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        小學(xué)五年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-10-27 18:31:10 五年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)五年級(jí)作文實(shí)用(10篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)五年級(jí)作文實(shí)用(10篇)

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

          艾米是四年級(jí)的學(xué)生。她從小就有一個(gè)夢(mèng)想:追夢(mèng)。這對(duì)你來(lái)說(shuō)也許感覺(jué)很可笑。但對(duì)艾米來(lái)說(shuō),不僅僅只是”追”字,她永遠(yuǎn)都像活在夢(mèng)的世界里,不過(guò)那簡(jiǎn)直就是白日做夢(mèng)。

          艾米每次放學(xué)回家第一件事,就是跑到后花園精心照料她那顆幼小的花苗。這是一個(gè)月前,一個(gè)神秘人送給她的。神秘人對(duì)她說(shuō),只要等到花開(kāi)的時(shí)候,向花蕊里第一滴眼淚,他就可以許下你的一個(gè)愿望。為此,艾米把這朵花視為了她生命里最珍貴的東西。因?yàn)樗弊穳?mèng)”的愿望已經(jīng)盼了很長(zhǎng)時(shí)間了?墒前职謰寢寘s不同意她的觀點(diǎn),在他們眼里看來(lái),這只是一顆普通的花而已,沒(méi)什么特別的。艾米不管爸爸媽媽的冷嘲熱諷,只是希望花快點(diǎn)開(kāi)開(kāi)。

          三個(gè)月以后的'一天,艾米趁爸爸媽媽不在,跑到后花園,看見(jiàn)花兒開(kāi)了,高興的轉(zhuǎn)起圈來(lái)。可就在這時(shí),艾米突然意識(shí)的坐了下來(lái)。她回想起了那個(gè)神秘人對(duì)她說(shuō)過(guò)的話(huà)。要向花蕊里第一滴眼淚才能實(shí)現(xiàn)愿望。但她連高興都來(lái)不及又怎么會(huì)哭呢。她繞著后花園邊走邊想,想了半天也沒(méi)想出來(lái)。就在這時(shí),艾米被腳下的一塊大石頭絆倒了。被重重摔在地上的她,忍不住哭了起來(lái)。真是天賜良機(jī)。“着呐纳砩系幕覊m,走向花朵。頓時(shí),一顆晶瑩剔透的淚珠從艾米的面頰上滾落下來(lái)!迸尽钡囊宦暎蔚搅嘶ㄈ锢。剎那間,一道刺眼的亮光閃現(xiàn)了出來(lái)。從花蕊里出來(lái)了一個(gè)可愛(ài)的小精靈。”你好,你想要什么愿望呢?”小精靈笑瞇瞇地對(duì)艾米說(shuō)。”我想到夢(mèng)的世界里去”艾米毫不猶豫地回答了。小精靈吹了一口氣,艾米變成了一位美麗的公主。她來(lái)到一片花叢中,四周長(zhǎng)滿(mǎn)了五顏六色、形態(tài)各異的花,一群群蝴蝶在空中翩翩起舞。小動(dòng)物們歡呼雀躍,充滿(mǎn)了歡樂(lè)、溫馨;▍仓杏幸蛔没▏傻膶m殿,宮殿里到處彌漫著花香,淡粉色的窗簾垂落在宮殿的兩側(cè),墻上鑲嵌著幾只金色的蝴蝶。還有一張用花朵做成的公主床。艾米高興極了!在這里,她忘記了煩惱,忘記了憂(yōu)愁,忘記了悲傷,忘記了所有不順意的事。她決定,要在這個(gè)夢(mèng)的世界里快樂(lè)地活著……

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

          “收作業(yè)!”老師一聲叫喊,我和我的同桌——王家樂(lè),紛紛拿出作業(yè)對(duì)起來(lái),當(dāng)對(duì)到第34頁(yè)“寫(xiě)一寫(xiě)”的時(shí)候,他卻沒(méi)有做。這時(shí),我開(kāi)始樂(lè)了,可以將他告上老師,因?yàn)槲曳浅┧。他求我別給他告訴老師,我搖搖頭,堅(jiān)決的說(shuō):“不行!”老師來(lái)到我們跟前收作業(yè),我對(duì)老師說(shuō):“王家樂(lè)的作業(yè)不夠數(shù)!崩蠋煱淹跫覙(lè)叫到樓道里,讓他的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校;貋(lái)時(shí),王家樂(lè)眼里含著淚水,說(shuō):“這下你可高興了吧!”我說(shuō):“對(duì)呀,怎么地!”

