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        六年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2023-11-19 15:39:51 六年級(jí) 我要投稿
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        六年級(jí)的作文300字

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        六年級(jí)的作文300字

        六年級(jí)的作文300字 篇1

          學(xué)習(xí)長(zhǎng)征的感悟。。長(zhǎng)征是人類(lèi)戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡。長(zhǎng)征是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富,它驚天地,泣鬼神,彪炳史冊(cè),萬(wàn)古流芳,長(zhǎng)征精神永流傳!紅軍長(zhǎng)征從1934年10月至1935年10月,歷時(shí)13個(gè)月零2天,縱橫11個(gè)省份,長(zhǎng)驅(qū)二萬(wàn)五千里,途中總共爬過(guò)18座山脈,走過(guò)600里人跡罕至的茫茫草地,渡過(guò)24條河流。紅四方面軍長(zhǎng)征由1935年5月至1936年10月,歷時(shí)長(zhǎng)達(dá)18個(gè)月,轉(zhuǎn)戰(zhàn)數(shù)省,行程八千余里,進(jìn)行過(guò)大小戰(zhàn)斗千百次。中國(guó)紅軍表現(xiàn)出來(lái)的精神值得世界各國(guó)軍人景仰和學(xué)習(xí)?梢哉f(shuō),紅軍在長(zhǎng)征路上的經(jīng)歷是悲慘的,但他們的超凡毅力和精神卻是悲壯的。身后有飛機(jī)大炮追著,還要空著肚子,光著腳走過(guò)沒(méi)有路的路這些在尋?磥(lái)是不可能完成的任務(wù),但是他們卻圓滿(mǎn)完成了。長(zhǎng)征過(guò)程中的艱險(xiǎn)、曲折與悲壯,深深的震撼著我的'心靈,長(zhǎng)征使我感受到了中國(guó)革命的波瀾壯闊,氣勢(shì)恢宏。更體會(huì)到了今天幸福生活的來(lái)之不易。作為一名小學(xué)生,我們要用長(zhǎng)征精神去征服學(xué)習(xí)和生活上的一座座高山、一條條大河,長(zhǎng)大后為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的力量。

        六年級(jí)的作文300字 篇2

          在這個(gè)萬(wàn)千世界上有許多孩子,他們就如那天空中的繁星散發(fā)著迷人的光芒,可誰(shuí)知到這些孩子有的根本不屬于我們希望的天空。

          有一種孩子剛出生就被粘上殘缺的影子,從子他們就注定被判了無(wú)期徒刑,他們今生今世就不會(huì)笑不會(huì)有疼痛更不會(huì)有流不盡的眼淚。他們有一個(gè)家在遙遠(yuǎn)的天空,兒女他們的父母親切的叫她們“星星的孩子”。這些沒(méi)有傷感的孩子們從來(lái)不會(huì)抱怨不公,而是自己默默接受;蛟S他們永遠(yuǎn)不會(huì)蘇醒,或許他們習(xí)慣了自己的家,甚至他們已經(jīng)被召喚回來(lái)了卻不想承認(rèn)。

          夜晚的天空很美是因?yàn)橛虚W亮的繁星;生活的天空的`天空很美是因?yàn)橛刑魬?zhàn)的目錄;早上的天空很美是因?yàn)橛嘘?yáng)光的照射;遙遠(yuǎn)的天空很美是因?yàn)橛羞@群孩子!

          永遠(yuǎn),沒(méi)有疼痛,

          永遠(yuǎn),沒(méi)有眼淚,

          永遠(yuǎn),沒(méi)有內(nèi)心,

          永遠(yuǎn),沒(méi)有傷疤!

          永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn),這些都會(huì)被打破;永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn),他們會(huì)給我們一個(gè)燦爛的微笑;永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn),讓我們靜靜守護(hù)星星的孩子;永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn),我們會(huì)一直等,直到他們從遙遠(yuǎn)的天空回到希望的天空;永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn),讓我們努力呵護(hù)著這群可愛(ài)的孩子們!

        六年級(jí)的作文300字 篇3

          有一天,我和同學(xué)在學(xué)校打掃衛(wèi)生時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一顆小草,它是在磚縫里長(zhǎng)著的,我準(zhǔn)備用剪刀把它剪斷,可老師說(shuō):“必須把它的根也一起拔出來(lái),不然他還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的!薄耙活w普通的小草竟然有這么強(qiáng)的生命力呀!”

