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        二年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-11-13 15:21:42 二年級(jí) 我要投稿

        二年級(jí)作文(集錦5篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的二年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        二年級(jí)作文(集錦5篇)

        二年級(jí)作文 篇1

          小小的我有一個(gè)好聽(tīng)的名字——徐孜奕。我今年九歲了,在嘉魚(yú)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀三年級(jí)。經(jīng)常會(huì)有人問(wèn)我:你為什么叫這個(gè)名字呀?我都會(huì)得意地說(shuō):“孜,是孜孜不倦;奕,是神采奕奕。爸爸媽媽希望我在學(xué)習(xí)上孜孜不倦,不斷努力;在生活上神采奕奕,充滿活力。長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人!蔽曳浅O矚g自己的名字,但是在班上總有一些同學(xué)把我的名字叫成“徐子奕”,唉!真拿他們沒(méi)辦法。不過(guò)我相信自己能把他們的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

          小小的我,個(gè)子高高的,皮膚白白的,眉毛又黑又濃,眼睛水汪汪的.,鼻子不高也不低,一張小嘴巴能說(shuō)會(huì)道,腦袋上總是扎著各式各樣的發(fā)型。每當(dāng)有人夸我漂亮?xí)r,我的心里像喝了蜜一樣甜,開(kāi)心極了!

          小小的我,性格文靜內(nèi)向,乖巧懂事。在學(xué)校,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,從不交頭接耳;下課時(shí)跟同學(xué)開(kāi)心做游戲,從不瘋瘋打打,是老師公認(rèn)的好學(xué)生。在家里,自己的事情自己做,還幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)。每當(dāng)家人生日時(shí),我都會(huì)用零花錢(qián)買禮物送給他們。

          小小的我,愛(ài)好不多,就是喜歡畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)爸爸的頭像西瓜,眼睛像湯圓,鼻子像大蒜,嘴巴像餃子,哈哈!爸爸被我畫(huà)成了食品倉(cāng)庫(kù)。畫(huà)筆真神奇,今后我要用畫(huà)筆畫(huà)出更多有趣的畫(huà)。

          這就是小小的我,我相信你們一定能在擁擠的人群中找到我。

        二年級(jí)作文 篇2

          我以前看見(jiàn)媽媽她們切菜,一下子就把大大的蘿卜切成了小小的丁,粗粗的萵苣切成了細(xì)細(xì)的絲,我的心里又驚奇又羨慕。

          外婆燒菜的時(shí)候,我經(jīng)常要求她讓我切幾下,可外婆就是不讓,我只能眼巴巴地看著,后來(lái)我終于逮到了一次機(jī)會(huì),媽媽肯讓我切一次黃瓜了,我滿心歡喜,拿起刀就切,可刀一到我手上就不聽(tīng)使喚了,我兩手一起死勁地抓著刀,好不容易切了幾個(gè),大大小小,厚厚薄薄,媽媽看見(jiàn)了,笑話我說(shuō):“今天我們吃黃瓜塊呀?”然后,教我右手握著刀,左手指按著黃瓜,我按媽媽教我的.方法切起菜來(lái),果然,容易多了,從此以后,我對(duì)切菜好象更有興趣了,常用橡皮泥來(lái)練習(xí),鍛煉自己的切菜技術(shù),周日,我和媽媽一起切菜,一不小心把手指切破了,媽媽又笑話我說(shuō):“今天我們吃手指頭呀?”然后媽媽教我怎樣才能又好又快,還不傷手的要領(lǐng),經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),我的切菜技術(shù)更好了。

          我終于學(xué)會(huì)了切菜,我覺(jué)得:做事情只有不斷地嘗試,不斷地改進(jìn),才能不斷地進(jìn)步,才能到達(dá)成功的港灣。

        二年級(jí)作文 篇3

          大家好,我是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車見(jiàn)車載的文具盒。我出身的時(shí)候在文具公司,后來(lái),我被人們送到小賣部。有一次,一個(gè)小姑娘看見(jiàn)我很漂亮,就把我買回了家,我知道,她就是我的主人了。

