小學(xué)五年級(jí)作文實(shí)用【9篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我的外公是一位和藹可親的老人，他平時(shí)臉上總是掛著笑容。我特別敬佩我的外公。
有一天，我放學(xué)后去外公家吃晚飯。剛走進(jìn)家門，就聽見書房里傳來(lái)“噠噠”的響聲。我走進(jìn)書房一看，卻吃驚的發(fā)現(xiàn)外公正興致勃勃地在電腦前擺弄著電腦。只見他戴著老花鏡，一邊看著說(shuō)明書，一邊口中念念有詞，手指還在鍵盤上來(lái)回的敲打著。外公見我回來(lái)了，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“打字還真有點(diǎn)麻煩，可惜外公以前拼音沒(méi)有學(xué)好，你來(lái)當(dāng)當(dāng)小老師，叫外公學(xué)電腦吧！”
于是我這“半瓶子水”也當(dāng)起了小老師，教起外公學(xué)電腦了。外公真是個(gè)好學(xué)的學(xué)生，每次上課時(shí)，他仔細(xì)地聽著我的.講解。遇到問(wèn)題時(shí)，外公一點(diǎn)也不端著架子，而是虛心請(qǐng)教。過(guò)了不久，外公就已經(jīng)能很熟練地上網(wǎng)了，現(xiàn)在他每天晚上都要上網(wǎng)看新聞呢。
外公不僅學(xué)習(xí)電腦，還經(jīng)常思考解決一些生活中的問(wèn)題。
有一次，外婆買回來(lái)一個(gè)蛋糕機(jī)，準(zhǔn)備和外公一起做蛋糕。一開始，外公做出來(lái)的蛋糕奇形怪狀。此后，外公一有空就開始研究做蛋糕。有一天，經(jīng)過(guò)外公的不懈探索與研究，終于，外公做出了形狀，顏色，味道都很純正的蛋糕。我真佩服�。∑綍r(shí)我遇到了難題，不像外公那樣孜孜不倦地研究，只是淺嘗輒止，真是慚愧。
俗話說(shuō)：“八十學(xué)吹鼓手”。外公真是活到老學(xué)到老，我真要好好地像外公學(xué)習(xí)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人，都會(huì)做很多事，但做完每件事后的心情是各不相同的。有的為了自己的成功而興奮、歡呼；有的因自己的失敗而氣餒、傷心；有的因?yàn)椤谖业哪X海中，一些小事都已經(jīng)模糊，甚至消失，但有一件事，卻像火烙一樣深深地烙在我的腦海。
去年的一天，正在做飯的媽媽把我叫進(jìn)廚房，叫我到樓下買瓶醬油。我蹦蹦跳跳下了樓。我遞了一張五元“大鈔”給阿姨，阿姨找了錢數(shù)。咦，不對(duì)呀！一瓶醬油三元五，我付五元，阿姨應(yīng)該找我一塊五的，可怎么我手中有兩元五角呢？不行，我得把一元錢還給阿姨。我腳剛想邁出去，突然又停住了。一想，阿姨一天賺多少錢，區(qū)區(qū)一元算什么，還是留著買糖吃吧！就這樣，我上樓了。
我把醬油遞給了媽媽，并把剛才的事一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽后居然沒(méi)有像我一樣高興，而十分嚴(yán)厲地批評(píng)了我：“是，阿姨一天賺的錢是不少，區(qū)區(qū)一元也不算什么，但是你的作風(fēng)十分不好，這樣子下去，你會(huì)誤入歧途的。馬上把一元錢還給阿姨！”不懂事的我不服氣，就沒(méi)有聽從媽媽的話，反而把一元錢鎖在了抽屜里。
