五年級作文300字

　　在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級作文300字7篇，希望對大家有所幫助。

五年級作文300字 篇1

　　一天，我寫完作業(yè)，看了看電視，便睡覺了。

　　不久，我就進入了一個有山、有水、有樹的夢境，我們小學的全班同學也在那里，同學們一個個都長大了，老師也隨之變老了些許。同學們各自介紹著自己的工作，我先說道：“我是一名軍醫(yī)�！蔽沂牵骸耙幻�老師�！蔽沂牵骸耙幻�職員�！蔽艺f：“一名正在讀研究生的學生�！蓖瑢W們爭先恐后的，好像回到了小學生活中一般。可我卻發(fā)現(xiàn)有一位老同學沒有說話，那就是我們班原來不怎么愛學習的曹玉瑢，她告訴我說，她是一個農(nóng)民，有自己的兒女，可自己的兒女卻像她小學一樣了，上課不認真聽講，平時回到家不寫作業(yè)，她被自己的兒女氣的沒辦法了�！皼]關(guān)系，農(nóng)民才是為我們祖國貢獻最多的呢！以前我們的祖先不是都從下地干活開始的'嗎？你兒女的事就讓我們來給你分擔一點吧！”我說。老同學們一個接一個的給她介紹教育兒女的良好方法。

　　正介紹到一半，媽媽把我叫醒了，我揉了揉眼睛看了看周圍。自言自語道：希望這是可以實現(xiàn)的，但更希望她可以趁現(xiàn)在美好時光多學點知識。”

五年級作文300字 篇2

　　我讀《我可以抱你嗎，寶貝》這本書，十分感動，也深受教育。

　　這本書主要講述：在孤兒院里有一個小女孩叫點點。她是一個斜視，兔唇的丑小孩，每一次被人領(lǐng)養(yǎng)時總是落選，她既自卑又絕望，直到有一天一位天使般的漂亮的媽媽降臨，把她領(lǐng)回家，從此點點在媽媽關(guān)愛下，她過上幸福的生活。在學校里點點和同學吵架，媽媽沒有批評她，更沒有把她送回孤兒院，而是耐心教育她。點點在她媽媽無微不至關(guān)心下，變成一位既漂亮又自信的小姑娘。有一天媽媽生了一個弟弟，一家很開心，可是后來發(fā)現(xiàn)弟弟保保是“星星的.孩子-自閉癥兒童”，全家十分傷心。雖然保保是星星的孩子，但偉大的媽媽沒有放棄，她辭了工作，專心照顧弟弟，經(jīng)過無數(shù)次的絕望，痛苦，在媽媽不辭勞苦的努力下，弟弟終于回到地球，終于說話了。

　　讀了這本書，我被媽媽無私的愛所感動，媽媽堅持不懈的精神值得我學習。點點孝順，懂得感恩也值得我學習。也讓我明白了，只要努力付出，總有收獲。

五年級作文300字 篇3

　　在我的童年回憶中，最難忘的就是我的學習成長史了。從當初的“小屁孩”長成了現(xiàn)在的我，在學習方面也進步了不少。

　　進步最大的要數(shù)書寫方面了。看呀，這是我小時候?qū)懙淖�！寫橫也要“畫”成“毛毛蟲”�？涩F(xiàn)在，我寫的字比以前好看多了，同學們都夸我寫的字好看。（我自認為還不錯）我們班的黑板報也是我寫的哩。

　　我在學習成績方面也進步了不少。以前因為成績差總會被欺負的我現(xiàn)在連當了四年的班委，其中有三年還當班長哩！現(xiàn)在只有我欺負別人的份嘍（但我不會那樣做，我要當一個好班長）！

　　我的.作文也寫得不賴嘛！雖然五年級的老師沒有念范文的習慣，但是一、二、三、四年級的老師每次都拿我的作文當范文念呢。記得有一次，我寫得《我的同桌》還獲得了全綿陽市的優(yōu)秀獎呢！

　　雖說作文寫得不錯，可我更喜歡的還是演講和閱讀一類的。因為喜愛演講，我曾多次在國旗下講話，我在“雷鋒精神”演講比賽中獲得一等獎……說起來，我能在學校成為與吳清陽。李和峰齊名的“演講大王”，還得感謝魏老師。要不是魏老師一直陪伴著我，鼓勵著我，我就不會取得今天的成就……

