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        六年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2023-11-13 15:36:44 六年級(jí) 我要投稿
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        六年級(jí)作文300字

          在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的六年級(jí)作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        六年級(jí)作文300字

        六年級(jí)作文300字 篇1

          我的夢(mèng)想很普通,和大家的一樣,是當(dāng)一個(gè)設(shè)計(jì)師,當(dāng)一名服裝和房子的設(shè)計(jì)師。在我小小的腦袋里已經(jīng)有了許多奇妙的構(gòu)思。我先說說房子吧!我要為人類把簡(jiǎn)陋的房子,設(shè)計(jì)成美麗的房子,神奇而舒適。當(dāng)然,我也為我自己設(shè)計(jì)了一間房間,下面讓我來說說我設(shè)計(jì)的房間吧!

          我設(shè)計(jì)的房間是海的女兒套裝,當(dāng)然門也是海的女兒,墻紙是深藍(lán)色的,印滿了小魚,椅子是個(gè)大貝殼,床是一個(gè)可愛的小魚,枕頭也是貝殼,但是是軟的哦!桌子上印了海草,小魚……桌子上還有一部電腦,電腦的顯示器是一個(gè)海底世界的圖案。墻上有一扇窗戶,窗戶還配一個(gè)遙控器,遙控器上有一個(gè)按鈕,按下去,窗戶就變成電視了,坐在軟軟的床上看電視,那個(gè)是一種享受啊!天花板上還有一盞精美的吊燈,可以射出五顏六色的燈光,美極了!我的房間有三扇門,一扇是通往大廳的`,另一扇是堆玩具和衣服的,還有一扇是洗手間的。

          我的夢(mèng)想雖然現(xiàn)在離我還十分的遙遠(yuǎn),但是我相信不久的將來,我就會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,成為一個(gè)設(shè)計(jì)師,完成的那些構(gòu)想。

        六年級(jí)作文300字 篇2

          轉(zhuǎn)了幾圈后,空晶晶卻說:“我們是不是迷路了,我總覺得我們?cè)诶@圈子。”

          “晶晶說的有道理,我們?cè)趬ι献鰝(gè)記號(hào)吧!”雅美說道。

          于是,高樂樂在墻上畫了個(gè)雞腿,司徒風(fēng)說:“你做什么都跟吃有關(guān)的嗎?你不能畫個(gè)別的`嗎?”

          “不行,這可是我的最愛!备邩窐芬贿吜髦谒贿呎f道。

          “高樂樂,你惡不惡心。 北z絲一邊躲開一邊說。

          “本大帥哥,不知有多帥,怎么會(huì)惡心呢?肯定是你看走眼了!备邩窐愤呎f邊擺了個(gè)姿勢(shì)。

          “說的沒錯(cuò)實(shí)在是太惡心了,這么胖還帥,還是想一想怎樣減肥吧!”司徒風(fēng)諷刺高樂樂說。

          “你們不要吵了!毖琶郎鷼獾恼f。

          “我總覺得我們?cè)谝粭l路上循環(huán)。”空晶晶思考著說道。

          “那我們要怎樣走出去呢?”冰絲絲問道。

          “我們先應(yīng)該先想一想賀冰玉是怎樣通過這里的吧,如果她是靠什么機(jī)關(guān)才通過這里的話,我們就先找一找這里的機(jī)關(guān)。”空晶晶分析道。

          小伙伴們開始四處尋找,雅美說:“你們看這里,這里有一個(gè)機(jī)關(guān)。”

          小伙伴們的目光都轉(zhuǎn)向了雅美,雅美輕輕的扳動(dòng)了機(jī)關(guān),接著隧道立即改變了方向,雅美說:“我們快走,要不然我們就要跟丟了!

        六年級(jí)作文300字 篇3

          我的家境并不富裕,班里的同學(xué)大多家境都非常好,與他們相比,我不免有些自卑,我總覺得為什么我這么不幸運(yùn),要是我的父母也是個(gè)有錢人或是知識(shí)分子就好了。

          然而,那一刻我忽然覺得知足了。

          那一天,老師組織我們?nèi)埣苍鹤鲂≈驹刚。去到那里,我看到的都是些不健全的人,有的`是眼瞎,有的是耳聾,有的是啞的,有的是坐在輪椅上,有的是癱在床上,有的失去了雙臂……

          我覺得她們很可憐。突然地,我覺得知足了,也覺得很幸福。因?yàn)榕c這些人相比,我是健康健全的。我有一對(duì)眼睛,可以欣賞世間的美好;我有一雙耳朵,能聆聽萬(wàn)物的聲音;我有嘴巴,可以盡情與人暢談;我有矯健的雙腿,可以盡情奔跑;我有靈活的雙手,可以揮筆寫字。這些都是珍貴的,我覺得滿足了,我感謝我的父母,是他們給了這些如此寶貴的東西給我。

          我突然覺得滿足了,我會(huì)好好珍惜我所擁有的。

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