          從那以后,我就開(kāi)始非常仔細(xì)的觀察小草,我發(fā)現(xiàn)了一些不可思議的事情。小草的種子不管在那里都能生長(zhǎng),只要有一點(diǎn)點(diǎn)土就可以,不需要肥料的營(yíng)養(yǎng),也不需要水的滋潤(rùn),不管多么惡劣的環(huán)境都能適應(yīng),刮風(fēng)、下雨、下雪……小草的`生命力是多么強(qiáng)。

          小草對(duì)大家來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常普通的名字,但它蘊(yùn)含著很多優(yōu)點(diǎn),。它的生命力強(qiáng),能夠很快的適應(yīng)一些惡劣的天氣……

          有人說(shuō):“小草就用來(lái)襯托花就足夠了,管它那么多干什么!蔽衣(tīng)到過(guò)很多這樣的話(huà),但是,我認(rèn)為他們說(shuō)錯(cuò)了,花兒必須要一個(gè)良好的環(huán)境才能生長(zhǎng),而小草那,只要有土的地方都可以;▋汉芷,但生命力很弱,小草就不一樣了,不管多么惡劣的天氣都能生長(zhǎng)。這些鮮明的對(duì)比,還不能說(shuō)些什么嗎?我并不是說(shuō)小草一定就是最好的,但我堅(jiān)定地說(shuō),小草一定不是最差的。

          它的精神給了我很大的啟發(fā),我一定會(huì)牢記做任何事情都要堅(jiān)持到最后,只要堅(jiān)持,才會(huì)有勝利。

        六年級(jí)的作文300字 篇4

          我有一個(gè)小伙伴,小時(shí)候她和我的感情最好,我們兩個(gè)的友誼已經(jīng)長(zhǎng)達(dá)六年是無(wú)話(huà)不談的好朋友,每次我和他說(shuō)話(huà)他都能接下來(lái),她還很幽默,就這樣我們兩個(gè)在一起玩、一思考問(wèn)題,一起談?wù)搶W(xué)習(xí),漸漸的我們的友誼更加深厚了。

          外貌:100%可愛(ài)。他又圓圓的臉蛋,月牙般愛(ài)笑的眼睛,還有能講出一大堆笑話(huà)的嘴,對(duì)了,說(shuō)了半天還沒(méi)講他的頭發(fā)呢,她的頭發(fā)是娃娃頭,是不是又增添了一絲可愛(ài)呢?

          性格:100%活潑。他呀,總是長(zhǎng)著一個(gè)不饒人的嘴,又一次,我們學(xué)校舉行比賽一個(gè)男的說(shuō),全是男生的功勞,他聽(tīng)了馬上還嘴說(shuō):怎么會(huì)沒(méi)有女生的功勞,再說(shuō),女生在拔河和別的比賽項(xiàng)目中不是成績(jī)優(yōu)異嗎?你們男生有過(guò)這么好的成績(jī)嗎?這連珠炮似的.讓那位男生無(wú)言以對(duì)。

          特長(zhǎng);100%豐富。要說(shuō)他的特長(zhǎng)啊,那是說(shuō)也說(shuō)不完,她喜歡拉二胡。每天都抽出一些時(shí)間練練,他呀,拉二胡那是樣樣精通,還有他喜歡在網(wǎng)上彈鋼琴,彈得那是什么呀,瞎彈瞎瘋,他還給我聽(tīng)他的“彈琴‘,她呀,我真是服了他了。

          你要問(wèn)他是誰(shuí),他是我最貼心的朋友——童童,你要是還沒(méi)聽(tīng)夠,我這里還有好多關(guān)于他的奇聞趣事,還是到我家喝口茶在說(shuō)吧。

        六年級(jí)的作文300字 篇5

          在第一周星期四,學(xué)校里舉行了一個(gè)大掃除,我們個(gè)個(gè)都從家里帶來(lái)水桶和擦布。

          到了下午,大掃除開(kāi)始了!我和同學(xué)們拿起水桶和擦布往英語(yǔ)活動(dòng)室過(guò)去。等擺放好了之后,等擺放好了之后,老師就給我們分工了,小菁和小均去送水,我和小媚一起去擦窗戶(hù),小彤就去擦講臺(tái)和黑板。過(guò)了一會(huì)兒,老師就叫小菁她們?nèi)叩睾屯系亓。我們可以了,老師就叫我們回教室(guī)椭蠋熕麄兇驋咝l(wèi)生了;氐饺ダ蠋煄熅徒o我們分工了,我和小悠一起去負(fù)責(zé)送水了。工作分配好了之后,我們便開(kāi)始動(dòng)工了。我和小悠一起把裝滿(mǎn)水的水桶拿到教室門(mén)口,我和小悠一起把裝滿(mǎn)水的水桶拿到教室門(mén)口,緊接著又有一個(gè)水桶需要去裝水,我和小悠又拿著去取水了。等到水桶裝完水時(shí)我和小悠一起將水桶推回教室,在這個(gè)過(guò)程中水桶里的水濺到了我和小悠褲子上了。這時(shí)拖地的同學(xué)把鞋子脫掉,一個(gè)個(gè)光著腳丫打歸教室,他們的`上衣都賤到水了,卻依然還在拖著地。

          到了第三節(jié)課,大掃除結(jié)束了。個(gè)個(gè)同學(xué)都幫忙把桌子搬回教室窗戶(hù),這件事就是我們班的好事。

        六年級(jí)的作文300字 篇6

          在我小的時(shí)候,爸爸告訴我說(shuō):“女兒你先在這里爸爸先去買(mǎi)糖給你吃。

          爸爸去了,我就在家里等待著爸爸的歸來(lái),我在家里等了好久,可是還沒(méi)見(jiàn)爸爸回來(lái),我就去問(wèn)媽媽?zhuān)艺f(shuō)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)职质裁磿r(shí)候回來(lái)呀!媽媽告訴我之后,我很難過(guò),媽媽卻說(shuō):“爸爸不知道去哪里了,應(yīng)該很快就回來(lái)了吧!你在家里等你爸爸一下,爸爸到底什么時(shí)候回來(lái)啊,我都等煩了,我就去找和我一起長(zhǎng)大的.朋友玩了,我和她看見(jiàn)了那邊有一堆泥土,我們就跑去玩了。