          第二天,老師又收作業(yè),他的'作業(yè)還是沒(méi)有寫(xiě)夠,這次也不例外,我又把他告訴了老師,老師讓他把沒(méi)寫(xiě)的作業(yè)都補(bǔ)上。第三天,也是一樣,他的作業(yè)依然沒(méi)有寫(xiě)完,我還是揭發(fā)了他,結(jié)果老師把他的小隊(duì)長(zhǎng)拿掉。這時(shí),我的心里樂(lè)開(kāi)了花。

          下課,他對(duì)我說(shuō):“都怪你,我的小隊(duì)長(zhǎng)都沒(méi)了。”說(shuō)著打了我一下,我也不能被他欺負(fù),就掐了他一下,他卻頂嘴說(shuō):“沒(méi)感覺(jué),沒(méi)感覺(jué)!”

          但有時(shí)我們也是朋友,我科學(xué)書(shū)沒(méi)帶的時(shí)候,他就借給我,鉛筆沒(méi)尖了候,他把鉛筆借給我。

          說(shuō)到這個(gè)同桌,我是非?鞓(lè)的!

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

          爸爸,您對(duì)我十分慈祥,當(dāng)我傷心時(shí),您就來(lái)安慰我;當(dāng)我考滿(mǎn)分時(shí),您就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我;當(dāng)我撒嬌的時(shí)候,您就會(huì)樂(lè)呵呵地親親我。

          可是,您有一個(gè)十分有害的“朋友”——煙。這件事我一直想跟您說(shuō),您快點(diǎn)戒煙吧!

          在我童年的回憶里,您時(shí)常叼著煙,每次我和您說(shuō)不要抽煙了,您卻用零食來(lái)跟我談條件,說(shuō)我不吃零食您就不抽煙。我可以不吃零食,但您卻在嘴上說(shuō)說(shuō)要戒煙,卻又瞞著我和媽媽?zhuān)辉诩依镂,偷偷在辦公室吸。有一次,我在您辦公室看到煙缸里滿(mǎn)滿(mǎn)的煙蒂,您還騙我說(shuō)是同事吸的。

          我曾經(jīng)看到過(guò)一張宣傳單,上面寫(xiě)了很多關(guān)于吸煙對(duì)身體的危害:香煙的煙霧中,有致癌物大約40多種,而且吸煙會(huì)誘發(fā)多種癌癥、心腦血管疾病、呼吸道疾病等。英國(guó)一項(xiàng)歷時(shí)40年的研究證明,中年人吸煙者的.死亡率是不吸煙的3倍!我一看大驚失色,又問(wèn)了媽媽?zhuān)职质裁磿r(shí)候開(kāi)始抽的煙,媽媽說(shuō),您上大學(xué)時(shí)就開(kāi)始抽煙了。我一聽(tīng),更為震驚了,一抽抽了二十多年,您的肺肯定已經(jīng)被煙熏得黑乎乎了,況且您還得過(guò)肺炎。想到這兒,我跑進(jìn)自己房間,關(guān)上門(mén),不禁流下了傷心的淚水。淚珠像晶瑩的寶石一樣,一顆一顆,落在書(shū)桌上您與我一起玩耍的照片上。

          爸爸,您知道吧,我最害怕的就是失去親人和朋友,特別是您,因?yàn)槟悄菢拥叵矏?ài)我。

          爸爸,抽煙不僅浪費(fèi)錢(qián),還會(huì)污染環(huán)境,對(duì)身體也有很大的影響。請(qǐng)您戒煙吧!為了您的健康,為了我們的環(huán)境,就請(qǐng)您完成我心中最大的心愿——戒煙,離開(kāi)那個(gè)有害的“朋友”——煙!

