五年級(jí)作文范例(8篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
古人云“一寸光陰一寸金， 寸金難買寸光陰”，朱自清先生也在《匆匆》中寫到：燕子飛了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候，可是，我們的時(shí)間卻逃去如飛，一去不復(fù)返！
拿起計(jì)算器算了算，才發(fā)現(xiàn)不知不覺中我的生命已流走了四千多個(gè)日子，它們也正如針尖上的水，滴在茫茫大海里，沒有一點(diǎn)兒聲音，沒有一絲兒影子。即使上帝保證我活到100歲，我也消費(fèi)了八分之一多的生命！想到這兒，我不禁嚇出一身冷汗， “光陰似箭”、“白駒過(guò)隙”是多么嚇人的比喻啊。
清晨，我一骨碌起了個(gè)大早，腦子始終想著同一個(gè)問(wèn)題：時(shí)間真的留不住？我開始挽留時(shí)間，可發(fā)現(xiàn)一切只是徒勞，無(wú)論我多么盛情，時(shí)間它就是不領(lǐng)情。洗臉的時(shí)候，它從水盆里流過(guò)；吃飯的時(shí)候，它從飯碗里漏；上課的時(shí)候，它從教室里閃過(guò)；玩耍的時(shí)候，它從操場(chǎng)上奔過(guò)……天黑了，躺在柔軟的小床上，一天的疲倦換來(lái)了無(wú)比的愜意，我要休息了，可時(shí)間卻像一名跨欄運(yùn)動(dòng)員，還要從我的身軀上跨過(guò)去。我終于覺察到：時(shí)不再來(lái)！今天只能成為明天的`回憶！
人的一生與漫長(zhǎng)的歷史相比，是多么短暫�。∥铱刹幌牍饬锪锏貋�(lái)到這個(gè)世界，又光溜溜地告別這個(gè)世界�！澳乳e，白了少年頭，空悲切！”我要珍惜這寶貴的時(shí)間，充分利用好它，正如 魯迅 先生所說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！�
快來(lái)，快來(lái)與時(shí)間賽跑！
五年級(jí)作文 篇2
老師，這個(gè)稱呼并不陌生。老師是什么？他是我們的蠟燭，他是我們的火把，他是我們的園丁，他是我們的蛹，他還是讓迷路的我們走向正路的人。老師，一個(gè)并不陌生的稱呼，他是唯一不會(huì)害我們的人，他教給我們知識(shí)，他教育我們，讓我們知道，什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的。說(shuō)到這兒，老師，我想，向您說(shuō)聲謝謝。
老師，是我們的蠟燭，他照亮我們，燃盡自己。
老師，他是火把，甘愿燃燒自己，讓我們走向光明之路。
老師，他是園丁，他對(duì)我們澆水、施肥，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
老師，他是我們的.蛹，保護(hù)我們，讓我們?cè)诶锩婵鞓?lè)的成長(zhǎng)，直到長(zhǎng)成后破涌而出。
老師，他是迷宮中，指引我們的箭頭，讓我們，不在迷宮中轉(zhuǎn)圈。
老師，他是我最最敬愛的人，除了父母親人，我最敬愛的，就是老師了！
老師，教給我們知識(shí)，可是，我們卻有時(shí)候，不聽老師講課，開小差，走神。我知道，老師很辛苦，非常辛苦，他要教會(huì)我們，很累。所以，以后，我一定要好好聽講。
老師，謝謝您。交給我那么多的知識(shí)，以后，還請(qǐng)您多多照顧。
五年級(jí)作文 篇3
“嘩啦，嘩啦！”海水洶涌地拍打著沙灘，我們來(lái)到了西沙灣。那里的海碧藍(lán)碧藍(lán)的，一望無(wú)際。
我早已經(jīng)看到了大海，激動(dòng)地跑向沙灘。媽媽買了鏟子和小桶，我走在松軟的沙子上，撿到了許多貝殼。有半圓形的，有三角形的，有圓形的，其中有一個(gè)像蒲扇一樣的貝殼，雪白雪白的，像石頭一樣堅(jiān)硬。
