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        六年級(jí)的作文

        時(shí)間:2023-11-18 13:05:29 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)的作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        六年級(jí)的作文

        六年級(jí)的作文 篇1

          南湖,我愛(ài)你!雖然你沒(méi)有長(zhǎng)江之長(zhǎng),黃河之大,但你在我心中,永遠(yuǎn)是最美麗的。唐山,因你而驕傲!

          走進(jìn)南湖,微風(fēng)幫我梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),小草與我玩耍,柳樹(shù)姐姐和我一起交流自己的心事。大人們?cè)谏⒉,小孩兒們(cè)诓堇镦覒颍先藗円瞾?lái)鍛煉身體,在楊樹(shù)下打起了太極。處處洋溢著和諧與歡樂(lè)!

          南湖的水也來(lái)湊熱鬧了,它散發(fā)著光芒照耀著南湖。南湖的水有三個(gè)特點(diǎn):南湖的水非常清,游魚(yú)細(xì)石歷歷在目;南湖的水非常綠,像一顆閃爍著希望的綠寶石。南湖的水非常靜,一絲皺紋都沒(méi)有,像一個(gè)閉月羞花的公主。魚(yú)兒、蝦兒都是她的粉絲。

          南湖的山也來(lái)看一看,他挺拔的身軀守護(hù)著南湖,它的腦門兒閃著金光,仿佛上面刻滿了智慧,南湖的山也有特點(diǎn):南湖的山非常高,抬頭仰望天空,才發(fā)現(xiàn)他和云朵玩到一起了,南湖的山非常陡,一不小心就會(huì)有墜落深谷的危險(xiǎn);南湖的.山非常友好,小松鼠、小鳥(niǎo)們還有許多動(dòng)植物都在這里安了家!

          坐船駛進(jìn)湖中心小島,那里的花爭(zhēng)鮮斗艷、姹紫嫣紅,紅的像火,黃的賽金,白的似霞,紫的如玉,如天上的仙女,經(jīng)過(guò)精心照料,吐露著芬芳的清香。南湖大島也要比一比,哪個(gè)大,哪個(gè)小,哪個(gè)好,哪個(gè)壞。有些島非常小,只能盛下一個(gè)人或一棵樹(shù);有些島不大不小,能盛下十個(gè)人還能栽下十棵樹(shù),有些島非常大,能容納下五十來(lái)人,還能再種三十棵樹(shù)。躺在小草中,我是草的一員,靠在樹(shù)的身上,我是樹(shù)的伙伴,望著小蟲(chóng)們自由飛翔,我也是其中一只。

          南湖成了全市人民的驕傲,它從有著腐臭氣息的小湖和大山,變成了矗立在市中心的一座巨山,誰(shuí)也不能動(dòng)搖。它變了,變得更加繁榮富強(qiáng)。南湖,我為你自豪。

        六年級(jí)的作文 篇2

          我的姨媽是個(gè)愛(ài)美的女人,長(zhǎng)得高高的,也瘦瘦的,像一根電線桿;一雙大眼睛航向兩個(gè)黑櫻桃嵌在她那張瓜子臉上;嘴唇紅紅的,好像抹了口紅一樣。姨媽每天還經(jīng)常會(huì)抹些香水,只要她一回家,我就一定會(huì)聞到她身上的那股子香香的玫瑰味。但是她還有有一個(gè)非常嚴(yán)重的環(huán)毛病--潔癖。

