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六年級(jí)作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文300字 篇1
我們的英華園到處都有美麗的景色,說(shuō)也說(shuō)不盡,像一個(gè)美麗的大公園。
一進(jìn)大門,首先,看到的就是一個(gè)電子屏,那個(gè)電子屏可以播放我們的最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片,還可以播放我們的各種活動(dòng)。所以我很喜歡那個(gè)電子屏。
看完電子屏,再往里走,就來(lái)到了求知園。求知園里面的花兒很多,比如有迎春花、桃花、菊花等。求知園里還有一個(gè)求知亭。求知園就是因?yàn)檫@個(gè)求知亭而得名。求知亭有6個(gè)尖尖的角。要是從遠(yuǎn)處看的.話,就會(huì)覺(jué)得有一個(gè)帽子扣在了求知亭的頭上。求知亭里面還有12幅畫(huà),雖然話很少,但是每一幅畫(huà)和每一幅畫(huà)都不一樣,也很漂亮。
穿過(guò)一座教學(xué)樓,就來(lái)到了騰飛園。騰飛園和求知園雖然看上去有花、有草,但是騰飛園里有很多高大堅(jiān)固的樹(shù),而求知園里就沒(méi)有。騰飛園里還有一個(gè)小水池,那個(gè)小水池中間立著一座假山,那個(gè)假山也排成了一個(gè)“山”字。小水池里還有一些五彩斑斕的小魚(yú),在水中游來(lái)游去的,好看得很。
這就是我們美麗的英華園,但是我們英華園里面還有很多美麗的景色,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
六年級(jí)作文300字 篇2
今天是一年一度的教師節(jié),每個(gè)同學(xué)手里都拿著賀卡與鮮花,送給敬愛(ài)的老師?粗@些花,我面前立即浮現(xiàn)出了教我們五年級(jí) 數(shù)學(xué)兼班主任的老師——齊老師。齊老師不高不矮,不胖不瘦,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,戴著一副紅色方框眼鏡。
還記得有一次,我們?cè)谟喺鳂I(yè)時(shí),我突然被一道非常難的題目難住了,無(wú)論從哪個(gè)方面想,都絲毫沒(méi)有頭緒。我開(kāi)始手腳冒汗,不停地抓頭,老師看見(jiàn)了,就溫柔地問(wèn)我:“你怎么了,生病了嗎?”我說(shuō):“沒(méi)生病,就是被一道題目難住了,想了好久都沒(méi)解出來(lái)!薄澳牡李}目?我來(lái)教你!薄昂,謝謝老師!崩蠋熛葟念}目上開(kāi)導(dǎo)我,哪一些是不必要的`條件,哪一些是誘惑你掉進(jìn)“坑里的陷阱”,題目讀完之后,再來(lái)觀察看看有什么被遺忘的條件,然后,開(kāi)動(dòng)腦筋再想一想,最后,答案就出來(lái)了。我長(zhǎng)呼了一口氣,心里想:這道題終于解出來(lái)了,好爽!老師對(duì)我說(shuō):“下筆之前要先想一想,不要看到一個(gè)就不放過(guò)它。”“哦!
齊老師,我想對(duì)你說(shuō):謝謝你,教會(huì)了我知識(shí)與道理,你就像沙漠里的蠟燭,為我照亮了前方的明路。老師,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你!
六年級(jí)作文300字 篇3
友誼,是讓心與心交通的虹橋,是朋友友好的見(jiàn)證。也是我與張小鵬的友誼見(jiàn)證,可是昨天我將它破壞了。昨天,經(jīng)我盛情邀請(qǐng),我?guī)埿※i來(lái)到我家玩。一來(lái)我家,爸爸就和我一起,準(zhǔn)備帶他去買玩具。
可他不去,他想玩電腦。經(jīng)過(guò)我爸爸同意,他打開(kāi)電腦,興高采烈的玩了起來(lái)。過(guò)了一會(huì),我看著他玩著心里起了雞皮疙的,于是我說(shuō):“張小鵬讓我玩玩吧!”這是,爸爸卻把我叫的一邊開(kāi)始講大道理:“宇文鵬,快期末考試了你怎么還玩?是不是該復(fù)習(xí)了?如果在不收收心是不是不行了?……”
我一時(shí)間無(wú)與倫比,不知說(shuō)什么好。爸爸拿起那本小學(xué)生語(yǔ)文全解,開(kāi)始問(wèn)起來(lái),爸爸首先問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:“許地山為什么要寫(xiě)《落花生》這篇作文?”
