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六年級(jí)作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文300字 篇1
我們的英華園到處都有美麗的景色，說(shuō)也說(shuō)不盡，像一個(gè)美麗的大公園。
一進(jìn)大門，首先，看到的就是一個(gè)電子屏，那個(gè)電子屏可以播放我們的最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片，還可以播放我們的各種活動(dòng)。所以我很喜歡那個(gè)電子屏。
看完電子屏，再往里走，就來(lái)到了求知園。求知園里面的花兒很多，比如有迎春花、桃花、菊花等。求知園里還有一個(gè)求知亭。求知園就是因?yàn)檫@個(gè)求知亭而得名。求知亭有6個(gè)尖尖的角。要是從遠(yuǎn)處看的.話，就會(huì)覺(jué)得有一個(gè)帽子扣在了求知亭的頭上。求知亭里面還有12幅畫(huà)，雖然話很少，但是每一幅畫(huà)和每一幅畫(huà)都不一樣，也很漂亮。
穿過(guò)一座教學(xué)樓，就來(lái)到了騰飛園。騰飛園和求知園雖然看上去有花、有草，但是騰飛園里有很多高大堅(jiān)固的樹(shù)，而求知園里就沒(méi)有。騰飛園里還有一個(gè)小水池，那個(gè)小水池中間立著一座假山，那個(gè)假山也排成了一個(gè)“山”字。小水池里還有一些五彩斑斕的小魚(yú)，在水中游來(lái)游去的，好看得很。
這就是我們美麗的英華園，但是我們英華園里面還有很多美麗的景色，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
六年級(jí)作文300字 篇2
今天是一年一度的教師節(jié)，每個(gè)同學(xué)手里都拿著賀卡與鮮花，送給敬愛(ài)的老師�？粗@些花，我面前立即浮現(xiàn)出了教我們五年級(jí) 數(shù)學(xué)兼班主任的老師——齊老師。齊老師不高不矮，不胖不瘦，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，戴著一副紅色方框眼鏡。
還記得有一次，我們?cè)谟喺鳂I(yè)時(shí)，我突然被一道非常難的題目難住了，無(wú)論從哪個(gè)方面想，都絲毫沒(méi)有頭緒。我開(kāi)始手腳冒汗，不停地抓頭，老師看見(jiàn)了，就溫柔地問(wèn)我：“你怎么了，生病了嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)生病，就是被一道題目難住了，想了好久都沒(méi)解出來(lái)�！薄澳牡李}目？我來(lái)教你�！薄昂�，謝謝老師�！崩蠋熛葟念}目上開(kāi)導(dǎo)我，哪一些是不必要的`條件，哪一些是誘惑你掉進(jìn)“坑里的陷阱”，題目讀完之后，再來(lái)觀察看看有什么被遺忘的條件，然后，開(kāi)動(dòng)腦筋再想一想，最后，答案就出來(lái)了。我長(zhǎng)呼了一口氣，心里想：這道題終于解出來(lái)了，好爽！老師對(duì)我說(shuō)：“下筆之前要先想一想，不要看到一個(gè)就不放過(guò)它。”“哦�！�
齊老師，我想對(duì)你說(shuō)：謝謝你，教會(huì)了我知識(shí)與道理，你就像沙漠里的蠟燭，為我照亮了前方的明路。老師，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你！
六年級(jí)作文300字 篇3
友誼，是讓心與心交通的虹橋，是朋友友好的見(jiàn)證。也是我與張小鵬的友誼見(jiàn)證，可是昨天我將它破壞了。昨天，經(jīng)我盛情邀請(qǐng)，我?guī)埿※i來(lái)到我家玩。一來(lái)我家，爸爸就和我一起，準(zhǔn)備帶他去買玩具。