          “叮咚”門鈴響了,我急忙跑到門口去迎接我那親愛(ài)的姨媽,一打開(kāi)門,我便聞到了一股香氣撲鼻而來(lái),我撲了上去,抱住姨媽,連連地說(shuō):“姨媽,我好想你!边沒(méi)等我說(shuō)完,她就用手把我推開(kāi)了,一邊拍著她那名貴的`雕皮大衣,一邊帶著責(zé)備的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“呀!你的家居服多臟,都把我的衣服弄臟了!蔽倚÷曕止局骸耙虌,我盼星星盼月亮得等你回來(lái),而你卻把我推開(kāi)!边@時(shí),姨媽又發(fā)話了:“雨兒,你的頭發(fā)幾天沒(méi)洗了,臭成這樣兒,快去洗洗。”聽(tīng)到這兒,我實(shí)在忍不住了,大聲對(duì)姨媽說(shuō):“姨媽,我昨天剛剛洗過(guò)頭,你怎門那么挑!”姨媽聽(tīng)后一巴掌拍過(guò)來(lái),氣憤地對(duì)我說(shuō):“你這丫頭,什么時(shí)候?qū)W會(huì)頂嘴了,你的頭皮屑簡(jiǎn)直就像星星一樣!”我的眼淚一下子就從我的眼睛里流了出來(lái),心想:姨媽,你就顧著自己衣服臟不臟,連我--你的寶貝甜心都不理了。過(guò)了一會(huì)兒,我不哭了,姨媽趕快拉著我上了浴房,嘴里不停地喃喃自語(yǔ):“唉,這臭孩真是得洗洗了”。我一百個(gè)不情愿,心里直叫冤,但也沒(méi)有辦法。“嘩嘩”,一股熱水從天而降,“雨兒,把洗發(fā)露給我,”姨媽說(shuō),“我?guī)湍阆聪搭^!蔽疑焓职严窗l(fā)露給了姨媽,姨媽看了看洗發(fā)露,連連搖頭,“這種雜牌的洗發(fā)露你們還敢用,還是拿我的吧!”

          姨媽,我喜歡你,但我更希望你能改掉這個(gè)壞毛病,這樣我才會(huì)更加喜歡你。

        六年級(jí)的作文 篇3

          放學(xué)了,本應(yīng)是快樂(lè)而開(kāi)心的時(shí)候,可,我卻無(wú)法開(kāi)心?粗車届坏幕ǘ洌婉E馞的花香卻無(wú)法享受這些美麗。

          果然,一按響門鈴,就迎來(lái)了媽媽熟悉的臉龐。一個(gè)溫柔的聲音響起:“寶貝,回來(lái)了?”我回答:“嗯。”走進(jìn)書(shū)桌,看到桌上早已放好的一杯溫水,蒸汽還在旋著上升,旁邊是一盤剛切好的水果,一個(gè)小叉子輕搭盤上。轉(zhuǎn)身一看,早上還如同亂麻的`被子早已疊的整整齊齊,沒(méi)有一絲褶皺?吹竭@些,我再無(wú)心寫作業(yè),站起來(lái),走進(jìn)衛(wèi)生間,憑欄騁目,窗外月光皎潔。不禁思緒萬(wàn)千,泫然流涕。這其中有感動(dòng),期盼,無(wú)奈......我只想對(duì)媽媽說(shuō):“我已長(zhǎng)大,有些事自己必須做了,不能再像小時(shí)候那樣衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口!

          我已長(zhǎng)大,已需獨(dú)立。

        六年級(jí)的作文 篇4

          每個(gè)人的記憶里,有許多許多難忘的事,數(shù)也數(shù)不清。

          記的有一次,天也陰沉沉的,正猶如我的心情。放學(xué)了,背著書(shū)包向家走去,路邊的小店播放著美妙動(dòng)聽(tīng)的'音樂(lè),但我耳邊,就像噪音一樣。連續(xù)幾次考試都不是很理想,我應(yīng)該怎樣面對(duì)在考試之前千邊叮嚀的媽媽?