一時(shí)我啞口無(wú)言,無(wú)以相對(duì),這時(shí)爸爸大發(fā)雷霆,罰我把這本書(shū)看兩遍。我非常氣憤,可那有什么辦法。但是我的心里卻不服,不知不覺(jué)就哭了。
爸爸看見(jiàn)了又開(kāi)始講大道理,我非常生氣,竟開(kāi)始和爸爸頂嘴了,我出言不遜,直接就說(shuō)了張小鵬的不對(duì)。
我的行為令父母倍感失望,張小鵬也非常不高興,不和我說(shuō)話了,事后我焦躁不安,為自己的`所做的事感到自責(zé)。
朋友,我對(duì)不起,我破壞了你我的友誼,對(duì)不起!
六年級(jí)作文300字 篇4
每逢星期一,我們都要舉行升旗儀式,每個(gè)班舉行的升旗儀式之后,要進(jìn)行才藝展示,別的班形式都很大眾化。有的班級(jí)彈古箏,有的'班級(jí)朗誦詩(shī)歌,有的班級(jí)表演舞蹈,還有的班級(jí)在國(guó)旗下進(jìn)行演講。不過(guò),我們“螢火蟲(chóng)”中隊(duì)才不這么平庸。我們“螢火蟲(chóng)”中隊(duì)的口號(hào)是:追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸。
我們班的國(guó)旗下的才藝展示那可是別的班無(wú)班能比的。我們“螢火蟲(chóng)”中隊(duì)做了一件別的班都沒(méi)有做過(guò)的事----班歌展示。我們決定在國(guó)旗下演唱我們的班歌---《螢火蟲(chóng)》。老師精挑細(xì)選,我和胡瀟藝等十幾個(gè)個(gè)同學(xué)做手語(yǔ),劉暢和張玉瑩領(lǐng)唱,其他同學(xué)伴唱。形式新穎的才藝展示贏得了老師和同學(xué)的陣陣掌聲!我作為六三班的一員,感到無(wú)比自豪!這不由得想起老師忙碌的身影:每天中午預(yù)備鈴響過(guò),老師就和我們一起學(xué)唱,全班同學(xué)都沉浸在優(yōu)美的旋律......日子一天天過(guò)去,我們不但會(huì)唱這首歌,還學(xué)會(huì)了做手語(yǔ)。
多么別出心裁的才藝展示呀!
六年級(jí)作文300字 篇5
我的爸爸、媽媽出去打工已有二、三年了。爸爸、媽媽走時(shí)把我托付在奶奶家,走之前我們一家人還去照過(guò)一張相:我在中間,爸爸媽媽在兩邊。臨走時(shí)就把這張照片留給了我。
我在奶奶家里,每天都盼著他們?cè)缛栈貋?lái)。家里盼不到,我又到小河邊去盼,每次去小河邊我都要拿著相片。并經(jīng)常問(wèn)小河:“小河小河,你流向四方,你一定知道我爸爸、媽媽在哪里吧?他們好嗎?他們也會(huì)像我一樣天天在想我嗎?他們工作順利嗎?他們那兒好玩兒?jiǎn)?他們現(xiàn)在在回來(lái)的路上嗎?……”想起這些我就會(huì)哭。特別是過(guò)節(jié),看見(jiàn)別人一家團(tuán)聚,我的'淚便流成了小河。有時(shí)我還會(huì)在夢(mèng)里夢(mèng)到他們:他們回來(lái)把我接到那邊去啦,一到那邊他們就給我買了好多好多吃的、穿的……可一轉(zhuǎn)身夢(mèng)就消了。我多么希望夢(mèng)能成真。∥颐刻於歼@樣等啊,盼啊。小河便成了我唯一的知音。
一個(gè)月,兩個(gè)月,一年,兩年過(guò)去了。終于,他們真的回來(lái)了。我聽(tīng)見(jiàn)他們回來(lái)的消息馬上跑到小河邊去接。我果然看到了他們,我激動(dòng)地叫都叫不出來(lái)了,我呆呆的站著,眼淚不住地往下流。媽媽看到我哭得傷心,就把我抱在懷里。我們母女倆都哭了。
六年級(jí)作文300字 篇6
香港黃金海灣的海是那么藍(lán),藍(lán)得各種各樣,而不同時(shí)間的海藍(lán)得不一樣,給人的感覺(jué)也不一樣。
白天的海藍(lán)得透亮、藍(lán)得可愛(ài)、藍(lán)得清爽、藍(lán)得透人心脾。海風(fēng)吹來(lái),親吻著人們的臉頰,海浪打來(lái),撫摸著人們的腳丫,給人一種小清新和快樂(lè)的感覺(jué)。陽(yáng)光普照在蔚藍(lán)的海面上,波光粼粼,就像在海面鋪滿了一層魚(yú)鱗。大人和小孩在海灘上堆沙堡,打排球,追逐打鬧,這美好的'一切都被大海看在眼里。
