一年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的一年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)作文 篇1
喜怒哀樂(lè)是人之常情，有時(shí)彷徨，有時(shí)無(wú)奈�？纯创巴獾娘L(fēng)景，你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都有生機(jī)，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)生命中的力量，收藏希望。
在很多個(gè)日出的清晨，我駐足在那條石板路的盡頭，微微的陽(yáng)光照射在干剛發(fā)芽的小草上，我看著眼前永不變幻的孤獨(dú)的風(fēng)景，陌生的行人們走至此便會(huì)義無(wú)反顧的轉(zhuǎn)身。
我偶爾會(huì)感到有些無(wú)奈，有些彷徨，有些手足無(wú)措，卻從未想過(guò)讓自己跑過(guò)來(lái)。
沿著石板路慢慢地走，明明守著自己獨(dú)有的夢(mèng)想，心中卻有著一絲惆悵。在一次次的失望與無(wú)奈中，拿回自己并不滿意的成績(jī)單，我停下了腳步。微風(fēng)拂過(guò)，風(fēng)中的小草似乎多了些綠色，依稀的綠色，就在不遠(yuǎn)的前方，我的腳步輕快起來(lái)，心中涌起一股潛滋暗長(zhǎng)的力量。
沿著石板路慢慢的跑，心中多了些希望，偶而想要放棄，害怕前進(jìn)的道路上充滿艱難險(xiǎn)阻，害怕承受不住別人的目光，更害怕奔跑過(guò)后迎來(lái)的不是成功。不知不覺(jué)中抬頭又看到了那熟悉的風(fēng)景，大樹(shù)的注視并沒(méi)有使小草失去希望，盡管生長(zhǎng)的速度是那樣慢，但每天積累起來(lái)也是的十分飽滿。我的'心里開(kāi)始蓬勃著一股迸發(fā)的力量。
沿著石板路飛快的跑，心里更多了一些希望。我眼前的風(fēng)景已經(jīng)開(kāi)始改變了，那是許多的小草已連成了一片。淡青色的小草，泛著點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠色，大片金黃色的陽(yáng)光灑在草地上，匯成我眼前力量的源泉。他們盡自己最大努力與雜草作斗爭(zhēng)，克服了大樹(shù)那不知意味的目光，沒(méi)有瓊漿玉露，但他們堅(jiān)持著心中的那一份希望，為希望而努力，看到這樣的風(fēng)景，我的心里散發(fā)出無(wú)窮的力量，支撐著自己的希望。
謝謝的陽(yáng)光照耀下來(lái)，溫暖的照在我的臉上，我看著那迷人的風(fēng)景，我想，我會(huì)堅(jiān)守著希望，一直走下去……
一年級(jí)作文 篇2
在森林里，住著小兔一家。一個(gè)星期天的早上，兔媽媽說(shuō)：“小兔，果園里的南瓜熟了，你能不能幫媽媽去拿一個(gè)又大又圓、又鮮又嫩的大南瓜嗎?” “當(dāng)然好啊!”小兔高興地回答。然后小兔對(duì)兔媽媽說(shuō)：“這么大的'南瓜，我怎么搬回家呢?”兔媽媽說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，自己可以想出好辦法的。”
小兔走啊走，到了果園，它看見(jiàn)了很多很多的南瓜，它在里面左看看，右看看，終于找到一個(gè)媽媽要的大南瓜。這個(gè)南瓜太大了，小兔一個(gè)人拿不動(dòng)，該怎么辦呢?小兔想了想，叫來(lái)了它的哥哥，并去找了一個(gè)大籃子和一根竹竿。它和哥哥一起把大南瓜放到了大籃子里抬回了家里。
回到家后，兔媽媽笑咪咪的說(shuō)：“你們兩個(gè)都是好孩子，團(tuán)結(jié)合作才能把大南瓜運(yùn)回來(lái)�！蓖脣寢尳o小兔和哥哥煮了一鍋香噴噴的南瓜湯。小兔吃著自己勞動(dòng)付出煮的南瓜湯，特別香。
一年級(jí)作文 篇3
我的朋友叫小白，我想念它。
小白是我奶奶家養(yǎng)的一條小狗。它全身都是雪白的毛，眼睛像黑寶石樣閃亮可漂亮了！