可他不去，他想玩電腦。經(jīng)過(guò)我爸爸同意，他打開(kāi)電腦，興高采烈的玩了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，我看著他玩著心里起了雞皮疙的，于是我說(shuō)：“張小鵬讓我玩玩吧！”這是，爸爸卻把我叫的一邊開(kāi)始講大道理：“宇文鵬，快期末考試了你怎么還玩？是不是該復(fù)習(xí)了？如果在不收收心是不是不行了？……”
我一時(shí)間無(wú)與倫比，不知說(shuō)什么好。爸爸拿起那本小學(xué)生語(yǔ)文全解，開(kāi)始問(wèn)起來(lái)，爸爸首先問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：“許地山為什么要寫(xiě)《落花生》這篇作文？”
一時(shí)我啞口無(wú)言，無(wú)以相對(duì)，這時(shí)爸爸大發(fā)雷霆，罰我把這本書(shū)看兩遍。我非常氣憤，可那有什么辦法。但是我的心里卻不服，不知不覺(jué)就哭了。
爸爸看見(jiàn)了又開(kāi)始講大道理，我非常生氣，竟開(kāi)始和爸爸頂嘴了，我出言不遜，直接就說(shuō)了張小鵬的不對(duì)。
我的行為令父母倍感失望，張小鵬也非常不高興，不和我說(shuō)話了，事后我焦躁不安，為自己的`所做的事感到自責(zé)。
朋友，我對(duì)不起，我破壞了你我的友誼，對(duì)不起！
六年級(jí)作文300字 篇4
每逢星期一，我們都要舉行升旗儀式，每個(gè)班舉行的升旗儀式之后，要進(jìn)行才藝展示，別的班形式都很大眾化。有的班級(jí)彈古箏，有的'班級(jí)朗誦詩(shī)歌，有的班級(jí)表演舞蹈，還有的班級(jí)在國(guó)旗下進(jìn)行演講。不過(guò)，我們“螢火蟲(chóng)”中隊(duì)才不這么平庸。我們“螢火蟲(chóng)”中隊(duì)的口號(hào)是：追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸。
我們班的國(guó)旗下的才藝展示那可是別的班無(wú)班能比的。我們“螢火蟲(chóng)”中隊(duì)做了一件別的班都沒(méi)有做過(guò)的事----班歌展示。我們決定在國(guó)旗下演唱我們的班歌---《螢火蟲(chóng)》。老師精挑細(xì)選，我和胡瀟藝等十幾個(gè)個(gè)同學(xué)做手語(yǔ)，劉暢和張玉瑩領(lǐng)唱，其他同學(xué)伴唱。形式新穎的才藝展示贏得了老師和同學(xué)的陣陣掌聲！我作為六三班的一員，感到無(wú)比自豪！這不由得想起老師忙碌的身影：每天中午預(yù)備鈴響過(guò)，老師就和我們一起學(xué)唱，全班同學(xué)都沉浸在優(yōu)美的旋律......日子一天天過(guò)去，我們不但會(huì)唱這首歌，還學(xué)會(huì)了做手語(yǔ)。
多么別出心裁的才藝展示呀！
六年級(jí)作文300字 篇5
我的爸爸、媽媽出去打工已有二、三年了。爸爸、媽媽走時(shí)把我托付在奶奶家，走之前我們一家人還去照過(guò)一張相：我在中間，爸爸媽媽在兩邊。臨走時(shí)就把這張照片留給了我。
我在奶奶家里，每天都盼著他們?cè)缛栈貋?lái)。家里盼不到，我又到小河邊去盼，每次去小河邊我都要拿著相片。并經(jīng)常問(wèn)小河：“小河小河，你流向四方，你一定知道我爸爸、媽媽在哪里吧？他們好嗎？他們也會(huì)像我一樣天天在想我嗎？他們工作順利嗎？他們那兒好玩兒?jiǎn)�？他們現(xiàn)在在回來(lái)的路上嗎？……”想起這些我就會(huì)哭。特別是過(guò)節(jié)，看見(jiàn)別人一家團(tuán)聚，我的'淚便流成了小河。有時(shí)我還會(huì)在夢(mèng)里夢(mèng)到他們：他們回來(lái)把我接到那邊去啦，一到那邊他們就給我買了好多好多吃的、穿的……可一轉(zhuǎn)身夢(mèng)就消了。我多么希望夢(mèng)能成真�。∥颐刻於歼@樣等啊，盼啊。小河便成了我唯一的知音。