時(shí)間一天一天過(guò)去了，我每次看到那一元錢，我的心中便頓感不安。直到有一天——一個(gè)比我小的妹妹去買糖。一會(huì)兒，“阿姨，您多找了我一角錢�！薄芭�，真是個(gè)乖小孩�！辈恢醯�，我心中十分地慚愧。一個(gè)比我小的妹妹都能做到誠(chéng)實(shí)，我這個(gè)大姐姐怎么……哎！我做人真失敗。我立刻沖上樓，拿出那我張一元錢，跑到阿姨面前，把錢還給她。我的頭沉重得抬不起來(lái)。
我后悔，為何當(dāng)初我要貪那小便宜；我后悔萬(wàn)分；為何我要欺騙媽媽。這一天，我終于鼓起勇氣，向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤……
年不悔，終因有悟悔，是后悔；悟，是領(lǐng)悟！記得那大傷民力財(cái)力而修建航大運(yùn)河的.隋煬帝楊廣嗎？他殺父奪皇位是那么冷酷，他不體恤民間疾苦而勞師動(dòng)眾讓百姓去修建一條至今舉世舉目的京枕大運(yùn)河而其本意卻是便于出巡游玩，他是多么殘暴，因此最后他才被民眾揭竿造反而逼死！也是直到最后一刻他才有后悔過(guò)，后悔當(dāng)初為何不勤政愛民，不親賢遠(yuǎn)佞，可是已經(jīng)太晚了！記得那如天籟之音的中國(guó)古典名曲[高山流水]嗎？相信聽過(guò)它的人都會(huì)心曠神怡，超脫世俗，如登臨高山之顛去傾聽流水之聲，這么動(dòng)聽的音樂(lè)是如何被創(chuàng)作出來(lái)的呢？當(dāng)年的俞伯牙也只是在高山上那么瞬間而獲得到感悟，卻不想這為人類留下了不朽的文化！不錯(cuò)，這一悔與一悟?qū)嵲谑巧钪谐Ｒ姷�！每個(gè)人生活中都有悔與悟的存在！也許是你碰到難題目百思不得其解時(shí)忽然領(lǐng)悟到了其中真諦；也許是你正在休息時(shí)而忽然閃現(xiàn)一絲感悟；也許是你正在享受美食時(shí)而閃過(guò)的感悟！這些千奇百怪的悔與悟在我們青少年頭腦中數(shù)不勝數(shù)，為什么不好好把握住它們呢？難道非要等到楊廣那樣臨死才有一絲后悔？為什么不學(xué)俞伯牙那樣把握一絲感悟而創(chuàng)造出不朽！當(dāng)你失敗后悔，那么在后悔之后你應(yīng)該想想為何會(huì)后悔，怎樣能使自己下次不后悔呢？當(dāng)你有所感悟時(shí)為何不去記下感悟，深究感悟而去有所創(chuàng)造呢？許許多多失敗的人是因?yàn)樗麄儧](méi)有及時(shí)后悔；而許許多多成功的人是因?yàn)樗麄兗皶r(shí)去感悟！所以把握生活賜予你每一份后悔，每一份感悟！把握！才能千年不悔。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
有一次，楊老師對(duì)我說(shuō)：“忻肖，你和章立晨一起去打掃小竹林吧！”
“好！”我爽快地答應(yīng)了。
章立晨拿著夾子，說(shuō)：“你打掃那邊，我打掃這邊�！�
“可以�！蔽彝饬�。
讓我覺得不可思議的事發(fā)生了。我看到一枚銀光閃閃的小鐵片，“鐵片？”我自言自語(yǔ)道�？勺呓豢矗l(fā)現(xiàn)是一枚一元錢的硬幣。我感到很高興，叫來(lái)了章立晨�！耙辉X，太好了，可以買兩包方便面，平分�！闭铝⒊扛呓械馈�
可我不想這樣做，可是看著章立晨興奮的.樣子，心想：如果他知道我交給老師，說(shuō)不定會(huì)和我絕交。我心里很矛盾。這時(shí)，章立晨說(shuō)：“忻肖，下午去買！”我回應(yīng)：“我覺得不好，還是交給老師吧！”章立晨很生氣：“兩包方便面好，還是一盞綠燈好？你想想看！”