第一次見(jiàn)小白我就喜歡得不得了，可是它害怕陌生人不敢靠近我。我拿出包里的零食遞給它，它猶豫地看了一陣，終于忍不住走過(guò)來(lái)。我把食物放在地上，它小心地湊過(guò)來(lái)，看看我再看看地上的東西，好像在說(shuō)，你不是騙我的'吧？我趕緊說(shuō)：吃吧吃吧！它好像聽(tīng)懂了我的意思趕緊大口吃了起來(lái)，一邊吃嘴里還一邊發(fā)出哼哼唧唧的聲音，好像在說(shuō)：“太好吃了！太好吃了！”逗得我哈哈大笑。
小白和我很快就成了朋友，只要我一喊它，無(wú)論它在哪里準(zhǔn)會(huì)立刻‘嗖的一聲跑到我身邊。我去哪里它就跟到哪里，有什么好吃的我也跟它分享。每次周末一到我就迫不及待的去看我的小白，它好像知道我要來(lái)似的，早早等在門口，一看到我就急忙奔過(guò)來(lái)咬著我的褲子，圍著我旺旺的歡叫，那是我們最快樂(lè)的時(shí)刻。
我的朋友叫小白，我想念它。
一年級(jí)作文 篇4
一天，我畫了一副畫。畫中有彩色的大樹(shù)，有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、綠的、還有粉紅色的.樹(shù)干。而遠(yuǎn)處山頭上的大樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵，站得筆直筆直的。畫中還有彩色的山坡，在山坡中間，還有一條藍(lán)色的瀑布傾瀉而下，就像一條小路連到了天上。真好看!
這片森林真神奇呀!
一年級(jí)作文 篇5
春回大地，萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇，小鳥(niǎo)站在枝頭歡快地叫著，仿佛在提醒大家：“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”于是，許多花兒都張開(kāi)了笑臉�，F(xiàn)在，我就帶領(lǐng)大家去游覽我們學(xué)校的美麗的心園吧!
跨進(jìn)心園口，迎面撲來(lái)的是一陣陣夾著濃濃青草味的空氣，使你感到神清氣爽;抬頭一看，兩邊有一棵棵穿著紅色長(zhǎng)袍的海棠姑娘來(lái)迎接你，瞧!她身上的海棠花黃色的花蕊映襯著紅色的花瓣，顯得特別好看，為心園的春天增添了一分喜意。路旁便是大片大片的嫩綠色的草地。有些小草從地下探出頭來(lái)，好奇地望著這個(gè)充滿春意的`心園。草地被小草擠得連一點(diǎn)縫隙也不剩，挨挨擠擠的;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像綠綠的毯子鋪在地上，看著特別舒服。
再往前走，片是一座立在我們面前的小小的石橋了。踏上石橋，站在最上面，能清清楚楚地看到心園的一切。淡粉的櫻花多的都?jí)簭澚酥︻^，有的櫻花像個(gè)害羞的小姑娘，不肯露出自己美麗的面目。不時(shí)還飛來(lái)幾只翩翩起舞的蝴蝶，停在櫻花瓣上，似乎在對(duì)櫻花姑娘訴說(shuō)著什么心事。這一切，一定會(huì)讓你陶醉其中。
石橋底下是一條彎彎曲曲的小溪。有些小魚在嬉戲;有些小魚圍在一起，好像在議論著什么事情;還有些小魚真調(diào)皮，正當(dāng)你觀察的聚精會(huì)神的時(shí)候，它會(huì)用尾巴把水掃你一臉，然后再吐幾個(gè)的小小的泡泡，仿佛在說(shuō)：“同學(xué)，吃我一炮!”一些小蝌蚪還急急忙忙的，似乎在找自己的媽媽。
再往前走，就是心園的中心了。報(bào)春花姐姐雖然穿著丑陋的衣服，但她身上的香味特別濃郁;白玉蘭仙子穿著白色的紗裙，在風(fēng)中展示著她美麗的舞姿;深粉色的油桃花也在慢慢地開(kāi)放，它們一定會(huì)舉行一場(chǎng)“選美比賽”的;在大片大片的草地里，偶爾還會(huì)有幾朵白色的小野花，點(diǎn)綴了這綠色的草地……春天的心園真美啊!仿佛就是一個(gè)五彩繽紛的大花園。有機(jī)會(huì)請(qǐng)你也來(lái)與我們學(xué)校的心園完成一場(chǎng)美麗的邂逅!
