怎么舍得丟棄呢。
還要留下誰(shuí)呢?我撓撓頭,對(duì)了,“父心叔叔”“二心姐姐”。
“父心叔叔”是前兩年爸爸送給我的生日禮物。曾經(jīng),它幾次從7500多毫米的'懸崖摔下,還被路過(guò)的同學(xué)踩上一腳,筆身被壓扁了,筆帽還經(jīng)常調(diào)皮地把嘴里的“飲料”吐出來(lái),雖然如此,但我依然把它當(dāng)成我最好的伙伴。
“二心姐姐”是上學(xué)期被表?yè)P(yáng)的時(shí)候,媽媽送給我的,還記得媽媽為了買這支筆,排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì),當(dāng)時(shí)只剩下最后一只了,媽媽把它塞到我的手里時(shí)說(shuō):“你可要好好珍惜哦!
這三支筆,一定要留下,我握緊了拳頭。
“檸檬小姐”與“調(diào)皮鬼”不得不棄掉了,我心里一顫,雖然調(diào)皮鬼給我?guī)?lái)過(guò)許多麻煩,但是它依然是我的好伙伴,“檸檬小姐”幫我記了那么多重點(diǎn),我居然要把它丟掉。
有些東西擁有時(shí)不知道珍惜,失去了才知道它的可貴。
二年級(jí)作文 篇6
秋天悄然無(wú)聲地來(lái)了。
崇禮的秋天卻有幾分情調(diào),令人不感到乏味。
崇禮四季不缺乏讓人心曠神怡的意境,春季賞花最感到美麗,夏季避暑最感到舒心,
冬季滑雪最感到樂(lè)趣,但,最使我們流連忘返的還屬秋季觀景。
崇禮山連山,而每座山的秋都大有不同。無(wú)論是從風(fēng)景,還是從格調(diào)、生機(jī),都比張家口好的多。古人有詩(shī)句曰:楓葉紅于二月花。崇禮秋天的楓葉比二月花紅的鮮艷,紅的復(fù)雜,紅的可愛(ài),紅的`靚麗,用層林盡染比喻才最為恰當(dāng)。站在山頂上遠(yuǎn)眺,各種顏色層次清晰?吹饺绱司吧,心情頓時(shí)豁然開(kāi)朗,把煩惱拋到了九霄云外。
山上大部分是白樺樹(shù),一大片一大片的白樺林,把山裝點(diǎn)得異常清麗。幽靜的山林中,偶爾傳出幾聲歡快的鳥(niǎo)叫聲,為山林增添了幾分生機(jī)。蟲(chóng)兒大聲唱起了秋天的贊歌。
山中頓時(shí)充滿了情趣。
這時(shí),孩子們最開(kāi)心了,男孩子們捉小昆蟲(chóng),他們?cè)谏搅种胁活櫼磺械卮舐暫敖,久久地傾聽(tīng)著回聲,將自己容入于大自然之中。女孩子們相對(duì)文靜些,采起了山中的野生小花。
呵,秋,你為崇禮帶來(lái)了多美的景色!
二年級(jí)作文 篇7
我在日記本里珍藏著一片火紅的楓葉,每當(dāng)我打開(kāi)日記本時(shí),首先就是這片紅的灼人的楓葉躍入眼簾,它仿佛又把我?guī)У搅四莻(gè)神秘的童年……
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,經(jīng)歷過(guò)好多事,記得有一次,舅舅從外地捎來(lái)一輛“飛鴿”電動(dòng)車。我見(jiàn)了,手癢了,馬上推起那輛車,“啪!”“哎喲!”我那瘦小的身體便被電動(dòng)車占為已有了,舅舅看了,連忙把電動(dòng)車扶起,把我抱起來(lái)。那一次,“電動(dòng)車”三個(gè)字在我幼小的心靈中埋下了種子。
從那時(shí),我讓舅舅扶著電動(dòng)車,我自己學(xué)騎。“咕咚!”一聲,讓我和大地來(lái)了親熱“擁抱”,摔倒了,再爬起來(lái)!每一次,我的`臉上都鼻表臉腫,。媽媽看了,心疼地為我上了藥,一份耕耘,一份收獲,漸漸地我終于學(xué)會(huì)了騎電動(dòng)車。那一刻,我笑了,那笑是勝利的笑;那笑,是耕耘的笑。笑的幸福,笑得甜蜜,笑得坦然,笑得舒暢……
因?yàn)閯倮奈⑿,總是那么幸福?/p>
二年級(jí)作文 篇8
我愛(ài)花香四溢的春天。一朵朵、一簇簇趕集似的,竟相開(kāi)放。紅得像火,白得似雪,黃得如金,粉得似霞……五彩繽紛。微風(fēng)中透著香,細(xì)雨里裹著蜜!
我愛(ài)新綠的春天。嫩綠的柳條、毛茸茸的嫩草、綠蒙蒙的`草地……多少詩(shī)人為你稱贊,“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”,“草色遙看近卻無(wú)”,“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”。
我愛(ài)如針、似線的春雨!皾(rùn)物細(xì)無(wú)聲”是它潤(rùn)醒了小草,潤(rùn)綠了楊柳,潤(rùn)開(kāi)了報(bào)春花。我愛(ài)聽(tīng)春雨滴答滴答,那是唱給春天的贊歌。
我愛(ài)鶯歌燕舞的春天!疤幪幝勌澍B(niǎo)”是它叫醒了勤勞的蜜蜂,是它叫醒了愛(ài)歌唱的百靈,是它叫醒了翩翩起舞的蝴蝶。好一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。
最愛(ài)“馬踏春泥半是花”的春天,最愛(ài)“拂堤楊柳醉春煙”的春天,最愛(ài)“春色滿園關(guān)不住”的春天,“最愛(ài)天街小雨潤(rùn)如酥”的春天……<
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