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        五年級的作文

        時間:2023-11-23 15:06:31 五年級 我要投稿

        五年級的作文【范例8篇】

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的五年級的作文8篇,希望對大家有所幫助。

        五年級的作文【范例8篇】

        五年級的作文 篇1

          進入石筍街小學(xué)不久,我就被選入了學(xué)校排球隊。

          當時,我興奮不已。不久,訓(xùn)練就開始了。我們練習(xí)走鴨子步,快速跑,自墊球,對墊球……夏天,火辣辣的太陽照著我,我汗流浹背,腰酸腿疼;冬天,寒風(fēng)“呼呼”地刮著我的臉頰,我氣喘吁吁,疲憊不堪。

          日復(fù)一日的基本功訓(xùn)練一晃就持續(xù)了三年。期盼已久的正式比賽終于來到了!我很期盼,也很膽怯。那天,我忐忑不安地坐上了去往賽場的大巴車。當陳老師把鮮紅的隊服發(fā)給我時,隊服上那醒目的“石筍街小學(xué)”幾個濃黑的大字,頓時讓我心里涌起一股熱流,感覺渾身充滿了力量。

          到達賽場,很快比賽就開始了。對方先發(fā)球,只見她先把球輕輕地拋起,瞬間用手握成拳頭猛擊球的斜下方,球以迅雷不及掩耳之勢“飛”了過來。我方隊友立即穩(wěn)步墊起,開始“還擊”。緊接著,二傳把球往高處一推,攻手猛跳而起,揮掌重重扣殺。得分了!漸漸的,我方得分領(lǐng)先了。

          這時,陳老師讓我上場。我好緊張!“正常發(fā)揮就行!”陳老師顯得很輕松,我稍稍松了口氣。“把球打過網(wǎng)就贏!”旁邊六年級的大姐姐更幽默。說時遲,那時快,對方的球已猛地朝我急速而來!我來不及思考,條件反射地把球墊了過去。過網(wǎng),得分!大家向我樹起大拇指。得到鼓勵的我,漸漸地放開了打,三年來的訓(xùn)練終于讓我在賽場上一展英姿了!

          經(jīng)過幾場激烈的'淘汰賽,我們終于打入了決賽!我和隊里另一位初次參賽的同學(xué)又緊張起來。這可是決一雌雄的決賽啊!陳老師和老隊友們似乎看出了我們的膽怯,目光堅定地說“沉著應(yīng)戰(zhàn)就好!”啲--“清脆的哨聲響起,球在賽場里飛來旋去,候補的隊員們聲嘶力竭地吶喊助威,我們在場上的隊員越打越勇。那場面真有排山倒海之勢!雙方的比分緊緊相逼,難分勝負。最后一球,我方扣殺過猛,球出界。對方險勝。我們獲得亞軍。雖然有點遺憾,但陳老師和全體隊友們依然是興高采烈,斗志昂然,誰也沒責怪誰,誰也沒埋怨誰。多么團結(jié)友愛的一支球隊啊!相信下一屆的冠軍一定屬于我們!

          謝謝你,石筍!因為你,我熱愛上了排球。更明白了團結(jié)就是力量!

        五年級的作文 篇2

          幾個星期前,我們音樂老師上完課后,對我們說,現(xiàn)在有個合唱團,如果想報的話,放學(xué)后去音樂教室,老師來挑選。

          不過,去報名的人挺多,不過,堅持到最后的只有五個人,有李宇華,李筱易,趙心怡,宴依冉和沙雨寒,她們報名之后,每天下課之后,她們都忙著去音樂教室唱歌,天天練,她們的嗓子都啞了,我們沒參加的都說參加的`很幸福,因為她們就不用上課了,可是,她們雖然不用上課,但是,她們還要一直的唱歌,唱的嗓子疼,她們也沒抱怨,再說,她們唱歌不也是為了讓我們學(xué)校的第一嘛,可是,她們的辛勤的汗水有誰在意過?誰想過她們累不累。

          還有一次,我們在上課,她們回來了,下課以后,我問李宇華怎么樣,她說不知道,到了第二天,老師說得了冠軍,這把我們給高興壞了,這時,我想,現(xiàn)在說她們的人沒有了吧,因為她們用冠軍回報學(xué)校了。

          所以,我為合唱隊喝彩!