          回家后,小姑娘迫不及待的打開(kāi)我。她看見(jiàn)我一共有四層,就想怎么安排。她最喜歡第一層,因?yàn)樯厦嬗幸活w流星,她知道流星代表著希望。小女孩安排第二層住著公正無(wú)私的紅筆大哥和胖乎乎的橡皮擦小妹。第三層住著許許多多的鉛筆小弟。第四層住著削筆刀媽媽。

          當(dāng)小女孩做錯(cuò)題時(shí),橡皮擦小妹自告奮勇的從我的肚子里滾了出來(lái),她來(lái)回的'滾動(dòng)著身子擦掉錯(cuò)誤的地方,使小女孩的作業(yè)變得干干凈凈的。當(dāng)小女孩畫(huà)畫(huà)時(shí),鉛筆小弟跳了出來(lái),幫我畫(huà)了一幅幅美麗的圖畫(huà)。當(dāng)鉛筆芯變粗了的時(shí)候,削筆刀媽媽高興的跑了出來(lái),她知道該她上班了。

          主人非常愛(ài)我,經(jīng)常把我弄得干干凈凈的,恨不得睡覺(jué)也把我?guī)г谏砼。我也?ài)我的主人,希望她快樂(lè)的成長(zhǎng)!

        二年級(jí)作文 篇4

          我的名字叫袁力,來(lái)自中國(guó)廣州。我的.樣子非常惹人喜愛(ài),眼睛大大的,頭發(fā)像一個(gè)小小蘑菇頭。

          我的最大缺點(diǎn)就是粗心大意。記得在一次上數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)課時(shí),我正很認(rèn)真地做題,做完以后就細(xì)心地檢查,覺(jué)得自己能拿100分了,就把卷子交了給老師。到了第二天,老師把卷子發(fā)下來(lái),只見(jiàn)卷子上寫(xiě)著96分。我很失望,就把卷子看了一遍,結(jié)果看到有6個(gè)得數(shù)沒(méi)有寫(xiě)單位名稱。自己這么認(rèn)真地做題,這么細(xì)心地檢查,還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)漏了單位名稱,你們說(shuō)我是不是很粗心呢?

          通過(guò)這件事情,我不會(huì)再那么粗心大意了,大家千萬(wàn)不要學(xué)我這個(gè)短處哦!

        二年級(jí)作文 篇5

          周末到了,很多同學(xué)都喜歡和爸爸媽媽一起去游樂(lè)園,但是我卻與眾不同,因?yàn)槲易钕肴サ牡胤骄褪菚?shū)店了。

          在書(shū)店里有很多我喜歡看的書(shū),比如說(shuō)玄幻小說(shuō)或者校園故事,這些書(shū)雖然不是我們?cè)谡n堂里需要學(xué)習(xí)的知識(shí),但是卻能夠豐富我的課余生活,讓我的周末變得更加豐富多彩,讓我有事情可做,并且我的思想能夠在這些書(shū)中得到更大的拓展。

          每次去了書(shū)店,我總會(huì)一層一層的逛,找到我自己喜歡的書(shū),就會(huì)拿出來(lái)坐在地板上,安安靜靜的閱讀著,如果這本書(shū)的確寫(xiě)得非常精彩,那么我就會(huì)央求爸爸媽媽為我買下來(lái),拿回家細(xì)細(xì)的品讀。

          當(dāng)我買到書(shū)以后,我就會(huì)變得興高采烈的走在大街上,覺(jué)得周圍的一切都是那么的美好,因?yàn)槲耀@得了一件我喜歡的寶貝,這就是我值得高興的事情。

          現(xiàn)在在我家的`書(shū)架上,已經(jīng)有了很多我從書(shū)店里買回來(lái)的書(shū),今后我也要繼續(xù)保持自己喜歡讀書(shū)的習(xí)慣,去書(shū)店里買到更多值得我去細(xì)細(xì)品讀的經(jīng)典書(shū)籍,充實(shí)我自己的大腦。

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