我想：如果過(guò)了嘴癮，就失去了誠(chéng)信，如果交給老師，說(shuō)不定老師會(huì)表?yè)P(yáng)我們。于是我對(duì)章立晨說(shuō)：“不行，我要交給老師！”章立晨大怒，說(shuō)：“小心我和你絕交！”我更生氣，“你敢！這錢是我撿的�！蔽揖尤话堰@句話說(shuō)出來(lái)了。
章立晨馬上說(shuō)：“絕交！”
那冷冰冰的兩個(gè)字令我無(wú)比傷心，我將一元錢塞進(jìn)口袋，默默地走回教室。
中午，章立晨厚臉皮地找到我，說(shuō)：“算了，你是對(duì)的，交給老師吧！”我小心翼翼地說(shuō)：“那不用絕交了吧？”章立晨大聲宣布：“和好！”我的心里一下子溫暖了許多。
我把錢交給了楊老師，并向楊老師說(shuō)了這里面也有章立晨的一份功勞。老師表?yè)P(yáng)我們拾金不昧的好精神，我高興地笑了一下，章立晨卻羞得滿臉通紅。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
在我們短暫的生命里，朋友是終究要路過(guò)的風(fēng)景，我希望我的生命里永遠(yuǎn)能充滿這些不變的風(fēng)景！這樣我會(huì)幸福。如果給我一片沒(méi)有風(fēng)景的荒蕪，那么生命的意義就是空白。
朋友，是溪！朋友，是橋！有溪才有橋，才有了許多過(guò)橋的朋友。那么，溪和橋也成了過(guò)路的風(fēng)景，四季的見證了。人，仿佛是一條歡快的溪流，不覺間就會(huì)匯入江河湖海；人生，又仿佛是一條橋，俯瞰橋下的溪，承載著千絲萬(wàn)縷的足跡。溪，是帶！橋，是梁！有了紐帶橋梁的坦然面對(duì)，才有了歡聲笑語(yǔ)的無(wú)悔人生，才有了生命的意義。
人生，好比四季！朋友，好比四季中的風(fēng)景！每個(gè)人在不同的季節(jié)里收獲著不同的朋友。春季里，因?yàn)槟阌辛撕诺镊攘�，草黛的蔭綠，蓬勃的能量，擁有朋友才會(huì)自然、簡(jiǎn)單、真是向上。夏季里，因?yàn)槟阌腥缁鸬募で椋陉?yáng)光雨露的崔潤(rùn)下，能如詩(shī)渲染姹紫嫣紅般的滿是繁華，才會(huì)擁有不邀自到八方賓朋。秋季里，因?yàn)橛辛颂旄咴频那逍�，才能使繁華退盡后，有了審視春的爛漫夏的火熱的理智和冷靜，才能使你有了在秋的沉寂中感悟朋友的成色與本領(lǐng)。冬季了，你會(huì)數(shù)著滿身的年輪，撫摸著歲月紋理，笑迎風(fēng)寒，矗立在雪地里，如數(shù)家珍去的回味著四季變換中讓你幸福，讓你傷感的朋友，用樂(lè)觀和堅(jiān)定豁達(dá)去固守著生命的友誼與永恒！
所以，生命不是永恒的'，朋友也不是永恒的，只是那段美好的友誼的精湛是永恒的。朋友它只是溪和橋的匆匆過(guò)客，不必牽強(qiáng)付累的去攀緣它，自然地來(lái)，自然地去，才是朋友中的珍品。朋友的來(lái)去，就如同四季的循環(huán)往復(fù)，自然流暢，隨意去留，風(fēng)濃了雨來(lái)，云淡意去，就這樣淡淡的來(lái)，淡淡的去，留下的是美好，是刻骨的記憶，就讓溪和橋永遠(yuǎn)成為過(guò)路朋友見證中的風(fēng)景吧！朋友永遠(yuǎn)是我生命里甜蜜的責(zé)任，我愿意擔(dān)負(fù)這份甜蜜的責(zé)任，因?yàn)槟鞘俏业男腋＃?/p>
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我們班的數(shù)學(xué)老師姓劉，聽說(shuō)是永定下來(lái)的；她剛走進(jìn)教室的那一刻，我們個(gè)個(gè)都睜大眼睛，充滿了好奇！咦！長(zhǎng)得蠻標(biāo)致的。身高1.6米左右，濃眉大眼，大鼻子。莞爾一笑，露出談?wù)劦木聘C，配上整齊潔白的.牙齒，真好看！“同學(xué)們好！我姓劉……”天那，有磁性，有點(diǎn)像男孩的聲音。