接著，我開始堆城堡、挖地洞。我先坐在濕沙子上，用鏟子飛快地鏟起很多沙子，把它們放在地上，壓成一個(gè)三角形，做成我的城堡。然后在中間挖了一條小道，這是引水的溝。海浪驚天動(dòng)地地涌上來(lái)，我的地洞就被沖大了一點(diǎn)兒。于是，我就用一把沙子把地洞口堵了起來(lái)。我還在地洞前面筑起了圍墻，這樣可以擋住海浪。
海浪再次涌了上來(lái)，��！好厲害！那些墻根本不是海浪的對(duì)手，一打上來(lái)圍墻就像棉花一樣倒了，城堡也“咣”的一聲塌掉了。我尖叫了起來(lái)：“海浪，你居然敢毀了我的`城堡，讓你嘗嘗我的厲害。”我撿來(lái)了很多貝殼，用沙子做水泥，蓋了一個(gè)外面有貝殼擋著的實(shí)心城堡。果然，貝殼把海浪都外面，這次我成功了，我歡呼了起來(lái)：“哈！什么東西都弄不塌我的城堡，太好了！”
漸漸的，碧藍(lán)的天空暗淡下來(lái)，海風(fēng)呼呼地吹著，我們要回家了。我依依不舍地離開大海，把貝殼帶回來(lái)了家，就像把大海帶回了家。
五年級(jí)作文 篇4
有一個(gè)人，不管你富貴與否，幸運(yùn)與否，永遠(yuǎn)在你身邊。那個(gè)人就是自己�！}記
小時(shí)候，我們?cè)诩拍臅r(shí)候便會(huì)和“自己”玩。不管遇到什么挫折，誰(shuí)的排斥，都有“自己”和我一起面對(duì)，不拋棄，不放棄。在最落寞的時(shí)候，也會(huì)感到“自己”的力量。
后來(lái)，我的周圍出現(xiàn)了許多新的角色：“別人”。父母老師也開始教育我不要總想著“自己”，外向一點(diǎn)，多和別人在一起。為了能和別人接受自己，我便把“自己”藏了起來(lái)，藏在了心的最深處。漸漸地，我變了：我從天真變得成熟，由內(nèi)向變得外向，由一個(gè)愛哭愛笑愛玩愛鬧的孩子變成了一個(gè)帶著面具生活的大人。
有幾天，我感覺心中很空，也不沒明白心中失去了什么，只是我變得更加不茍言笑了。一天晚上，我在臥室中，忽然有一個(gè)人從我背后走過(guò)，我問(wèn)他是誰(shuí)，他對(duì)我說(shuō)：“我是那個(gè)被你遺忘在心中最深處的人，現(xiàn)在你的心已經(jīng)被‘別人’擠滿了，我決定離開你，因?yàn)槟阋呀?jīng)不需要我了�！闭f(shuō)完他就要走。我拉住他，問(wèn)他到底是誰(shuí)。他不說(shuō)話，掏出了一個(gè)相冊(cè)，相冊(cè)中有我小時(shí)候的`照片，其中一張的右下角寫著“20xx.11.18”，是我的生日。照片中的我笑得那么開心。再往后翻，看到了一張照片，右下角日期標(biāo)著“20xx.10.03”，圖片中有一個(gè)男青年，跟在老板后面不停地說(shuō)著什么，一臉阿諛?lè)畛�。我認(rèn)出那個(gè)青年就是我。我忽然想明白了些什么。這時(shí)我的夢(mèng)醒了。
原來(lái)心中失去的是最真實(shí)的自己。
從那以后，我便摘下了面具，盡情哭，盡情笑。不再把“自己”藏起來(lái)。許多“別人”不能接受我的忽然間的轉(zhuǎn)變，甚至?xí)诒澈笳f(shuō)我的壞話。但我并不在意，“毋言多，不敢同茍合”。我以真誠(chéng)待人，有的人也漸漸地接受了我。我并不在意別人的話，因?yàn)槲抑幌胱鲆粋�(gè)真實(shí)的自己。
寫了這么多并不是要大家自私，而是想讓大家為自己而活，因?yàn)橹挥凶约嚎梢耘阄覀冏哌^(guò)一生。在這個(gè)社會(huì)，我們背負(fù)著太多人的期望，甚至?xí)贿@些人的期望所左右。但最重要的是做真實(shí)的自己。因?yàn)椤挥凶钫鎸?shí)的自己才是最好的自己。
與你同行，與最真實(shí)的自己同行。
五年級(jí)作文 篇5
沒有什么能伴隨你走完人生道路，除了信念。