        五年級的作文 篇3

          在童年里,我有許多奇思妙想,同時也鬧出許多笑話,其中給狗狗洗澡就是一件令人搞笑的事。

          一天,我走在鄉(xiāng)村的小路上,看見路旁一只渾身臟兮兮的小狗。我心想:現(xiàn)在沒有人,自己也很無聊,不如就給這只小狗狗、梳子和毛巾。一切準備就緒,開始了。首先,我拿杯子舀水,把小狗全身弄濕,它一碰到水,就動個不停,身子扭來扭去直叫喚。我按住它,溫柔的說:“狗狗啊,你不用害怕,我不會傷害你的,我只是在給你洗澡呢,讓你變得干凈起來!蔽业脑捁饭匪坪趼牰,漸漸地,它不動了,任由我給它洗澡。接著我又給狗狗抹上沐浴乳,順著它的毛慢慢的洗,同時還用梳子把它的毛梳的順順的,白白的泡沫變得越來越黑,我用清水把它身上的泡沫沖洗干凈,哇——小狗變干凈了!

          唰——唰——!討厭,小狗甩動著身上的水滴,把這些水全甩到我的臉上,弄得我真想揍它。可我看著它那無辜的眼神,心軟了。當我用電吹風(fēng)把小狗身上的'毛吹干后,又用梳子把它的毛理順,看著自己的杰作,總覺得還有哪里不對勁。

          對了!狗狗頭上的毛毛好長,擋住了眼睛,我把它扎起來,扎個漂亮的小辮子。嘿嘿!就這樣。經(jīng)我一番折騰,小狗的頭上出現(xiàn)了兩個“小羊角”,我再在上面插上兩朵小野花,大功告成了。我欣賞這自己的最終杰作,不禁笑出了聲,這畫面太有喜感了。

          現(xiàn)在,我長大了,每次回想這件事,嘴角就會翹起來,覺得自己當時太可愛,太傻氣了。

        五年級的作文 篇4

          在我的生活中有無數(shù)件令我感動的事。但是有一件事卻令我終生難忘。

          那是20xx年7月8日晚7:30,我和媽媽在桌子前吃飯。在我把碗中白花花的米飯放到嘴里時,一不小心掉了幾粒米。我看見米飯掉了,就順手把這幾粒米扔到了垃圾桶里。然后,我又繼續(xù)開始吃飯。可在接下來的吃飯過程中,心里總有些不安,總覺得這碗有千斤重似的,感覺手我不能把米飯放到嘴里。心中也開始有點內(nèi)疚了。因為那時我的腦中頓時閃現(xiàn)出一首詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!币幌氲睫r(nóng)民伯伯頂著烈日在田間辛勤的勞作,我自己就有一點羞愧之心了!農(nóng)民伯伯種地多么不容易呀!我們這樣做相當于完全不把農(nóng)民的勞動成果當回事。把這些糧食糟蹋了該是多么可惜,白白浪費了農(nóng)民們的.一片苦心呀!他們世世代代在土地上辛辛苦苦地耕耘著,他們是那么地吃苦耐勞,卻從來不說一點兒怨言,我們怎么能浪費農(nóng)民們的勞動成果呀!

          那頓飯感覺吃了好久,終于吃晚飯了。我和媽媽說了我心中的感受以后,媽媽還夸我說我懂事了!

          這次幾粒米引發(fā)的事情告訴我們,做人最起碼的要求是:1、必須有一顆感恩之心。2、一定要學(xué)會珍惜東西,不要浪費一點一滴!要珍惜別人的勞動成果!

          我一定要做一個有感恩的心的人,不鋪張浪費,如果人人都這樣做,我們的社會就會更加美好!

        五年級的作文 篇5

          生在 世紀的我們,要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨。是最幸福的了?晌覅s是一個“身在福中不知福”的人。

          小的時候,我是一個愛“挑毛病”的孩子。記得曾經(jīng)媽媽為我買了一個漂亮的小杯子。它小巧玲瓏,杯身畫著可愛的米奇和米妮,我甚是喜愛。可“新開的廁所——仨天香”,仨天以后,我竟發(fā)現(xiàn)班上康晶晶的杯子比我好看十倍。她的杯子上時一個可愛的史努比,蓋子是個可愛的小花朵。一按按鈕,一個小小的史努比浮現(xiàn)在我眼前。我看了怨媽媽買的杯子不好看,回到家硬是讓媽媽買,媽媽不肯我便使出“殺手繭”-----“哭”,媽媽只好給我買來。我提著心里別提有多樂!