一年級(jí)作文 篇6
青春，是一個(gè)美妙的詞語(yǔ)。在這個(gè)年齡中，會(huì)遇到或感受到我們意想不到的事情。所以是一個(gè)美好又奇妙的時(shí)期。
城市孩子有著跟農(nóng)村孩子不一樣的青春期……
城市中，花兒與少年們無(wú)憂無(wú)慮，幸�？鞓�(lè)溢滿心中，但是，如果到了那青春的轉(zhuǎn)角處，心中會(huì)慢慢發(fā)生前所未有的變化，正如步入一個(gè)向成人走去的大門，或許一些會(huì)繞一大圈，而另一些就直接拿著鑰匙進(jìn)門。現(xiàn)在，許多青春少年，手里有著各種手機(jī)，打扮的'花哨。無(wú)非，就是懵懂時(shí)期。但，不需要擔(dān)心，這是一個(gè)正常的過(guò)程。許多人都會(huì)經(jīng)歷這個(gè)坎，不需要擔(dān)心，但是呢，需要適可而止，不能執(zhí)迷而下，這也是人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
鄉(xiāng)村中，孩童進(jìn)入青春期，也是天真無(wú)邪的，也許還是什么都不懂的。他們是塵世喧囂下的花朵，他們可愛(ài)，沒(méi)有任何咋念，他們會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，甚至渴望學(xué)習(xí)。因?yàn)樗麄兩韥?lái)就貧，不能提供很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可能很小就要出去打工，被人辱罵，被人踐踏尊嚴(yán)，可是他們?yōu)榱四艹钥陲�，不停地工作，工作…�?/p>
他們無(wú)奈，不能頂一句嘴，所以，他們只能不停地努力……
青春年華，每個(gè)人都希望留下美好，純真的記憶。
一年級(jí)作文 篇7
在傳說(shuō)中有兩位最不像公主的公主哦~她們很淘氣，她們出生在泡泡國(guó)，有一天泡泡國(guó)開(kāi)了一個(gè)派對(duì)，請(qǐng)了很多別的國(guó)家的公主和王子！~
在派對(duì)就要開(kāi)始的時(shí)候這兩位公主雖然也很高興自己即將要見(jiàn)到別國(guó)的公主和王子，可是她們已經(jīng)是迫不及待了，所以她們就跑了出去看看別國(guó)的公主到了沒(méi)有，在她們跑出去的時(shí)候就掉進(jìn)了一個(gè)大水坑里可把她們給下壞了，原來(lái)是一個(gè)女孩她叫美妙，她以前也是泡泡國(guó)的公主因?yàn)橛幸荒昱菖輫?guó)發(fā)生了事故可是那時(shí)候只有泡泡國(guó)的公主才可以拯救她們的國(guó)家，所以美妙就犧牲了自己，當(dāng)然和她們對(duì)話的是她的靈魂，美妙說(shuō)：現(xiàn)在泡泡國(guó)又有危險(xiǎn)了，只有你們才可以拯救泡泡國(guó)了，不然泡泡國(guó)就要完了！~~說(shuō)完美妙就把法力傳給了這兩位公主，這兩位公主的名字叫做莎莎和渺渺！~
美妙還送給莎莎和渺渺一只精靈和一個(gè)寶盒來(lái)幫助她們完成任務(wù)，等她們醒了的時(shí)候，派對(duì)已經(jīng)開(kāi)始了，她們連禮服也沒(méi)有換就急急忙忙的跑進(jìn)了會(huì)場(chǎng)，全場(chǎng)的每一個(gè)人都用吃驚的.眼神看著她們兩個(gè)，有些人說(shuō)“原來(lái)這就是最不像公主的公主啊！”說(shuō)完她們的派對(duì)就又開(kāi)始了！*