          后來(lái),突然爸爸就回來(lái)了,叫道微啊!你怎么跑得這里來(lái)玩了呢?你看看你自己的手,都是泥土。隨后我就和我的好朋友說(shuō)再見(jiàn),下次你來(lái)我家玩,她點(diǎn)點(diǎn)頭,我就和爸爸一起回家了,我回到家,洗完手就問(wèn)你爸爸:“爸爸你說(shuō)給我買(mǎi)的棒棒糖呢?爸爸迷惑不解地說(shuō):“哦,我忘買(mǎi)了”。我說(shuō)那你這么長(zhǎng)時(shí)間你干嘛去啦,爸爸說(shuō):“和朋友一起去河邊釣魚(yú)去了,我很難過(guò)為什么爸爸騙我,不和我講實(shí)話(huà)呢?

          我現(xiàn)在終于明白了,爸爸是怕我掉進(jìn)水里,所以才這么講的吧!也才會(huì)騙我說(shuō)給我去買(mǎi)棒棒糖給我!

        六年級(jí)的作文300字 篇7

          我喜愛(ài)的小動(dòng)物有很多。如果非讓我選一種的話(huà),那就是我家養(yǎng)的小熱帶魚(yú)啦。想知道我為什么喜歡它們嗎?請(qǐng)聽(tīng)我給你娓娓道來(lái)吧!

          我家客廳茶幾的陶瓷魚(yú)缸里就是它們生活的地方。里面有4條活潑可愛(ài)、活靈活現(xiàn)的小熱帶魚(yú)。

          它們的長(zhǎng)相差不多。大小跟蝌蚪一樣,灰色的皮膚,臉上嵌著一對(duì)黑寶石似的眼睛。分了岔的小尾巴更是有趣,像螺旋槳一樣不停地?cái)[動(dòng)著,讓它們的身體游得非常快,簡(jiǎn)直是一個(gè)個(gè)生龍活虎的“閃電俠”。

          想要養(yǎng)好它們可不容易。因?yàn)樗鼈兊纳盍?xí)性跟其他的小魚(yú)可不一樣:首先說(shuō)說(shuō)喂食吧,它們要吃專(zhuān)門(mén)的熱帶魚(yú)魚(yú)食,然后捏得碎碎的,才能給它們吃;再說(shuō)說(shuō)換水吧,必須要把自來(lái)水接到瓶子里沉淀個(gè)好幾天才能給它們換水,否則,它們就會(huì)死掉。

          雖然養(yǎng)熱帶魚(yú)很麻煩,但小熱帶魚(yú)的可愛(ài)讓我很快樂(lè)。我一拍打魚(yú)缸,它們呢就會(huì)以為是地震了,然后就會(huì)以“閃電俠”的'速度,躲到綠綠的銅錢(qián)草的下面。

          怎么樣?我家的熱帶魚(yú)可愛(ài)吧!

        六年級(jí)的作文300字 篇8

          是誰(shuí)天天用那雙粗糙的大手拿著粉筆在黑板上寫(xiě)知識(shí)?我們?cè)趯W(xué)校受傷的時(shí)候又是誰(shuí)第一個(gè)扶起我們?

          沒(méi)錯(cuò),那就是我們的老師——世界上最偉大的職業(yè)!您說(shuō)出的那些聽(tīng)似嚴(yán)厲又流露出關(guān)心的話(huà)曾讓我們受到多少次感動(dòng)。老師,我想對(duì)您說(shuō):“您就像我們的親爸親媽?zhuān)瑢⒆约褐赖腵全部知識(shí)都教給我們!”

          老師,我想對(duì)您說(shuō):“您不嫌這項(xiàng)職業(yè)勞累,反而非常喜歡這項(xiàng)工作。您把我們照顧的無(wú)微不至,我們?cè)谀年P(guān)懷下健康的成長(zhǎng)!

          老師,我想對(duì)您說(shuō):“您工作繁忙,早出晚歸。給我們判作業(yè)到深夜,早上又急忙來(lái)到學(xué)校。您有時(shí)睡眠不好,得了感冒,還堅(jiān)持上課。我想衷心地說(shuō)一聲:‘老師,您辛苦了!’”

          “有一次,我受傷了。您看到后,把我慢慢地扶進(jìn)教室。我知道,那次您不是不急,而是怕我走得太快,在樓梯上摔倒!

          老師,您就像一個(gè)勤勞的園丁,用知識(shí)露水來(lái)澆灌我們這些祖國(guó)的花朵。老師,您就像一支蠟燭,燃燒了自己,用關(guān)愛(ài)的光照亮我們的心。

          老師,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我們的希望!

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