          一個偶然的機會我知道自己的錯誤。那是一個風(fēng)和日麗的下午,大家各自提著自己的杯子來學(xué)校。我在座位上搜尋著有沒有更好看的杯子。瞧著瞧著我發(fā)現(xiàn)有一個難看的,已敲了半個把柄的杯子。我頓時心里一熱:“我怎么這樣呢!擁有了這么多的一切可愣是過分地追求更好的.一切。人家沒有的我卻有了,并且比他們更華麗.更好。我不能這樣,不能身處在幸福之中,卻不甘心!毕胫@一切,我快步跑回家將以前媽媽所買的那個帶回教室送給了這個只有“破杯子”的同學(xué)。

          是啊,身處在 世紀的幸福時光里。我們不應(yīng)過分追求太多太多的東西,還有比我們更慘的人,他們一無所有。

          還不珍惜擁有一切的人,請快快醒悟吧!不要身在福中不知福,那是不好的讓我們一起珍惜一切吧!

        五年級的作文 篇6

          茶玄壯是一只螞蟻,特別愛喝茶,哪里有好茶,他就會出現(xiàn)在哪里。他嘗盡了世間萬千好茶,但他還是有遺憾:世界上最好喝的茶,出自茶葉國,可是茶葉國遠在十萬八千里之外。

          但他還是決定去茶葉國,完成自己的終極夢想。他一個人出發(fā)了,在路上先后遇見了三只很有來歷的螞蟻:“茶午空”——當年曾經(jīng)大鬧茶壺而名聲大震,“豬悟飯”——原茶葉國茶蓬元帥,“茶和喪”——原茶葉國流茶河卷茶大將。他們出國旅游結(jié)束,正要返回茶葉國,茶玄壯趕緊約他們一起走,順便還可以湊成一桌麻將。

          沒想到一路上并不平安,還好茶午空武藝高強,曾三打陰險狡詐的白蟻精,三借鐵觀音扇,降妖除蟻;豬悟飯、茶和喪也不錯,在一次水戰(zhàn)中還消滅了九頭蟻……路經(jīng)九九八十一難,最后遇上了一個叫“蟻帶玉”的女蟻,蟻帶玉和茶玄奘相愛了,打算就此住下,不去茶葉國了。但造化弄人,有一次她來找茶玄壯,可是玄壯正在睡覺,沒聽見她的呼喚,蟻帶玉以為玄壯不想見她,大哭了一場,看見飄零落地的花朵,心酸地葬了花,便悄悄離開,玄壯知道后,悲傷不已,于是收拾包袱繼續(xù)上路。

          終于他走到了一個叫水泊蟻山地方,認識了107條好漢,與他們結(jié)義為兄弟。但茶葉國朝廷說他們是強盜,派兵前來鎮(zhèn)壓,結(jié)義大哥戰(zhàn)死,蟻山一片混亂,朝廷又開出了優(yōu)厚條件,于是玄壯帶著剩下的兄弟接受招安了。

          后來,朝廷派他們?nèi)ゴ蛘,兄弟們所剩無幾。好多人覺得上朝廷的當了,準備造反,茶玄壯被抓,被迫喝毒酒。茶玄壯知道如果他不在了,“茶旋風(fēng)”蟻逵一定會叛亂,便騙他一同喝了毒酒。

          午空、悟飯、和喪知道玄壯死了,特別傷心,他們決定在在桃園結(jié)拜為兄弟,不求同年同月同日生,但求同年同月同日死。他們起兵造反,二人輔佐午空做皇帝,午空用雌雄雙蟻劍,悟飯用白蟻偃月刀,和喪用丈八草矛,一同行天下,路上遇上了“臥蟲軍師”諸葛丁,在他的幫助下,他們奪得了茶葉國,還完成玄壯的意愿,品到茶葉國最好的茶。

          諸葛丁神機妙算,有一個叫茶瑜的下屬想刁難他,讓他3天之內(nèi)造出10萬支箭,他靠著聰明才智,使用草船讓“茶味國”的曹擦射了十萬多支箭,茶瑜被活活氣死。

          天下終于太平,午空日日都可以和兄弟品茶,可惜啊,逍遙的生活讓他們喪失了斗志。一次午空和兄弟去采茶,被曹擦偷襲包圍,午空與兄弟們竭盡全力,但還是無力抵抗對方的進攻。他們?nèi)勘蛔,?jīng)受了無數(shù)的.痛苦煎熬,最終被曹擦用采茶的剪刀處死。

