四年級(jí)作文匯編(5篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
環(huán)境的破壞使得地球正日益衰落,如果還不加緊采取措施,那么……——————題記
地球是人類賴以生存的家園 ,我們應(yīng)該保護(hù)它。保護(hù)家園的環(huán)境就是保護(hù)地球,所以如今人們討論得最多的話題就是地球環(huán)境,可是說歸說,做歸做,什么“從小保護(hù)環(huán)境”啦,什么“多植樹,多種草,保護(hù)一草一木” 呀,什么……這些口號(hào)很多都只是口頭上的,實(shí)際上很多都并不那樣做。現(xiàn)在走在大街上,很多人仍然捂著鼻子,SARS早已煙消云散,可還是有人戴著不透氣的口罩,即使是為了防治禽流感也沒有必要嘛,再說……唉!誰叫如今汽車尾氣排放污染嚴(yán)重,能達(dá)到歐洲II號(hào)標(biāo)準(zhǔn)的汽車又有幾輛?等到排放的尾氣在無阻礙的情況下一直往上升,升到大氣層里,破壞了臭氧層,一個(gè)新的問題又出現(xiàn)了……
“不好啦!不好啦!臭氧層有一個(gè)洞,地球溫室效應(yīng)越來越明顯啦!”什么?臭氧層上有一個(gè)大洞?可這又能怪誰呢?汽車尾氣排放和工廠煙囪污染那樣嚴(yán)重,這種事情在不久的將來是肯定會(huì)發(fā)生的。不過有一點(diǎn)可以相信:在未來的幾十年里,汽車尾氣排放污染環(huán)境的問題是能得到解決的,因?yàn)殡娖寇嚲鸵兄瞥鰜砹恕5枪S呢?總不可能停工斷了工人們的生路吧!所以當(dāng)務(wù)之急還是必須首先解決工廠的排污問題,研究出切實(shí)可行的.辦法。
咦,這個(gè)綠化帶怎么一棵樹也沒有啊?湘江的水怎么那么渾濁?水中的魚兒怎么那么稀少?20xx年的天氣怎么那么反復(fù)無常呢?這一切的一切都是人類破壞環(huán)境惹的禍,假如人類都愛護(hù)環(huán)境,不隨意排污,不肆意砍伐森林,不濫殺動(dòng)物,保護(hù)生態(tài)平衡,那么,天是藍(lán)的,水是清的,草是綠的,動(dòng)物也是快樂的……這一切將是多么美好!
為了讓地球又重新恢復(fù)蔚藍(lán)色,繼續(xù)成為宇宙中的奇跡,所以,我們必須從現(xiàn)在做起,從自己做起,共同來保護(hù)及維護(hù)我們賴以生存的家園———地球
四年級(jí)作文 篇2
我們的校園是一個(gè)美麗的校園!位于穎陽鎮(zhèn)西街村。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛的學(xué)校時(shí),讓我感到神清氣爽,心情舒暢。
當(dāng)你走到大門口的時(shí)候,第一眼看到的是四個(gè)性目的大字,那就是“中心小學(xué)”一進(jìn)校門首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇,那里種滿了各種各樣的鮮花。
校園中間有著像綠毯一樣的草坪。草坪里幾棵雪松摸一摸,癢癢的。一陣風(fēng)拂過,地上的小草快樂的跳起舞來,可愛極了!教學(xué)樓在校園的南面。從早上八點(diǎn)開始,校園里已經(jīng)充滿了同學(xué)們的歡笑聲和讀書聲。還有每周我們都會(huì)給教學(xué)樓“洗洗澡”,好讓我們?cè)谶@整潔的教學(xué)樓里好好學(xué)習(xí),旁邊是我們學(xué)校的宣傳欄,上面記錄著學(xué)校每天的情況。宣傳欄的后面是我們的操場(chǎng)了。這是我們活動(dòng)和上體育課的地方,下課了的時(shí)候同學(xué)們都會(huì)來玩,有的跳繩,有的捉迷藏。當(dāng)你順著跑到教學(xué)樓你會(huì)看到干凈整潔的`教室,整整齊齊的桌椅,只要坐位上沒沒有人,那凳子都會(huì)整齊地放在桌子下面,還有教室的植物角,那里放了許多鮮艷的花,給我們教室增添了無限生機(jī)。
!整潔的教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng),明亮的教室,干凈整齊的桌椅,合成了這美麗的中心小學(xué)。
四年級(jí)作文 篇3
第二天,庫伯先生派人來把車開走了。庫伯先生的人對(duì)爸爸說:“年輕人你這種誠(chéng)實(shí)守信的精神是好樣的!卑职终f:“哪里哪里,這是我應(yīng)該做的.!