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

          他是個(gè)不擅于表達(dá)的人,而他便是我——敬愛(ài)的父親。他,無(wú)論作什么是都不擅于表達(dá);他,凡事只會(huì)藏在心里,而不會(huì)表露在行動(dòng)上。

          記得有一次,我和同學(xué)出去玩了?赡苁怯捎谂d奮的關(guān)系,我忘了打電話(huà)回家;氐郊視r(shí),只見(jiàn)媽媽用那驚魂未定的神情迎接我。媽媽焦急地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短 的,而我只是輕描淡寫(xiě)地敷衍了幾句。忽然,坐在一旁的爸爸不止為什么氣喘吁吁地說(shuō):“你知道你媽她多關(guān)心你嗎?她打電話(huà)到處找人。你要我們這么擔(dān)心你,你 過(guò)意得去嗎?”我當(dāng)時(shí)只是不服氣地想:哼!媽媽如此關(guān)心我,而身為父親的你就只是罵幾句以示關(guān)心嗎?這太令我失望了吧!當(dāng)事過(guò)境遷時(shí),媽媽偷偷告訴我。其 實(shí)那天,你爸他比我更焦急,他在街上到處找人,每隔幾分鐘,他就打電話(huà)回來(lái)問(wèn)我你回來(lái)了沒(méi)有。聽(tīng)到這里,我只是覺(jué)得爸爸為什么當(dāng)時(shí)不說(shuō),為什么他總是把事 情藏在心里不把它說(shuō)出來(lái)呢?

          記得暑假我從花市買(mǎi)回一盆花。由于喜歡,所以我格外愛(ài)惜它。后來(lái),因?yàn)樽鳂I(yè)繁多的`原故,我抽不了時(shí)間來(lái)去照顧它?墒遣恢醯,它居然不我照顧 它時(shí)更挺拔。爸爸故意奚落我說(shuō):“你瞧!現(xiàn)在這花多漂亮,多虧你沒(méi)有繼續(xù)糟蹋它!蔽耶(dāng)時(shí)只是氣得說(shuō)不出話(huà)。后來(lái)聽(tīng)媽說(shuō):“那盆花是你爸幫你照顧的,他說(shuō) 要把它種得漂漂亮亮地,因?yàn)檫@是你最喜歡的花。所以,他把這花當(dāng)寶貝,我連碰一下他都不肯。”

          他是一個(gè)不懂表達(dá)的人,而他就是我——最敬愛(ài)的父親。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

          今天,我的心情無(wú)限好,很想捉弄一下同桌。

          下課了,我抓緊時(shí)間,趁他不在,就用鉛筆在他數(shù)學(xué)書(shū)上亂畫(huà),當(dāng)他回到自己的座位上時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的數(shù)學(xué)書(shū)上有用鉛筆亂畫(huà)的線(xiàn)條。他一聲不響地拿出橡皮擦把我畫(huà)的線(xiàn)條擦掉了。見(jiàn)他如此反應(yīng),我很內(nèi)疚,比挨打挨罵還難受。我很慚愧,心想:他一定很傷心,但我又不敢對(duì)他說(shuō)實(shí)話(huà),因?yàn)槲液ε抡f(shuō)了老實(shí)話(huà),他去告訴老師,老師一定會(huì)批評(píng)我的。突然,我想起爸爸說(shuō)過(guò),做了錯(cuò)事一定要承認(rèn)。于是我鼓起勇氣,告訴了他實(shí)話(huà)。他聽(tīng)了搖了搖頭,嘆了一口氣,用眼睛的余光瞟了我一眼。但從他的表情可以看出,他一定很生氣。