          午空的兒子午摻特別沒用,雖然在諸葛丁的幫助下活了下來,但諸葛丁一死,三個名號都帶“茶”的國家被曹擦統(tǒng)一,午摻被擒,卻樂不思茶,茶葉國最終結(jié)束在他的手中。

        五年級的作文 篇7

          20xx月X日 星期X 晴我的同桌留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。濃眉大眼。笑點很低,而且還喜歡跟我們說一些冷笑話。

          一次上語文課時,老師在給我們講句子的含義,她把內(nèi)容深刻的。難懂的知識寫在黑板上,同學(xué)們把重點部分都抄了下來,這時班里只剩下齊刷刷的寫字聲。而我卻傻乎乎地坐著,等我反應(yīng)過來時,大部分同學(xué)都已經(jīng)抄好了,老師就把黑板給擦了,

          我頓時覺得心臟都快蹦出嗓子眼了,心里忐忑不安的,生怕老師來檢查我的書,接下來的課,老師在分析課文,我一點也沒聽進去。

          下了課,別人都不肯把上課時寫的答案借我抄,我向別人投去企求的目光,可沒人搭理我,我無奈的垂下了頭,這時我的救星來了——汪佳妮。她知道了我為什么不開心,她拿來了語文書,用她那親切的話語對我說:“我借你抄吧!你不懂的地方可以問我!”“嗯,那等我抄好了,你教我理解句子的含義,好嗎?”“好呀!”我的心里就像冬日里出現(xiàn)了一縷陽光似的。她耐心地等我寫完了書上要記得東西。汪佳妮又用她那悅耳的'聲音,把她上課所學(xué)到的知識一點也不吝嗇的,細心的教我:“這句話的意思是------這句話在文中起的作用是------這句話包含著的意思是------”

          還有一次,老師提出了一個很難的問題,原本很熱鬧的教室變得鴉雀無聲了,沒有人舉手,汪佳妮想了一會兒,舉起了手,老師叫她回答,她不緊不慢地說出了答案,頓時周圍響起一片掌聲。

          我的同桌就是這樣一個樂于幫助別人的人。我為有這樣的同桌感到自豪。

        五年級的作文 篇8

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”,只聽一陣下課鈴聲響起,同學(xué)們紛紛放下手中的《城南舊事》,準備下位子休息。突然,徐老師從講臺桌抽屜里拿出了一疊信封,大聲宣布道:“同學(xué)們,先回到座位上,我要把文溪實驗小學(xué)同學(xué)的回信發(fā)給大家!”話音未落,教室里頓時炸開了鍋,同學(xué)們紛紛議論起來,有的同學(xué)說:“你說,這文溪小學(xué)會給我們寫什么信?”“誰知道,管他們寫什么信。俊庇械耐瑢W(xué)滿不在乎的答道,還有的同學(xué)隨聲附和道:“說不定,還有女生發(fā)給男生的哦!”……等等。

          老師開始發(fā)信了,我坐在位子上焦急的等待,迫不及待地想知道是誰給我寫回信。一秒、兩秒、三秒……,時間過得慢極了,仿佛被凍住了。五分鐘過去了,我周圍的同學(xué)都收到了回信,正津津有味地看著,真讓人羨慕極了。只見,老師手中的信封已經(jīng)寥寥無幾了,我卻還未收到,真是讓人揪心啊!我想出了一個安慰自己的理由:再等等吧!或許在最后一封呢!別擔心,別擔心……。又過了一會兒,老師手中的`信已經(jīng)從厚厚的一疊變成了兩手空空?上,我還是沒有收到。我頓時覺得自己從珠穆朗瑪峰墜落到了東非大裂谷之中。我跑到徐老師面前,問道:“徐老師,為什么我還沒有收到回信呢,別人都收到了呀?”徐老師回答道:“估計信還沒有到吧!”我聽了,默默地回到了座位上。

          看著同學(xué)們高興的議論著自己的回信時,我仿佛被人遺忘在了角落。心里很不是滋味,失望極了……

          我轉(zhuǎn)眼一想:真正的朋友不把友誼掛在嘴上,本身俗話講道:君子之交淡如水。只要是朋友,哪管他要不要寫回信,反正,相知無遠近,萬里尚為鄰嘛!只要,我選擇了,不需要別人回報。

          用這種心態(tài),笑對人生!

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