落日的海藍(lán)得失落、藍(lán)得疲憊、藍(lán)得依依不舍。大海被落日的陽(yáng)光照射的金燦燦的,似乎給海披上了一件金色的蠶絲外套。美麗的晚霞和金色的大海似乎連成一體,一望無(wú)際。給人留念忘返,久久不想離去的感覺(jué)。
夜晚的海藍(lán)得憂傷、藍(lán)得悲痛、藍(lán)得想掉眼淚。銀色的月光照滿海面,海上銀光閃閃,就像大海長(zhǎng)滿了白發(fā),蒼老了許多歲一般。寂靜籠罩著這座海灣,當(dāng)人們看著這片海時(shí)會(huì)忍不住回憶起那些令自己傷心的人或事,眼眶里不知不覺(jué)就泛起了淚花。
海是千變?nèi)f化的,海不同時(shí)間的顏色、給人的感覺(jué)更是千變?nèi)f化的。海會(huì)給你清新快樂(lè),給你依依不舍,也會(huì)帶給你憂傷。海是如此的多姿多彩,令人回味無(wú)窮。
六年級(jí)作文300字 篇7
31號(hào)就要開(kāi)學(xué)了,好期待啊!
我不知道自己能不能很好的適應(yīng)六年級(jí)---一個(gè)新的開(kāi)始。
我也不知道自己會(huì)被分到哪個(gè)班,不知道哪個(gè)老師教我,不知道初一,這個(gè)孩子們都不大喜歡的階段,我能不能經(jīng)得住考驗(yàn)。如果說(shuō)人生是不斷地進(jìn)步,不如說(shuō)人們要不斷地付出努力,在付出努力的同時(shí),也要保持著謙虛、真誠(chéng)、善良、堅(jiān)強(qiáng)、有毅力等一些好的品質(zhì)。相信只要我不斷地堅(jiān)持,不斷的'努力,就一定會(huì)有收獲的,不是嗎?
我不知道上六年級(jí)的我還會(huì)不會(huì)成為班上的好學(xué)生,但是我覺(jué)得只要我努力去做,就一定會(huì)被大家接納。所以我堅(jiān)信動(dòng)畫(huà)片‘莫莫’中,主人公莫莫說(shuō)過(guò)的話,“勇于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的人,才是真正勇敢的人!”人生中要經(jīng)歷許多坎坷,戰(zhàn)勝他們,就要戰(zhàn)勝自己身上的種種缺點(diǎn),有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不被困難所打到。真希望我能像莫莫、阿其、小原一樣堅(jiān)強(qiáng)、自信!祝福我吧!
一個(gè)新的開(kāi)始,忘記小學(xué)時(shí)代的種種驕傲,種種失敗,重新開(kāi)始。請(qǐng)相信倒下比站起來(lái)只多一次!
六年級(jí)作文300字 篇8
這個(gè)暑假,我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),就是游泳。學(xué)會(huì)了以后,我在暑假每天有空就找上妹妹去游泳。
我為什么想學(xué)游泳?那是因?yàn)槲乙郧翱吹诫娨暽虾芏噙\(yùn)動(dòng)員在寶藍(lán)色的游泳池里自由自在地游泳,我就告訴爸爸我想學(xué)游泳,可是爸爸卻說(shuō)我太小了。直到今年暑假,我這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了!我和妹妹一起去游泳館報(bào)了游泳訓(xùn)練班。剛進(jìn)游泳館的時(shí)候,我就看到了游泳池,心里想:游泳池這么深!一開(kāi)始先學(xué)換氣,老師發(fā)現(xiàn)我換氣的時(shí)候老是嗆水,于是,老師就嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“回家打盆水去練!”經(jīng)過(guò)這樣的`練習(xí),我終于不會(huì)嗆水了。經(jīng)過(guò)老師的精心教導(dǎo),我學(xué)會(huì)了游泳,而且游泳考試還過(guò)了關(guān)!我很開(kāi)心。
學(xué)會(huì)了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),我漸漸迷上了它。它告訴我一個(gè)道理:努力就可以成功!
