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        六年級(jí)年的作文

        時(shí)間:2023-11-21 12:45:44 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)年的作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的六年級(jí)年的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        六年級(jí)年的作文

        六年級(jí)年的作文 篇1

          每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)騎自行車(chē),但每個(gè)人學(xué)會(huì)的方法都不一樣。

          在我五六歲那年,是爸爸教會(huì)了我騎自行車(chē)。一次,我看見(jiàn)馬路上許多人都在騎自行車(chē),我也想學(xué),就去問(wèn)老爸:“爸爸您能教我怎么騎自行車(chē)嗎?”“好的,寶貝,沒(méi)問(wèn)題!”老爸爽快地答應(yīng)了。

          我們先把我的自行車(chē)搬出來(lái),然后老爸幫我把好久不騎的車(chē)子打足了氣,好,可以了!我坐到車(chē)座上,爸爸在后面給我扶著自行車(chē),我一蹬,。★w了。我飛快的騎了起來(lái),這時(shí),我突然覺(jué)得車(chē)子怎么變輕了!咦?回頭一看,原來(lái)老爸已經(jīng)松開(kāi)車(chē)子了,我又快樂(lè),又害怕,心想:我會(huì)不會(huì)翻車(chē)?會(huì)不會(huì)摔倒?會(huì)不會(huì)……藏滿(mǎn)了各種心理恐懼!

          喲!我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了,太棒了!我所有害怕的`心都變得開(kāi)心起來(lái)。我越騎越高興,越騎越開(kāi)心,越騎越興奮,幾乎都可以飛到天上了!

          雖然,學(xué)騎自行車(chē)在我這么小的年齡學(xué)起來(lái)很難,但只要堅(jiān)持不懈,有恒心就一定能學(xué)會(huì),正像我們學(xué)過(guò)的:世上無(wú)難事,只怕有心人。只要有恒心,有毅力,沒(méi)有什么事做不成,成功就在終點(diǎn)等著我們!

        六年級(jí)年的作文 篇2

          幾天前,我們騎摩托車(chē)去郊外玩,那天天氣不算好,全世界都是死氣沉沉的一片,在路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué),下起了蒙蒙細(xì)雨,我們停了車(chē),披上雨披,全部武裝完畢,又出發(fā)了,快到時(shí),雨停了。我們收雨披時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀,全身濕漉漉的,卷縮在馬路中間,大概被車(chē)撞了,又下雨,翅膀打濕了,飛不了了,我們撿起這個(gè)小生命,又繼續(xù)入往前走,我們來(lái)到大河準(zhǔn)備去游泳,卻發(fā)現(xiàn)小麻雀沒(méi)有地方放。但是,它的`羽毛已經(jīng)濕了,于是,我們靈機(jī)一動(dòng),想到了,用衛(wèi)生紙將小麻雀放在里面,這樣小麻雀就不會(huì)冷了。老爸在岸上拿著小麻雀,游了二個(gè)小時(shí)左右,我們要回家之時(shí),就在爸爸把弟弟接上來(lái)時(shí),一不小心滑倒了,手中的麻雀被壓著了,我們當(dāng)時(shí)以為小麻雀死了呢,就在那里小麻雀突然掙開(kāi)了眼睛,身子動(dòng)了動(dòng),我們高興得幾乎快要蹦了起來(lái),真的按捺不住自己的心情。

          小麻雀的生命也不是那么短暫的,它也希望自己要堅(jiān)強(qiáng)的活下去,我們騎車(chē)回家了,到家之后,我們發(fā)現(xiàn)小麻雀的嘴角留出了血,我這才知道,小麻雀受了很重的傷,但是,小麻雀挺了過(guò)來(lái),它沒(méi)有那么輕易的死去,過(guò)了一天,小麻雀死了,它只活了一天,如果,它要是沒(méi)被壓,沒(méi)有被撞,現(xiàn)在應(yīng)該活的多好!

          生命,堅(jiān)強(qiáng)!生命,偉大!

        六年級(jí)年的作文 篇3

          一學(xué)期過(guò)得真快,今天,期末考試終于來(lái)臨了。

          我懷著輕松的心情來(lái)到學(xué)校,第一場(chǎng)考數(shù)學(xué),它可是我的.弱項(xiàng)。我打開(kāi)試卷夾和數(shù)學(xué)書(shū),把重點(diǎn)內(nèi)容看了一遍,信心十足地準(zhǔn)備好鋼筆、尺、修正貼。等待監(jiān)考老師發(fā)試卷。發(fā)下試卷,我一題一題地解答,不慌不忙地認(rèn)真做。做完按李老師的方法檢查了一遍,任何錯(cuò)誤都沒(méi)有找出,我估計(jì)考得不好。

          第二場(chǎng)考英語(yǔ),我先把聽(tīng)力、基礎(chǔ)題做完了,到了看圖補(bǔ)充單詞的時(shí)候,那個(gè)圖不清楚,我一頭霧水,這啥意思?結(jié)果就空在那兒了。

          下午考語(yǔ)文。這張卷子特別難,有一個(gè)題目說(shuō),把對(duì)聯(lián)打亂,讓你寫(xiě)出正確對(duì)聯(lián)。我實(shí)在想不起來(lái),蒙了一個(gè)。

          考完語(yǔ)文開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)。李老師開(kāi)始報(bào)數(shù)學(xué):······謝靈,99.5那一刻,我感覺(jué)都要從椅子上蹦起來(lái)了,我考了99.5?不可能吧!我問(wèn)李老師我那0.5分扣哪兒了?原來(lái),是因?yàn)榻y(tǒng)計(jì)圖的日期忘寫(xiě)了。好悲哀啊,只要不粗心,100分就到手了!后來(lái)媽媽又告訴我英語(yǔ)考了96分。我一點(diǎn)也不遺憾,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)考95分已經(jīng)很好了!

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