三年級(jí)小學(xué)作文（共4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)小學(xué)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
給于我們生命的是父母，而教我們知識(shí)的則是我們最親愛(ài)的老師，語(yǔ)文老師教我們寫(xiě)作，數(shù)學(xué)老師教我們計(jì)算，英語(yǔ)老師教我們外文，政治老師教我們做人的道理，歷史老師教我們勿忘國(guó)恥，化學(xué)老師教我們生活中所遇到的種種化學(xué)變化，物理老師教我們生活的便利�？墒�，在學(xué)習(xí)其他知識(shí)之前還是要先學(xué)會(huì)我們?cè)鯓幼鋈�，因此，我喜歡政治，喜歡我們尊敬的政治老師段老師，喜歡上她的課肯定是理所當(dāng)然的了……
還記得八年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，班主任對(duì)我們說(shuō)，我們要換新的政治老師，頓時(shí)我們班炸開(kāi)了鍋，有的人在說(shuō)“這老師男的還是女的啊？”有的人在問(wèn)“這老師兇不兇��？”有的人更是成群的'聚在一起討論“這老師會(huì)不會(huì)體罰��？”……總之，新老師就是我們那時(shí)討論的熱點(diǎn)話題，每個(gè)人都在急切的等待著政治課，都想急切的目睹新老師的“尊容”。
終于，激動(dòng)人心的政治課快要開(kāi)始了，每個(gè)人都屏住呼吸，等待著新老師的到來(lái)，來(lái)了，“哇……”班級(jí)里一陣驚呼，老師好年輕，好漂亮啊！那幫“猴子們”在一起竊竊私語(yǔ)：“這老師看起來(lái)不是太兇啊！”“嗯，看起來(lái)真的不太兇哦！”這時(shí)，老師開(kāi)始上課了，開(kāi)始的一段介紹就讓我們知道了老師的大概情況。老師是鎮(zhèn)江人，現(xiàn)在從事于教育事業(yè)…… 這讓我們對(duì)老師的親切之余還有一份敬佩。
光陰似箭，日月如梭，一年的時(shí)間過(guò)得很快，我從八年級(jí)也升到了九年級(jí)，而老師也伴隨著我升到了九年級(jí)，每次上課我們都覺(jué)得這是一種享受，毫無(wú)壓力可言。
九年級(jí)的學(xué)習(xí)生活是緊張的，可是有段老師陪伴，我們不會(huì)感到緊張，不會(huì)感到壓力。我相信，有段老師陪伴我們學(xué)習(xí)，我們會(huì)學(xué)得非常好，成績(jī)也會(huì)提高很多，我們會(huì)成功的面對(duì)中考。走好人生的第一步。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
“寶貝，吃飯了！”媽媽在廚房喊道。我和弟弟正在用幾提衛(wèi)生紙搭獨(dú)木橋，沒(méi)有理會(huì)。不一會(huì)兒，又聽(tīng)見(jiàn)媽媽的喊聲，我急忙去廚房端飯，一看是我不愛(ài)吃的面條，我的臉立馬晴轉(zhuǎn)陰，漫不經(jīng)心的氣呼呼的端著面條走在獨(dú)木橋上。一不留神，腳下一滑，玻璃碗從手里飛了出去，“砰”的一聲摔在了地上，碎片和面條在地上開(kāi)了花，好像平靜的水面上扔進(jìn)了一塊兒石頭濺起朵朵水花。我先是一愣，然后等待著狂風(fēng)暴雨的降臨，我用余光瞄了一下，只見(jiàn)媽媽臉上還掛著做飯時(shí)熱的汗珠，她的眉頭皺了一下就起身拿起掃把打掃衛(wèi)生。我馬上和媽媽一起打掃衛(wèi)生。掃完后，我心里很不是滋味，媽媽擁抱我一下說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次小心點(diǎn)。”聽(tīng)了媽媽的話，我的.眼淚卻不聽(tīng)話的掉了下來(lái)。調(diào)皮的弟弟摸著我的臉說(shuō)：“好姐姐不哭！”我“撲噗”笑了，我的臉又陰轉(zhuǎn)晴了！