六年級(jí)作文300字 篇9
敬愛(ài)的網(wǎng)友們:
大家好!我演講的題目是[佛山,我為你驕傲]。
這是一個(gè)除舊立新的佛山,這是一個(gè)沸騰上升的佛山,這是一個(gè)新一代的佛山。
我們現(xiàn)在的`佛山比舊佛山好多了,佛山歷史悠久,有1300多年的建筑歷史,比如:中山公園、體育館等建筑完工。擁有豐富和歷史文化資源,是我國(guó)家級(jí)歷史文化名城,歷史留下了不少歷史紀(jì)念意義和藝術(shù)價(jià)值的一些名勝古跡,也是佛山現(xiàn)代文化發(fā)展的潛在優(yōu)勢(shì),不斷地增強(qiáng)佛山的優(yōu)勢(shì)。我們的佛山一定會(huì)變成最好的城市,除了這些,我們佛山的一些茶館、飯館,也希望他們的衛(wèi)生發(fā)面再好一些,這樣人們就會(huì)多去那些館哪里吃東西了。我還希望多一些學(xué)校、圖書(shū)館和博物館等關(guān)于學(xué)習(xí)的,我更希望沒(méi)有讀書(shū)的小朋友,可以免費(fèi)去學(xué)校讀書(shū),這樣就可以學(xué)習(xí)更多一直渴望的知識(shí)了。
佛山不僅僅美麗,還是一座歷史之城。不過(guò),我們佛山本來(lái)是一座很干凈的城市,可就因?yàn)槿藗儊y扔垃圾或者丟垃圾時(shí)沒(méi)丟中,這些行為讓佛山的衛(wèi)生不好,還會(huì)對(duì)自己不講衛(wèi)生的行為付出代價(jià),我希望人們能改正這種缺點(diǎn),可以嗎?
我希望佛山越來(lái)越多的建筑,我愛(ài)佛山!
六年級(jí)作文300字 篇10
他知識(shí)淵博,帶著一副黑邊老花鏡,同學(xué)們都說(shuō),他是我們最好的英語(yǔ)老師,那就是我最敬佩的英語(yǔ)老師——陳老師。
讓我印象最深的,就是每年的圣誕節(jié),我們都十分開(kāi)心。因?yàn),我們要學(xué)許多圣誕歌。但是,我們的進(jìn)度不太一樣,有的學(xué)得快,有的學(xué)得慢。嘿嘿!陳老師也不生氣,平和的他,拿起書(shū),一個(gè)詞一個(gè)詞的講,每個(gè)詞都有一個(gè)優(yōu)美的故事,從他口中冒出來(lái),像磁石一樣吸引我們的注意力,讓我們的心活躍起來(lái),饒有興致地跟他讀單詞,這樣我們學(xué)得越來(lái)越快,越來(lái)越有興趣。慢慢地,我們每個(gè)人都會(huì)唱,每個(gè)人都十分有信心,都爭(zhēng)先恐后地舉起了手。每一個(gè)人,陳老師都不勝其煩的側(cè)耳傾聽(tīng),對(duì)的微笑點(diǎn)頭,有錯(cuò)的.,他親切地走過(guò)去,摸著同學(xué)的肩說(shuō):這個(gè)不對(duì),應(yīng)該發(fā)S的音,跟我一起讀,請(qǐng)把音調(diào)提高一點(diǎn),再高一點(diǎn)。我們都聽(tīng)煩了,可陳老師一點(diǎn)也不煩,耐心地一遍遍地給他講,那眼神,那笑容,那肢體語(yǔ)言,極具吸引力呀!
陳老師是個(gè)有耐心的人,同時(shí),也是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,每次判作業(yè)時(shí),他一點(diǎn)也不馬虎,丟了一個(gè)標(biāo)點(diǎn),也要標(biāo)記上。而且每次上課前,他都背課數(shù)遍,一字不漏,真了不起呀!
陳老師,這耐心,這嚴(yán)謹(jǐn),這認(rèn)真的態(tài)度,值得我們學(xué)習(xí),真令我敬佩呀!
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