——題記
盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；淼淼春煙，我拾一片最柔的；漫漫人生，我要采頡世間最重要的--信念。
如果說(shuō)生命是一座莊嚴(yán)的城堡，如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹，如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鷗，那么，信念就是那穹頂?shù)?梁柱，就是那深扎的樹根，就是那扇動(dòng)的羽翼。沒有信念，生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存；沒有信念，生命的美麗便沓然西去。
無(wú)數(shù)的偉人都是信念的擁有者，他們通過(guò)不達(dá)目的誓不罷休的精神或是名垂千古，或是聞名中外，影響著千千萬(wàn)萬(wàn)的平凡人。
司馬遷，撰寫了史記一書，在歷史上留下一段佳話，靠的就是他不服慘淡的命運(yùn)，放蕩不羈的精神，他曾想過(guò)清白的死，但是為了完成祖輩的心愿，為了成就自己的夢(mèng)想。他憑著信念，忍受著宮刑，屈辱的活著，似乎他的生命已完全交給了信念，是信念引導(dǎo)著他完成了史記，鼓舞了一代又一代的學(xué)子。
后之視今，一些剛步入社會(huì)闖天下的年輕人，也有著一股初生牛犢不怕虎的氣概。他們不受世俗約束，放浪形骸之外，憑著信念在社會(huì)上立足，打拼天下。
鼎鼎大名的房產(chǎn)業(yè)大亨潘石屹就是那群年輕人的楷模。他從小骨子里就一種信念支持著他，成就著他。為他在路途中豎起燈塔，黑暗中亮起光明。也筑就了他如今的豐功偉績(jī)，成為無(wú)數(shù)人的榜樣。
帶著信念追求，你就會(huì)描繪理想的藍(lán)圖；帶著信念拼搏，你就會(huì)取得輝煌的成功；帶著信念播種，你就會(huì)收獲豐碩的果實(shí)；帶著信念上路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生其實(shí)很精彩。
五年級(jí)作文 篇6
分鐘滴答滴答的唱著催眠曲，小老鼠懶散地閉上眼睛，在洞外滴滴答答的雨聲伴奏下，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)想……
在夢(mèng)中，小老鼠成了一名醫(yī)生——白衣天使，身旁躺著一位臉色蒼白的老奶奶，小老鼠驚慌失措，應(yīng)為他從來(lái)沒有給人治過(guò)病，心有余力不足��！做到這小老鼠驚醒了，一會(huì)小老鼠實(shí)在困得不行了又睡了過(guò)去。
這次小老鼠夢(mèng)見自己是一位威猛的'警察，突然，有人喊救命，小老鼠躲在一邊看，有一個(gè)殺人犯追著一個(gè)美麗的小女孩，自己雖然很想去幫這個(gè)小女孩，可小老鼠膽小的毛病還是改不了！
在大公雞的鳴叫中小老鼠驚醒了，它回想昨晚自己的表現(xiàn)，不禁眼眶濕了，突然覺得自己很沒用，過(guò)了一天，兩天……小老鼠一直不說(shuō)話，兩個(gè)眼眶一直往外“流水”直到有一天，小老鼠在外邊散步，看見一個(gè)孤寡老人摔倒在路邊，小老鼠用自己吃奶的勁把老奶奶扶起來(lái)，老奶奶一直笑著夸他勇敢，小老鼠有了成就感！自此小老鼠一直幫助人。
其實(shí)人也是這樣，在生活中一定會(huì)有自己的作用。
五年級(jí)作文 篇7
從前，有兩個(gè)神奇的蘋果，一個(gè)是天上的.天使，一個(gè)是地內(nèi)的惡魔，神魔之友作文500字。不但是這樣它們兩個(gè)還是死對(duì)頭。但天使從不在乎，而惡魔卻一直很在意……有一次惡魔找了梨惡魔幫忙說(shuō)‘幫幫我吧�！娲饝�(yīng)了但梨說(shuō)‘要用生命換’蘋果惡魔答應(yīng)了。
