實(shí)用的五年級作文(精品)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的五年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
家長會大家因該都很熟悉了吧,但我一想到家長會就全身發(fā)抖,我談家長會作文。我想,還有一些人可能會跟我一樣。我怕的是老師會在會上批評我,而好的是老師會在會表揚(yáng)我們。
就拿上次的家長會來說吧,上次我一聽說要開家長會了,我的心啊,撲通撲通的,好像總有兩只小青蛙一樣,在我身旁跳來跳去的'。
我回家一看,爸爸不在家,我心想:“他是不是去開家長會了?”我再一看,肯定是去學(xué)校了,我的心像一塊大石一樣,墜入谷底………
半個小時過去了,爸爸還沒有回來,我的心,越來越沉重,小學(xué)三年級作文《我談家長會作文》。只聽“叮咚”我想指定是爸爸回來來了,我跑過去一看,哦原來是奶奶,真把我嚇?biāo)懒?墒牵驮谀棠袒貋頃r候,爸爸就來了。我低下頭,想跟爸爸承認(rèn)錯誤,可是爸爸卻表揚(yáng)了我,說:“你最近表現(xiàn)挺好的,要繼續(xù)保持。”
我的家長會驚心動魄!
五年級作文 篇2
我的學(xué)校是云師附小,它非常美麗。
進(jìn)入大門,映入眼簾的是我們的教學(xué)樓,形狀如同燕子般漂亮,顏色五彩繽紛。大門兩旁 的花壇里,種著冬青樹,它一年四季都是郁郁蔥蔥、青翠碧綠,把我們的學(xué)校裝飾得四季如春!
我們的教學(xué)樓一共六層,第一層是一年級小朋友們學(xué)習(xí)知識的地方,第二層是二年級,第三層是三四年級,第四層是五年級,第五層是六年級,第六層是書法室、美術(shù)室、音樂室、電腦室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。教學(xué)樓的四周是高大的黃角樹,長得枝繁葉茂,像撐開的綠傘。夏天,它為我們遮擋住火辣辣的陽光;下雨時,它為我們擋住外面那些大風(fēng)大雨,我們還能在下面嬉戲追逐……
教學(xué)樓旁邊是消防通道。兩邊長著綠綠的冬青樹和漂亮的小花。但吸引我的.是一棵棵挺拔的泡桐樹——它的枝頭開滿了一簇簇紅色的花兒,給校園增添了許多快樂的氣氛!經(jīng)過消防通道,一眼就看見了古詩墻,上面寫著《詠鵝》、《題西林壁》、《憫農(nóng)》、《四時田園雜興》、《春日》……等許多著名詩人寫的千古流傳的詩!沿著古詩墻左拐,大約上行3分鐘,就到達(dá)了我們那寬闊的操場——上面的運(yùn)動設(shè)施非常的多, “籃球架、足球網(wǎng)、乒乓球臺、羽毛球網(wǎng)……”操場上整天同學(xué)們的歡笑聲!
我愛我那生機(jī)勃勃、美麗的校園,它是我們快樂成長的地方!
五年級作文 篇3
在這個秋風(fēng)涼爽的季節(jié)里,我們迎來了一年一度的節(jié)日——國慶節(jié)。
國慶節(jié)是祖國母親的節(jié)日,也是我們?nèi)袊嗣竦墓?jié)日。每到這一天我們都會歡聚一堂,共同慶祝這個特殊的日子。
從我記事時起,父母總會對我進(jìn)行一些革命式教育,所說的這個“革命式教育”是指每天睡覺以前,爸爸會講一些關(guān)于祖國歷史的故事,比如《少年英雄王二小》、抗日戰(zhàn)爭中的一些故事等。正是因?yàn)檫@些知識,我才知道了今日生活的來之不易,才體會到了中國的繁榮昌盛是那些戰(zhàn)士們拋頭顱灑熱血換來的。我每次聽到或看到這些故事的影視作品時,總會淚流滿面,這時爸爸就會安慰我說:“孩子,中國的歷史就是這樣的,沒有先烈們的`付出和犧牲就不會有我們現(xiàn)在的幸福生活,正是有了許許多多人的努力和奮斗,我們的祖國才變得如此強(qiáng)大呢!”聽了這些話我才有了一個偉大的目標(biāo),那就是我長大了一定要讓我們的祖國母親更加繁榮富強(qiáng)!每次一想到這里我的體內(nèi)就有了強(qiáng)大的力量!