一個(gè)月，兩個(gè)月，一年，兩年過(guò)去了。終于，他們真的回來(lái)了。我聽(tīng)見(jiàn)他們回來(lái)的消息馬上跑到小河邊去接。我果然看到了他們，我激動(dòng)地叫都叫不出來(lái)了，我呆呆的站著，眼淚不住地往下流。媽媽看到我哭得傷心，就把我抱在懷里。我們母女倆都哭了。
六年級(jí)作文300字 篇6
香港黃金海灣的海是那么藍(lán)，藍(lán)得各種各樣，而不同時(shí)間的海藍(lán)得不一樣，給人的感覺(jué)也不一樣。
白天的海藍(lán)得透亮、藍(lán)得可愛(ài)、藍(lán)得清爽、藍(lán)得透人心脾。海風(fēng)吹來(lái)，親吻著人們的臉頰，海浪打來(lái)，撫摸著人們的腳丫，給人一種小清新和快樂(lè)的感覺(jué)。陽(yáng)光普照在蔚藍(lán)的海面上，波光粼粼，就像在海面鋪滿了一層魚(yú)鱗。大人和小孩在海灘上堆沙堡，打排球，追逐打鬧，這美好的'一切都被大海看在眼里。
落日的海藍(lán)得失落、藍(lán)得疲憊、藍(lán)得依依不舍。大海被落日的陽(yáng)光照射的金燦燦的，似乎給海披上了一件金色的蠶絲外套。美麗的晚霞和金色的大海似乎連成一體，一望無(wú)際。給人留念忘返，久久不想離去的感覺(jué)。
夜晚的海藍(lán)得憂傷、藍(lán)得悲痛、藍(lán)得想掉眼淚。銀色的月光照滿海面，海上銀光閃閃，就像大海長(zhǎng)滿了白發(fā)，蒼老了許多歲一般。寂靜籠罩著這座海灣，當(dāng)人們看著這片海時(shí)會(huì)忍不住回憶起那些令自己傷心的人或事，眼眶里不知不覺(jué)就泛起了淚花。
海是千變?nèi)f化的，海不同時(shí)間的顏色、給人的感覺(jué)更是千變?nèi)f化的。海會(huì)給你清新快樂(lè)，給你依依不舍，也會(huì)帶給你憂傷。海是如此的多姿多彩，令人回味無(wú)窮。
六年級(jí)作文300字 篇7
31號(hào)就要開(kāi)學(xué)了，好期待啊!
我不知道自己能不能很好的適應(yīng)六年級(jí)---一個(gè)新的開(kāi)始。
我也不知道自己會(huì)被分到哪個(gè)班，不知道哪個(gè)老師教我，不知道初一，這個(gè)孩子們都不大喜歡的階段，我能不能經(jīng)得住考驗(yàn)。如果說(shuō)人生是不斷地進(jìn)步，不如說(shuō)人們要不斷地付出努力，在付出努力的同時(shí)，也要保持著謙虛、真誠(chéng)、善良、堅(jiān)強(qiáng)、有毅力等一些好的品質(zhì)。相信只要我不斷地堅(jiān)持，不斷的'努力，就一定會(huì)有收獲的，不是嗎?
我不知道上六年級(jí)的我還會(huì)不會(huì)成為班上的好學(xué)生，但是我覺(jué)得只要我努力去做，就一定會(huì)被大家接納。所以我堅(jiān)信動(dòng)畫(huà)片‘莫莫’中，主人公莫莫說(shuō)過(guò)的話，“勇于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的人，才是真正勇敢的人!”人生中要經(jīng)歷許多坎坷，戰(zhàn)勝他們，就要戰(zhàn)勝自己身上的種種缺點(diǎn)，有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不被困難所打到。真希望我能像莫莫、阿其、小原一樣堅(jiān)強(qiáng)、自信!祝福我吧!
一個(gè)新的開(kāi)始，忘記小學(xué)時(shí)代的種種驕傲，種種失敗，重新開(kāi)始。請(qǐng)相信倒下比站起來(lái)只多一次!