媽媽把她的飯讓給我吃了，吃著飯我心里想：“我辦了錯(cuò)事，媽媽沒(méi)有吵我，但我卻比媽媽吵了我心里更不是滋味。這是為什么呢？朋友你能告訴我嗎？”
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
年已經(jīng)過(guò)完了，可是，我和爸爸依然對(duì)奶奶包的餃子念念不忘，那味道，真是人間美味啊！
奶奶見(jiàn)我們那么想吃，就準(zhǔn)備東西再包一次。那天晚上，奶奶就開(kāi)始包餃子了，我也跑過(guò)去幫奶奶包。
好啦！現(xiàn)在，奶奶開(kāi)始分配工作，說(shuō)“果果，我來(lái)包餃子，你把我包的餃子放整齊吧！”？，“不嗎”！，我想：怎么只做這個(gè)，不行，太簡(jiǎn)單啦！，奶奶知道了我的心思，于是說(shuō)，“要不你來(lái)?yè){餃子 皮吧！”，太好啦，我高興了，立刻開(kāi)始搟皮了，奶奶先搟了十幾張。
我拿著搟面杖，用力搟了又搟，信心滿滿的.交給奶奶，沒(méi)想到奶奶才看了一眼就說(shuō)：“不是這么搟的”，她又說(shuō)，搟的應(yīng)該中間厚，兩邊薄，你搟的中間薄，兩遍厚了，哦，原來(lái)如此，可是，怎么搟才 會(huì)搟的好呢？奶奶就開(kāi)始教我，要把手放下面，一只手拿著搟面杖，一只手轉(zhuǎn)著餅，才能搟好餅子。
我就用奶奶教我的辦法，可是，好難呀！我搟的特別慢，眼看那些面皮就要見(jiàn)底了，我還沒(méi)搟出一張像樣的餅，都是四不像，不如奶奶搟的又圓又薄，唉！看來(lái)我還要多練習(xí)練習(xí)呀！
通過(guò)這次包餃子，我知道什么都不是容易的，都很辛苦。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)——小城建湖東臨黃海之濱，背倚蘇北平原，自古素有“水鄉(xiāng)明珠”的美譽(yù)。
建湖的風(fēng)景很美，美得讓人陶醉不已，在建湖“十一景”中，最有名的就要數(shù)遠(yuǎn)近聞名的九龍口了。
在建湖，九龍口的景色堪稱一絕。站在高處眺望，只見(jiàn)那九條河從東西南北四個(gè)不同的方位蜿蜒而來(lái)，仿佛九條銀龍盤(pán)旋在無(wú)垠的綠毯上，無(wú)限絢麗的景色，盡收眼底。陽(yáng)春三月，春光明媚，楊柳依依，杏花朵朵，一望無(wú)際，水天相接，不時(shí)有幾只[來(lái)自]燕子掠過(guò)湖面。驚起條條魚(yú)兒。這不禁讓人想到了大詩(shī)人楊萬(wàn)里的名句：綠楊接葉杏交花，嫩水新生尚露沙。而此時(shí)泛舟湖上，看那百鳥(niǎo)竟翔，漁舟點(diǎn)點(diǎn)，清澈見(jiàn)底的'河水里魚(yú)蝦嬉戲，怎能不令人流連忘返，心曠神怡！而充滿了詩(shī)情畫(huà)意的西塘河風(fēng)光帶更是為家鄉(xiāng)增添了無(wú)限的魅力。
家鄉(xiāng)建湖不僅風(fēng)景如畫(huà)，而且人杰地靈，人才輩出，曾經(jīng)抱帝投海的南宋一代忠臣陸秀夫，笑震聯(lián)大的著名外交家喬冠華，現(xiàn)代的美籍華人、宇航員王贛俊，而全國(guó)名企“森達(dá)”皮鞋更是走出家鄉(xiāng)，走出國(guó)門(mén)，走向世界！
家鄉(xiāng)建湖山美，水美人更美！美哉，我家鄉(xiāng)建湖！單元同步作文我的家鄉(xiāng)
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