梨惡魔用自己的武器來(lái)打蘋果天使，但是失敗了。第二次梨惡魔用鎖神器，鎖住了蘋果天使。
兩個(gè)惡魔開心的不得了，但*皇看見了用天地之牢，把梨惡魔關(guān)了起來(lái)。蘋果惡魔很不開心。接著又把桃惡魔給請(qǐng)來(lái)了，可憐巴巴的說(shuō)‘美麗的桃姐姐幫幫我吧。’桃惡魔也答應(yīng)了說(shuō)‘用血液換�！O果惡魔點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了。
桃惡魔用吸血丹把蘋果天使血都吸收了，接著*皇格格出現(xiàn)了把桃惡魔給拉入死牢，*皇格格蘋果天使太善良了，很容意被欺負(fù)就給了蘋果天使一個(gè)符身符，小學(xué)四年級(jí)作文《神魔之友作文500字》。蘋果天使謝過(guò)*皇格格就走了。
然后蘋果天使就沒被欺負(fù)過(guò)了，但*皇還是不肯放過(guò)蘋果惡魔，就說(shuō)‘朕，還是第一次看到那么卑逼的人�！缓�3個(gè)惡魔就死在了地上。
蘋果天使，只道候就在3個(gè)惡魔尸體上哭了，但奇跡發(fā)升了3個(gè)惡魔復(fù)活了，3個(gè)惡魔被感動(dòng)了。
從此，4個(gè)神魔就是一對(duì)好朋友。
五年級(jí)作文 篇8
唉，不知道大家上學(xué)的時(shí)候班級(jí)里是不是也會(huì)有同學(xué)群啊，就是同學(xué)可以聚在一起聊天說(shuō)話的群。還是比較普遍的吧，畢竟同學(xué)回到家后也是有很多需要交流的東西的。
本來(lái)大家都要上學(xué)，群里面也就沒幾個(gè)人發(fā)言，還是比較冷清的，可是暑假來(lái)了，那群里可就熱鬧了。可是最近這群成了我憂心所在，因?yàn)槭罴俾铮乙詾榫褪菓猩⒌倪^(guò)日子了，最近的生活過(guò)的`實(shí)在是太頹廢了，我自己都不知道怎么說(shuō)自己了。畢竟我還是我，我自然也要對(duì)自己做出的行為負(fù)責(zé)任的。但是看到大家都在曬他們最近做的事情，有些每天在社區(qū)里面幫助一些有困難的人，在養(yǎng)老院的爺爺奶奶們，去陪陪他們照顧照顧他們，有些同學(xué)家里條件還不錯(cuò)的去日本韓國(guó)這些國(guó)外一覽異國(guó)人情，就算條件一般的同學(xué)，也都在祖國(guó)浙江杭州等等這些地方玩了個(gè)痛快，看到了祖國(guó)的豪情萬(wàn)丈，也看到了祖國(guó)的大江南北，還有一些同學(xué)已經(jīng)說(shuō)自己的作業(yè)都做好了。我再想想暑假里我的這幾天都做了些什么呢，一時(shí)間我竟然有些語(yǔ)塞了。因?yàn)槲液孟窈孟裾娴臎]有做什么事情嘛，如果說(shuō)我不能去做一些有愛心的幫助別人的事情那我好歹也要出去玩玩吧，可惜了，同學(xué)邀我出去玩，我因?yàn)閼�，再加上想玩手機(jī)統(tǒng)統(tǒng)回絕，父母也提出帶我去杭州玩玩，我就調(diào)侃道， 又不是沒去過(guò)，那么熱的天氣，不去不去！如果說(shuō)我窩在家里，卻一個(gè)作業(yè)都沒有寫，我也實(shí)在是太慚愧了吧�？晌沂钦娴囊粋�(gè)作業(yè)都沒動(dòng)，回想起自己的這幾天，我還真是有些懊悔了，突然后悔自己怎么浪費(fèi)了那么多的時(shí)間啊，大好的時(shí)間我卻整天渾渾噩噩的不知道在做些什么，說(shuō)起來(lái)慚愧慚愧！
記得我曾經(jīng)看到過(guò)一段話特別有道理。人 嘛活在這個(gè)世界上也別太累，可至少做事情要問(wèn)心無(wú)愧，至少不要讓以后的自己后悔啊�？珊翢o(wú)疑問(wèn)的我后悔了，真挺后悔的都不知道自己在做些什么，今后的假期一定要好好地過(guò)�。�
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