六年級(jí)作文300字 篇8
這個(gè)暑假，我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，就是游泳。學(xué)會(huì)了以后，我在暑假每天有空就找上妹妹去游泳。
我為什么想學(xué)游泳？那是因?yàn)槲乙郧翱吹诫娨暽虾芏噙\(yùn)動(dòng)員在寶藍(lán)色的游泳池里自由自在地游泳，我就告訴爸爸我想學(xué)游泳，可是爸爸卻說(shuō)我太小了。直到今年暑假，我這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了！我和妹妹一起去游泳館報(bào)了游泳訓(xùn)練班。剛進(jìn)游泳館的時(shí)候，我就看到了游泳池，心里想：游泳池這么深！一開(kāi)始先學(xué)換氣，老師發(fā)現(xiàn)我換氣的時(shí)候老是嗆水，于是，老師就嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“回家打盆水去練！”經(jīng)過(guò)這樣的`練習(xí)，我終于不會(huì)嗆水了。經(jīng)過(guò)老師的精心教導(dǎo)，我學(xué)會(huì)了游泳，而且游泳考試還過(guò)了關(guān)！我很開(kāi)心。
學(xué)會(huì)了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，我漸漸迷上了它。它告訴我一個(gè)道理：努力就可以成功！
六年級(jí)作文300字 篇9
敬愛(ài)的網(wǎng)友們：
大家好！我演講的題目是[佛山，我為你驕傲]。
這是一個(gè)除舊立新的佛山，這是一個(gè)沸騰上升的佛山，這是一個(gè)新一代的佛山。
我們現(xiàn)在的`佛山比舊佛山好多了，佛山歷史悠久，有1300多年的建筑歷史，比如：中山公園、體育館等建筑完工。擁有豐富和歷史文化資源，是我國(guó)家級(jí)歷史文化名城，歷史留下了不少歷史紀(jì)念意義和藝術(shù)價(jià)值的一些名勝古跡，也是佛山現(xiàn)代文化發(fā)展的潛在優(yōu)勢(shì)，不斷地增強(qiáng)佛山的優(yōu)勢(shì)。我們的佛山一定會(huì)變成最好的城市，除了這些，我們佛山的一些茶館、飯館，也希望他們的衛(wèi)生發(fā)面再好一些，這樣人們就會(huì)多去那些館哪里吃東西了。我還希望多一些學(xué)校、圖書(shū)館和博物館等關(guān)于學(xué)習(xí)的，我更希望沒(méi)有讀書(shū)的小朋友，可以免費(fèi)去學(xué)校讀書(shū)，這樣就可以學(xué)習(xí)更多一直渴望的知識(shí)了。
佛山不僅僅美麗，還是一座歷史之城。不過(guò)，我們佛山本來(lái)是一座很干凈的城市，可就因?yàn)槿藗儊y扔垃圾或者丟垃圾時(shí)沒(méi)丟中，這些行為讓佛山的衛(wèi)生不好，還會(huì)對(duì)自己不講衛(wèi)生的行為付出代價(jià)，我希望人們能改正這種缺點(diǎn)，可以嗎？
我希望佛山越來(lái)越多的建筑，我愛(ài)佛山！
六年級(jí)作文300字 篇10
他知識(shí)淵博，帶著一副黑邊老花鏡，同學(xué)們都說(shuō)，他是我們最好的英語(yǔ)老師，那就是我最敬佩的英語(yǔ)老師——陳老師。
讓我印象最深的，就是每年的圣誕節(jié)，我們都十分開(kāi)心。因?yàn)�，我們要學(xué)許多圣誕歌。但是，我們的進(jìn)度不太一樣，有的學(xué)得快，有的學(xué)得慢。嘿嘿！陳老師也不生氣，平和的他，拿起書(shū)，一個(gè)詞一個(gè)詞的講，每個(gè)詞都有一個(gè)優(yōu)美的故事，從他口中冒出來(lái)，像磁石一樣吸引我們的注意力，讓我們的心活躍起來(lái)，饒有興致地跟他讀單詞，這樣我們學(xué)得越來(lái)越快，越來(lái)越有興趣。慢慢地，我們每個(gè)人都會(huì)唱，每個(gè)人都十分有信心，都爭(zhēng)先恐后地舉起了手。每一個(gè)人，陳老師都不勝其煩的側(cè)耳傾聽(tīng)，對(duì)的微笑點(diǎn)頭，有錯(cuò)的.，他親切地走過(guò)去，摸著同學(xué)的肩說(shuō)：這個(gè)不對(duì)，應(yīng)該發(fā)S的音，跟我一起讀，請(qǐng)把音調(diào)提高一點(diǎn)，再高一點(diǎn)。我們都聽(tīng)煩了，可陳老師一點(diǎn)也不煩，耐心地一遍遍地給他講，那眼神，那笑容，那肢體語(yǔ)言，極具吸引力呀！
陳老師是個(gè)有耐心的人，同時(shí)，也是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜�，每次判作業(yè)時(shí)，他一點(diǎn)也不馬虎，丟了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，也要標(biāo)記上。而且每次上課前，他都背課數(shù)遍，一字不漏，真了不起呀！
陳老師，這耐心，這嚴(yán)謹(jǐn)，這認(rèn)真的態(tài)度，值得我們學(xué)習(xí)，真令我敬佩呀！
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