接下來(lái)的日子，我們有無(wú)數(shù)的期待：她會(huì)很兇嗎？她上課精彩嗎？她會(huì)布置很多作業(yè)嗎？她有什么興趣愛好呢……
劉老師為人和藹，漸漸地，我們都習(xí)慣叫她“MissLiu”，她的幽默讓我們心服口服。誰(shuí)沒(méi)有做作業(yè)，她便說(shuō)：“寒號(hào)鳥到了冬天才壘窩可就晚嘍！”有誰(shuí)上課說(shuō)閑話，她便會(huì)說(shuō)：“你有律師口才，我看行，不過(guò)，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)可是奠定工程……”
不過(guò)，毫不夸張地說(shuō)，MissLiu上課可是頂呱呱的。不但普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利、清晰，精彩的講解也深深地吸引著我們，班上幾個(gè)“無(wú)禮”的“頑固分子”現(xiàn)在上課也“安分”多了，他們說(shuō)“MissLiu不怒而威著實(shí)讓人害怕。”
課后的MissLiu活潑可愛，她會(huì)給我們說(shuō)笑話，還親自表演科學(xué)課上那些污染壞境的不法分子的形象，那可才叫“惟妙惟肖”。她的陽(yáng)光也深深地感染著我們。有時(shí)下午上課，大家無(wú)精打采，她便宣布：“到操場(chǎng)跑上幾圈，抖擻抖擻精神，舒活舒活筋骨�！比缓螅季耧枬M地走進(jìn)課堂。
MissLiu，是我們的老師，更是我們的好朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
有人說(shuō)：老師的愛像一束光，給你指明方向。讓我說(shuō)，我覺得老師的愛像一杯溫水，溫暖我的`心扉。
三年級(jí)上學(xué)期的一天，正在上課時(shí)，我的頭不合時(shí)宜的暈了起來(lái)，天旋地轉(zhuǎn)的，難受極了。我盡力把注意力集中，聽老師講課，不去想它，可是都沒(méi)用，頭暈困擾著我，迷迷糊糊地上完了一節(jié)課。我實(shí)在撐不住了，趴在了桌子上。
夏老師看見了，走過(guò)來(lái)輕聲問(wèn)道：“怎么了？哪里不舒服呀？”“沒(méi)事，只是有點(diǎn)頭暈�！蔽一卮鸬�。夏老師摸了摸我的額頭，溫柔地看了我一眼，轉(zhuǎn)身走進(jìn)辦公室。不一會(huì)兒，她端著一杯水走了出來(lái)，遞給我說(shuō)：“別硬撐著了，喝杯溫水吧，或許過(guò)一會(huì)兒就好了。實(shí)在不行，我給***媽打電話�！蔽医舆^(guò)溫水，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
手里這杯水，雖然只是一杯普普通通的溫水，但我卻感到沉甸甸的，因?yàn)槔锩姘讼睦蠋煂?duì)我濃濃的愛和關(guān)心，使我感到溫暖極了。
老師像蠟燭，燃燒自己，照亮他人；老師像園丁，細(xì)心耕耘，培育我們。啊，我敬愛的夏老師，我會(huì)用我的好成績(jī)來(lái)回報(bào)您！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
國(guó)慶節(jié)那天上午，我跟爸爸到鄉(xiāng)下的婆婆家去玩。爸爸帶我騎著電瓶車，一路上我們看見公路上車水馬龍，來(lái)往的汽車一輛接著一輛；集市上人流如潮、熱鬧非凡；田野向我們展示出一幅美麗的秋景，帶來(lái)一派豐收的景象。那一片片稻谷，遠(yuǎn)看，好像翻滾著的千層波浪；近看，稻谷笑彎了腰，地里的人可忙了，到處笑語(yǔ)歡歌，機(jī)器聲轟鳴。