從出生到現(xiàn)在,每年的國慶節(jié)我都會過得很有意義,參觀博物館、觀看紅色經(jīng)典影片等等,今年的國慶節(jié)我同樣不會錯過,在這里我想對祖國母親說句話:“祖國母親我愛你!您是多么的偉大!在您的身上發(fā)生了可謂是翻天覆地的變化,我長大以后一定會為了您的昌盛而貢獻(xiàn)出我自己的一份力量!”
祖國母親祝您節(jié)日快樂!
五年級作文 篇4
我的心里像灌了冷水,冰涼冰涼的。這是我第一次品嘗到了委屈的滋味。
記得上個學(xué)期的一天,我高高興興地來到學(xué)校,突然天陰沉沉的。黃杰徑直走到我的跟前說:“賀子鳴,是不是你拿了我的鋼筆?”
我丈二和尚——摸不著頭腦。“我沒拿!”
“昨天是你們值日,你是最后一個回去的,我問了其他人,他們都說沒有。不是你拿的是又誰拿的?”他生氣的說。
我心里真不是滋味,我拿起書包,把文具盒給他看了一會兒。黃杰拿起我的昨天新買的鋼筆,說:“你還敢說不是你拿的嗎?這只筆就是我丟的那支!”我還來不及解釋,他早已惡狠狠地丟下了二個字——“小偷”!這次我可真的是跳進(jìn)黃河再也洗不清了。
“叮!6!鄙险n了,我沮喪地坐在我的座位上。為什么黃杰不聽我的解釋呢?這明明是我和爸爸昨天放學(xué)的時候一起買的`鋼筆,怎么就變成了他的呢?想到這兒,我的眼淚直在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。
老師走到講臺上,說:“黃杰,你上次來補(bǔ)課,你的鋼筆忘記帶回去了!毕抡n以后,黃杰拿著他的鋼筆和我的比較了一下,還是是一模一樣!黃杰低下了頭,紅著臉,低聲說:“對不起,是我錯怪了你!
這件事雖然過去很久了,但是我心里還是會有百般滋味涌上心頭。
五年級作文 篇5
如果大地的每個角落都充滿了光明
誰還需要星星
誰還會在夜里凝望
尋找遙遠(yuǎn)的安慰
——題記
小時候,輕輕靠在藤椅上,靜靜凝望夜空,尋找那閃爍的、明亮的、夢幻的星星時,仿佛自己也成了一顆散發(fā)著藍(lán)光的……
……
“爺爺!爺爺!”我興奮地抬頭望向星空,錯落有致的群星此刻像一盞盞明燈,環(huán)繞著金黃而渾圓的月亮。在這夜的寧靜中,它們卻安然地跳著華爾茲,在夜的舞臺上一顯自己的風(fēng)采,綻放最最燦爛的'光輝。
然而,五歲的那個中秋,已經(jīng)成為了記憶,成為了過去,成為了幻想。
如今,我長大了?擅慨(dāng)我仰望夜空,從前的興奮就在剎那間化為烏有——星星呢?天際,只有大片大片紫色的霾,它們幽靈般籠罩在天宇,關(guān)掉了“舞臺”上的燈光,趕走了前來表演的“演員”,砸碎了曾經(jīng)寫著“星空”二字的“招牌” ……
夜空下,只有呼呼的冷風(fēng)聲,可我仿佛聽到了什么東西碎裂的聲音,那是——愿望嗎?
又一陣?yán)滹L(fēng)吹來,將干枯的落葉卷到空中,將它們扯碎了。
我剛想轉(zhuǎn)身離去,一種強(qiáng)烈的感覺卻告訴我,星星在等著我!我鼓起勇氣,抬起頭……可是,我看到的只有那大片大片的霾與——月亮冰冷的月光。
絕望,海嘯般襲擊我心的港灣。我愣了一會兒,轉(zhuǎn)身一跺腳,在昏暗的路燈下走回了家?蓜倹]走幾步,那路燈竟“嗒嗒”幾聲亂響,滅了!袄咸彀!”我怕黑,身子一哆嗦,拼盡全力向家沖去。恍然間,在夜空中,一個藍(lán)色的光點(diǎn)如燈塔般閃爍著……
“哦,原來星星還在!”
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