晚上,我們?nèi)胰藝谝黄稹N倚睦锖懿桓吲d,心想:為什么父親要把那輛奔馳汽車還給庫伯而不留下來?只要不跟庫伯說,不還給庫伯就行了嘛。他家又不缺這輛車。父親看見我很不高興,于是拍了拍我的小腦袋,高興地對(duì)我說:“孩子,怎么啦!有什么事跟爸爸說! 我生氣地對(duì)爸爸說:“你為什么要把那輛奔弛汽車還給庫伯,庫伯是有錢人,再說他又不缺少這點(diǎn)錢,對(duì)我們來說,那輛奔馳汽車是非常需要的呀!” 爸爸溫和地說:“因?yàn)槟禽v車不是爸爸的,我為什么要占為己有呢?雖然我也想過,但那車畢竟不是咱們的呀,就算我留下來,我也會(huì)良心不安的,做人要以誠(chéng)信為本,如果我不還給他,我不就是個(gè)不守誠(chéng)信的人了嗎?媽媽也笑著說:“是呀!兒子,正像你爸爸說的那樣,一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)、有信用,就等于有了一大筆財(cái)富。”我笑了笑……
四年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)名叫汽車的王國(guó)里,生活著各種各樣的汽車。他們有的很帥,有的很結(jié)實(shí),有的很舒適,有的很省油……但王子法拉利卻因?yàn)樽约涸?jīng)的美名而目空一切,這不,你看,現(xiàn)在的他正在車海中驕傲地奔馳著。
看著疾馳而過的法拉利王子,停在路邊的路虎老爺一臉嫌棄地對(duì)眾車們說:“瞧!驕傲的法拉利!我早就看不慣他的那副得意勁了!”
“對(duì)!對(duì)!”
“我們也看不慣他!”
……
大家你一言我一語地說了起來。而躲在一旁的賓利國(guó)王聽到大家的議論后傷心極了。因?yàn)楹枚嗄昵埃捎诜ɡ踝雍茯湴,許多人都責(zé)怪他教子無方。為此,他一直很頭疼。
終于有一天,賓利國(guó)王想出了一個(gè)教育兒子的好辦法。那就是:讓法拉利王子和王子他平時(shí)最瞧不起、但又非常細(xì)心的東風(fēng)悅達(dá)起亞比一比賽車。賓利國(guó)王親自寫了一份宣戰(zhàn)書,并讓他最信任也最忠誠(chéng)的別克老爺把信轉(zhuǎn)交給東風(fēng)悅達(dá)起亞。東風(fēng)悅達(dá)起亞收到宣戰(zhàn)書后,幾乎每天每時(shí)每刻每秒都在訓(xùn)練。而法拉利王子卻不屑一顧地說:“什么?讓我去跟那臭小子賽車,簡(jiǎn)直是侮辱了我的智商and速度!辟e利國(guó)王意味深長(zhǎng)地對(duì)法拉利王子說:“孩子,你不能再驕傲了!”“哼!”法拉利王子氣呼呼地走了。
在比賽的前一天,東風(fēng)悅達(dá)起亞忙碌地做著最后的'準(zhǔn)備,而法拉利王子卻在游戲廳里瘋狂地玩著極品飛車,甚至連他的一顆牙齒——螺絲松動(dòng)了,他也沒有發(fā)現(xiàn)。
比賽終于開始了,整個(gè)賽場(chǎng)“車聲鼎沸”。隨著賓利國(guó)王手中的發(fā)令槍的“砰”的一聲響,法拉利王子便如旋風(fēng)一般沖向了前方,并把東風(fēng)悅達(dá)起亞遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。這對(duì)于法拉利王子來說,很是平常。看到這個(gè)情景,東風(fēng)悅達(dá)起亞啦啦隊(duì)的隊(duì)員們?nèi)空玖似饋頌闁|風(fēng)悅達(dá)起亞加油。聽到朋友們一聲高過一聲的加油聲,東風(fēng)悅達(dá)起亞跑得更賣力了。就在這時(shí),一直遙遙領(lǐng)先的法拉利王子卻突然變慢了——因?yàn)樗哪穷w松動(dòng)的螺絲終于忍受不了高速運(yùn)轉(zhuǎn)而飛掉了。結(jié)果,東風(fēng)悅達(dá)起亞摘取了勝利的桂冠。
東風(fēng)悅達(dá)起亞贏得了這場(chǎng)比賽,是因?yàn)樗那趭^、努力和踏實(shí)。法拉利王子輸了這場(chǎng)比賽,顯然是因?yàn)樗目裢、驕傲和粗心。丟了面子的法拉利終于認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),并決心向東風(fēng)悅達(dá)起亞學(xué)習(xí),后來他們還成了一對(duì)很要好的朋友呢!
四年級(jí)作文 篇5
小時(shí)候我十分愛玩,可是有一天我不知不覺的被送到了一個(gè)神秘的地方,那個(gè)地方有很多像我這樣的小孩,還有許多哥哥姐姐們,后來一陣鈴聲響來了,有幾個(gè)像爸爸媽媽那樣的人,她們讓我們走進(jìn)了一個(gè)屋子里,她們還讓我們坐到了板凳上,讓我們聽她們講話,一開始我覺得很好玩,于是我就交頭接耳了,這是哪個(gè)講話的人像父母一樣吵了我一頓,她還說她是老師,我要聽她的,不許說話。就在這時(shí)鈴聲又響了,老師在我本子上標(biāo)了個(gè)數(shù)字,說讓我寫完。放學(xué)了,我回到家里,一一屬實(shí)的向媽媽說清楚了情況,媽媽讓我寫了本子上記得數(shù)字,我這時(shí)猶豫了起來,說我不想寫,媽媽嚴(yán)肅的'說:"不行,你不寫完今天的飯就別吃了。"
最后我迫不得已的寫了下來。
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