傍晚我們回來(lái)的路上，我坐在后座上盡情的觀賞著天空，你看，天空中的云像一條張牙舞爪的龍，更像層層疊疊的群山，真是奇形怪狀、變化多端。天漸漸地黑了，這時(shí)天邊升起了鵝黃色、又大又圓的月亮。我們騎車到了胡橋和溧城的中間，突然，車的后輪胎被什么東西戳破了，一下子沒(méi)氣了。沒(méi)辦法了，只好爸爸推著車，我在旁邊走。我們想找一個(gè)修車鋪，可是那條路上又黑又偏僻，根本沒(méi)有人家。就在我走的精疲力盡，爸爸推車推得滿頭大汗的時(shí)候，從我們后面駛來(lái)一輛三輪車，車上的老爺爺看了看我們說(shuō)：“怎么了？”爸爸回答：“后輪胎被戳破了，推到前面找人修�！崩蠣敔斦f(shuō)：“這一帶沒(méi)有修車鋪，要往前很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)才能找到修車鋪，我捎你們一段路吧。”在我們的感謝聲中，老爺爺和爸爸把電瓶車抬到了三輪車上。我坐前面，爸爸坐在后面扶著電瓶車。老爺爺在平穩(wěn)的開車時(shí)，我看他穿著很樸素，大約六十幾歲，慈祥的臉上堆滿了皺紋，稀稀拉拉的頭發(fā)黑的'白的摻在一起，他長(zhǎng)得并不高大，但我覺得他的形象突然在我眼前高大起來(lái)，我真想對(duì)他說(shuō)千句萬(wàn)句贊美的話。終于，三輪車開到了清安橋，在他的帶領(lǐng)下我們找到了一家修車鋪，老爺爺幫我們抬下了電瓶車，進(jìn)行修理，電瓶車終于修好了。爸爸給他錢算是辛苦費(fèi)，可是他怎么都不肯收。在我們的感謝聲中他騎著三輪車走遠(yuǎn)了，我看著他的背影是那樣的美！
現(xiàn)在我感覺到美就在我身邊，就在我們大家身邊！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
“呼……呼……石、石雨晴……呼……”，我深吸一口氣，總算吐出一句完整的話：“石雨晴，下輩子，你想做一只什么？”
體育課，韓老師讓我跑步，第二輪的第二圈就要結(jié)束時(shí)，我一抬頭，先聽到幾聲清脆的鳥叫，接著又看到了一只只自由自在展翅飛翔的鳥兒。白白的翅尖在空中劃出一道道美麗的弧線，一個(gè)個(gè)可愛多姿的白翅膀天使出現(xiàn)在我的眼前……
一對(duì)對(duì)翅膀潔白純凈，每根長(zhǎng)在上面的羽毛都是一絲懷念：老師、同學(xué)、兄弟、姐妹……每一位曾經(jīng)帶給你希望的人，仿佛又回到身邊。一只翅膀五彩斑斕，每根長(zhǎng)在上面的羽毛都是一本畫冊(cè)——幼兒時(shí)、童年時(shí)；快樂(lè)時(shí)、傷心時(shí)……以前經(jīng)歷過(guò)的事情，又像走馬燈似的'浮現(xiàn)在眼前。
咦？天使身后怎么還長(zhǎng)著一只翅膀？這翅膀乳白色，有一種牛奶的顏色與香味。天使告訴我，這是一只友誼的翅膀，牛奶的乳白色，是與朋友的濃濃友誼；牛奶的純純香氣，是與朋友的小秘密……
我抬眼望著天，被雨剛剛刷洗過(guò)的它，干凈美麗，淡淡的淺藍(lán)托起發(fā)出新枝的大樹，與鳥。我又望望石雨晴，真的，心中沒(méi)有了疲憊；再回頭張望一下許曉樂(lè)，瞧她那紅鼻頭，我在心中偷偷地、偷偷地笑個(gè)不停。
我忽然充滿了力量，也插了一雙翅膀，飛……飛……飛完了第二圈，回到大部隊(duì)，回到同學(xué)們的身邊……