          不知不覺(jué),到了家門口,猶豫了一番之后,輕輕的敲了敲門。迎接我的一定是狂風(fēng)暴雨。

          門開(kāi)了,迎接我的是媽媽那張充滿了笑容的臉,但該來(lái)的還是會(huì)來(lái),當(dāng)我拿起書(shū)包開(kāi)始寫作業(yè)的時(shí)候,媽媽溫柔的問(wèn):“成績(jī)?cè)趺礃?”我猶猶豫豫的回答:“不,不怎么好!眿寢尩某聊屛倚睦镬饋(lái)。雙手不知應(yīng)該放在哪,眼睛不敢看著媽媽,只是盯著腳尖,連動(dòng)也不敢動(dòng)。等待狂風(fēng)暴雨前奏的結(jié)束。

          我斗膽看了一眼媽媽,媽媽對(duì)我意味深長(zhǎng)的說(shuō):“考試沒(méi)考好,成績(jī)不理想都不重要,重要的是不要失去一顆勇敢的心啊!”媽媽的話,很簡(jiǎn)單,又很有深意。媽媽的話告訴我要有信心,要有一顆勇敢向前的心。這時(shí)我流出的兩行眼淚,眼淚里有堅(jiān)強(qiáng),有勇敢,有信心。這時(shí)太陽(yáng)出來(lái)了,天空又晴朗了,太陽(yáng)射出了燦爛的陽(yáng)光,陽(yáng)光照在我臉上,也照亮了我的心。

          那一刻,我體會(huì)到了真正的幸福,這幸福讓我懂得了要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢,要不服輸,要有一顆勇敢向上的心。這幸福就是媽媽的話和媽媽的愛(ài)。

        六年級(jí)的作文 篇5

          因?yàn)樯眢w的不舒服,心情也低落了好多。感覺(jué)自己的生活里沒(méi)有了“陽(yáng)光”。

          閑來(lái)無(wú)事,天天在網(wǎng)上看書(shū)。無(wú)意中看到了這樣一句話:不管遇到何種困境,都要做一個(gè)自帶“陽(yáng)光”的人。

          書(shū)中的主人公被病痛折磨著,經(jīng)常是生不如死的感覺(jué)。父母的陪伴也是心力交瘁。多次的病危通知書(shū)最終在醫(yī)生的全力搶救下,與死亡插肩而過(guò)。后來(lái),他被同病房一個(gè)姐姐的開(kāi)導(dǎo):生命其實(shí)就是一個(gè)過(guò)程,說(shuō)起來(lái)都是沒(méi)有什么意義。但是作為人來(lái)說(shuō),我們生活在一個(gè)大家庭中,父母親人的摯愛(ài),是我們活著的最大的意義。還有就是不能自私的活著,記得還有一份責(zé)任在我們力所能及的時(shí)候去完成。不能因?yàn)椴⊥吹膹氐讓?duì)生活失去信心,只要疾病不要我們的生命,我們就要笑對(duì)每一天。

          看過(guò)之后,自己的心情也是開(kāi)朗了好多。世上的事不如意的太多,哪能還這樣沉淪呢?看看身邊的父母,每天都小心的陪伴照顧著我,我沒(méi)有理由讓他們感受我的不快樂(lè)。

          生病之后,一度覺(jué)得自己的生活里沒(méi)有了陽(yáng)光,整天生活在陰影里。這樣想真的是錯(cuò)誤的。曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)女孩,在十歲的時(shí)候,被電流擊毀了雙臂,倔強(qiáng)的女孩,靠著雙腳,學(xué)會(huì)了寫字,學(xué)會(huì)了用腳繡十字繡,生活中,雙手能解決的問(wèn)題,小女孩靠雙腳都能解決,可想她克服了怎么了困難。

          我也不能自怨自哀。因?yàn)樾睦镉辛藴嘏,所以,帶給父母的也是安慰。從那以后,我主動(dòng)的學(xué)著能做一些有意思的.事:畫(huà)畫(huà),畫(huà)一個(gè)和睦幸福的家給爸爸媽媽看。在爸爸媽媽不在家的時(shí)候,力所能及的收拾家里的衛(wèi)生,看看書(shū)來(lái)充實(shí)自己的生活。真的體會(huì)到了,因?yàn)樾睦镉嘘?yáng)光,做起事來(lái)有力量。

          做一個(gè)自帶“陽(yáng)光”的人,溫暖自己,也給爸爸媽媽帶來(lái)快樂(lè)。

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