會(huì)場(chǎng)里有一個(gè)很英俊的王子，每一個(gè)公主看見(jiàn)了都是一見(jiàn)鐘情，可是那位英俊的王子卻喜歡的是莎莎，還邀請(qǐng)莎莎公主和他跳一一支的舞，每一個(gè)公主都很羨慕莎莎公主能和這位王子一起跳舞，這位王子的名字叫做俊才，過(guò)了一會(huì)泡泡就全沒(méi)有了，全場(chǎng)只有莎莎和渺渺知道這是怎么回事，然后她們就念…~泡泡啊泡泡請(qǐng)你再次出現(xiàn)吧~~哦哦哦……！
一年級(jí)作文 篇8
星期天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里碧空中飄著朵朵白云。我和三個(gè)小伙伴約好一起去公園放風(fēng)箏比賽。
到了公園，我們來(lái)到碧綠的大草坪上，各自拿好自己的風(fēng)箏。他們?cè)谖乙宦暎骸皽?zhǔn)備，開(kāi)始”聲中，慢慢地放開(kāi)手中的風(fēng)箏線，迎著徐徐微風(fēng)放開(kāi)大步跑了起來(lái)，風(fēng)箏漸漸飛起來(lái)了。我的`鴿子風(fēng)箏在我手中越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。在我風(fēng)箏后面緊跟著是小紅的蝴蝶，接著是小軍的小鳥(niǎo)風(fēng)箏，最后才是小明的蜻蜓風(fēng)箏。我們?cè)诓莸厣吓苤�、叫著。風(fēng)箏在我們的叫聲中飛向更高遠(yuǎn)的藍(lán)天，漸漸地看不見(jiàn)了，只有手中緊緊握著的線，牽著我們高高飛揚(yáng)的心情。
不知不覺(jué)地時(shí)間流逝了，我們依依不舍地離開(kāi)了美麗的公園。
今天，我們玩得真高興，真愉快。
一年級(jí)作文 篇9
每周的雙休日又來(lái)到了，我很高興。我很快的`把兩天的家庭作業(yè)都完成了，周日又抽出了時(shí)間看了課外書。課外書中的知識(shí)可真是豐富呀！我在書中明白了“不恥下問(wèn)”。它的意思就是不以向地位比自己低、學(xué)問(wèn)比自己淺的人虛心請(qǐng)教為恥。我們應(yīng)該多提問(wèn)多長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。真是一個(gè)充實(shí)又有意義的周末��！
一年級(jí)作文 篇10
從小到大我有許多同桌，而最讓我難忘的事是小諾。她長(zhǎng)得美麗又漂亮，老師很喜歡她，大家也很喜歡她，學(xué)習(xí)好又聰明。
她的'愛(ài)好是寫字，但是不愛(ài)干活。她是一個(gè)熱心幫助同學(xué)的人。如果我有題不會(huì)，她就放下手中的活，急急忙忙來(lái)幫我。我有題錯(cuò)了，她就悄悄地教我，直到我會(huì)為止。
有一天，我動(dòng)了她的文具盒，她就生氣了，還和我吵架了，過(guò)了許多天我倆還沒(méi)和好。在許多好朋友和老師的勸說(shuō)下，我們終于和好了，又變成了好朋友。在人生的道路上又許許多多的困難和挫折，但是不氣餒，要知難而進(jìn)，不要半途而廢。這樣才能交到許多好朋友，同學(xué)們?nèi)绻銈兝щy的話，只要笑一笑沒(méi)什么大不了的。
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