幾聲鳥鳴，仍回蕩在我的耳畔，籠罩著的，是天使的翅膀……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
真的，最近寫作的興致不是特別的高，晚上的話會(huì)好上一些，可寫出來(lái)的文章還是總不能讓我滿意。母親知道了我的苦惱后，安慰我說(shuō)，是我的要求太高了，讓我休息會(huì)兒。可不行，如今我本就只有晚上的時(shí)候才能堅(jiān)持寫作了，怎么能放棄呢？雖然興致不是很高，可我寧愿在這里多看看別人的作文，提高一下自己的素養(yǎng)，我也不想就躺在床上，一個(gè)周末就這樣過(guò)去了，那太無(wú)趣了，我可不想自己的人生也是那么枯燥的。
雖然周末的時(shí)候吧，別家的孩子都聚在一起打打鬧鬧的時(shí)候，我還在堅(jiān)持寫作，心里不是特別舒服�？上氲阶约旱母冻鲆膊⒎且稽c(diǎn)回報(bào)都沒(méi)有，那金額上一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的稿費(fèi)，可不就是我努力的最好證明嗎？不過(guò)我到底還是有點(diǎn)小孩子心性，看到別人都在玩，我的心里也是癢癢的，心里對(duì)寫作興致又悄悄的沒(méi)了，不過(guò)我也不想輕易放棄，打開電視，調(diào)到一個(gè)自己最喜歡看的喜劇節(jié)目，看了大概半個(gè)小時(shí)，覺得心里真的是舒服多了。難怪很多人都喜歡看喜劇，能讓自己的心情重新陽(yáng)光起來(lái)的事情誰(shuí)不喜歡呢？心情好了，怎么能放棄寫作？我的激情一來(lái)，一定是以5篇作文起步的，靈感少的時(shí)候就看看別人的作文，一下子不久有了新的靈感嗎？這個(gè)世界上能讓我們寫進(jìn)文章中的東西有很多，可關(guān)鍵的就是看你有沒(méi)有一雙智者的眼睛，能懂得發(fā)現(xiàn)， 能學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)作家最好的素養(yǎng)了。
沒(méi)有興致的時(shí)候，我也不會(huì)一直盯著電腦屏幕看， 習(xí)慣性的打開酷狗音樂(lè)，有什么事情是一首清歌解決不了的呢？那就放兩首歌，心情自然好上很多了。沒(méi)什么好寫進(jìn)文章的`時(shí)候，就寫篇隨筆，放松一下自己的心情，記錄一下這個(gè)星期發(fā)生的事情。每天生活中啊，肯定有不少有趣的事情吧，如果沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，那就一定是你在家里待太久了，寫作很重要，可人際關(guān)系也很重要，我覺得我的家庭很幸福，每周周天補(bǔ)完課之后，父母就會(huì)帶我去胡吃海喝一頓，要么就是帶我去森林公園什么的，看看風(fēng)景，吃吃燒烤，看一下大自然的天然風(fēng)光，沒(méi)有什么比這個(gè)更恬淡安靜的事情了嗎？小資情調(diào)的午后，就是如此美好。學(xué)習(xí)和寫作同樣重要，可也不能讓自己一顆自由自在無(wú)憂無(wú)慮的心永遠(yuǎn)拘在家里，一些大作家也往往都是跋山涉水去玩的人，為什么呢？因?yàn)檎嬲暮米骷倚枰幸活w心，一顆時(shí)時(shí)刻刻保持活力的心，才能寫出有激情的好作文啊。
嘿嘿，在煩躁的都市生活之余，可我們也要學(xué)會(huì)好好放松一下自己，勞逸結(jié)合，這樣生活才是最美妙的。不懂得生活的人，也是寫不出好的文章的……
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