　　這就是我的學習成長史，還不錯吧！

五年級作文300字 篇4

　　所謂創(chuàng)新，概括地說，就是繼成前人，又不因循守舊；借鑒別人，又有所獨創(chuàng)；努力做到觀察形勢有新視角，推進工作有新思路，解決問題有新辦法，使各項工作體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。

　　魯班懂得創(chuàng)新，因而在被野草劃傷時不是將它攔腰折斷，而是彎下腰仔細觀察它，于是發(fā)現(xiàn)野草上有許多細小的齒。因而頓生靈感，經(jīng)過一次次的實驗，終于發(fā)明了鋸，造福于人類。

　　齊白石懂得創(chuàng)新。從小便對畫畫產(chǎn)生濃厚的興趣，因而自學成了一大家。但他卻對自己的成功“不屑一顧”，而是去汲取名家的長處來填補自己的空白，60歲、70歲、80歲，齊白石的畫風在不斷的'改變，水平也在一次次改變中突飛猛進，因而他的一生五易畫風，一次一次的成功，取而代之的是一次一次的求進取。

　　創(chuàng)新是身旁的明燈，照亮前方的道路；創(chuàng)新是遠處的山巔，激勵我們登上高峰；創(chuàng)新是眼前的大海，任隨我們暢所欲言。所以，只有不斷創(chuàng)新，才可以支撐起整個世界。

　　為自己插上一雙創(chuàng)新的翅膀吧，你一定會展翅飛翔，搏擊長空！

五年級作文300字 篇5

　　我是一只小魔法鳥。有一天，媽媽對我說：“你長大了，應(yīng)該自己生活了�！蔽冶阕叱隽思议T，去歷險。

　　我走出家門，看到了一個哭泣的小男孩，便問他：“你為什么哭？”“我……我的……風箏掛到了樹上……你可以……可以幫我……拿下來嗎？”小男孩嗚咽地說�！皼]問題�！蔽易孕艥M滿的說。我施展魔法，樹上的風箏飄落了下來。小男孩立刻轉(zhuǎn)怒為喜，說：“謝謝你，這是我媽媽幫我做的風箏。沒了它就不好了�！蔽铱吹搅藥字皇芰藗�的小鳥，就問：“你們?yōu)槭裁磿�受傷呢？”小鳥們回答：“是幾個小男孩拿著彈弓射我們，我們才受傷的`�！蔽液苌鷼�，先把它們的傷治好，說：“我來跟他們說說。”我飛到他們旁，看到原來那個小男孩在被那些打鳥的小男孩欺負，很奇怪，對那個小男孩說：“為什么？”他回答：“我想教訓他們�！�

　　我再次施展了魔法，先把他的傷治好，然后把那幾個小男孩扔到了天上，問他們：“你們想像那些鳥兒一樣，被彈弓射中嗎？”小男孩齊聲說：“對不起啊，我們錯了，再也不敢了�！蔽冶惆阉麄兎呕氐厣�，說：“不要再這樣了呀�！蹦Х�鳥還有很多歷險，而且很多次都是保護環(huán)境的歷險喔！

五年級作文300字 篇6

　　今天我們反回母校來到了我們的學校社木鋪。我和我的朋友各奔了二十年，各有各的收獲。我們已經(jīng)多年不見，所以老師在學校里準備了同學聚會。

　　我非常開心能見到我的同學們 。二十年了不知道他們當?shù)氖裁础?/p>

　　今天早上我吃了機器人為我準備的飯菜就背著書包上學去了。我到了學校門口看見了我的朋友梅紫怡，我非常開心。聽說她當了科學家，真是羨慕她。他拿著一個像哪里意思的東西安置在學校門口。他打開拉鏈里面像是黑洞，我非常害怕。他不耐煩的說你快點兒走啊。聽了之后我就緩緩的向黑洞走了進去。到了教室門口，我剛走進門口，突然門后跳出一個人。原來是我的同學黃磊，他非常淘氣，他我們班上是淘氣大王。他成為了全世界最逗的`小丑。他給我一個禮盒說：“對不起這個給你就當作我給你的補償�！蔽夷弥�盒子很想知道里面是什么，便急忙地打開盒子。里面居然跳出了一個像怪物似的東西。我非常害怕把盒子扔到了地上。黃磊在旁邊哈哈大笑，可我非常生氣。到了中午所有的同學都來了，我們有說有笑。有地說歷史，還有地說科學。

　　太陽落山了，大家依依不舍地回家了。我們真不想離開這個美好的天堂。

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