          這時(shí),上課鈴響了,老師走進(jìn)了教室。我一邊聽(tīng)老師講課,一邊瞅同桌的動(dòng)靜,我害怕他把這件事告訴老師,過(guò)了一會(huì)兒,見(jiàn)他沒(méi)有任何反應(yīng)。我心里有些踏實(shí)了。老師講了一會(huì)兒,就讓我們做數(shù)學(xué)書(shū)上的題。我聽(tīng)見(jiàn)老師讓做數(shù)學(xué)書(shū)上的題時(shí),我像聽(tīng)到了炸雷聲,一下子又畏懼起來(lái)。恰好,老師讓我們做的題正是被我給同桌畫(huà)的'那一頁(yè)。我提心吊膽,連大氣都不敢出,生怕再次招惹了同桌,事情敗露了,老師和同學(xué)們會(huì)瞧不起我。

          同桌的數(shù)學(xué)書(shū)被我亂畫(huà)了,即使是被同桌擦掉了,但還是留下了痕跡。我知道同學(xué)之間應(yīng)該相互尊重,互相理解。我想對(duì)他說(shuō)聲對(duì)不起,但又不好意思。我想一會(huì)兒,做一會(huì)兒,忐忑不安地看了看同桌,看見(jiàn)他的臉上仍然沒(méi)有笑意。這時(shí),老師說(shuō):“做完了的同學(xué)就拿來(lái)批改!甭(tīng)了老師的話(huà),又盯著同桌去改作業(yè),我又緊張起來(lái),但老師看了看他的作業(yè)是全對(duì),并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么。

          終于挨到放學(xué)了,回到家后,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屪屛胰ハ蛩狼。下午我鼓氣勇氣向他道了歉,沒(méi)想到他把手一揮,微笑著說(shuō):“誰(shuí)叫我們是同桌呢?”

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

          他,一個(gè)嚴(yán)肅、愛(ài)工作的爸爸。她,一個(gè)愛(ài)做家務(wù)、溫柔的媽媽。他,一個(gè)白白胖胖、可愛(ài)的弟弟。我,一個(gè)開(kāi)朗、活潑的姐姐。

          我非常愛(ài)我的家。爸媽每天都對(duì)我非常嘮叨,都不說(shuō)弟弟的!也不看看自己的.缺點(diǎn)!不過(guò)爸媽對(duì)我嘮叨也說(shuō)明愛(ài)我、親我嘛!

          媽媽非常溫柔、勤勞。每天早上都會(huì)不厭其煩的為我煮雞蛋、面包、牛奶。我每次都吃的津津有味的,媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):好吃嗎,好吃多吃點(diǎn),乖孩子吃了才有營(yíng)養(yǎng)力氣上學(xué)哦!

          爸爸既嚴(yán)肅又寬容,他特別愛(ài)工作,一工作就非常晚才回家或很晚睡覺(jué),有時(shí)甚至工作到1點(diǎn)2點(diǎn)才睡覺(jué),他有時(shí)侯還要培訓(xùn)。因此,常把身體勞累的。我記得有一次,爸爸打課件打到早上。一夜沒(méi)睡。我和媽媽說(shuō)了好幾次他了,但是他就是記不住。不過(guò),我們也不能夠說(shuō)爸爸,他這樣工作也是為了支撐我們這個(gè)家啊!

          弟弟呢,他既調(diào)皮又可愛(ài),常常把我們逗得樂(lè)哈哈的。他一哭,我們?nèi)叶寂苓^(guò)去看,他看見(jiàn)有人陪他了,他就笑。

          我呢?我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、暴力的一位女孩,在學(xué)校,男同學(xué)都非常怕我,但我在學(xué)校卻非常助人為樂(lè),我不管男同學(xué)還是女同學(xué),我都愿意幫助他們。我結(jié)交了很多朋友,如:楊詩(shī)琪、楊思睿、童攀華、宋慧香、陳慧媛、蔡婉彤等等都是我的好朋友。

          在家里,我可是爸媽的得力小幫手,我?guī)蛬寢寧У艿堋N規(guī)桶职肿黾覄?wù)活,爸媽常常都夸獎(jiǎng)我。我心里樂(lè)滋滋的。只是,我數(shù)學(xué)不好,因此媽媽爸爸每天都幫我補(bǔ)習(xí),我相信,在爸媽的輔導(dǎo)下,在曾老師和同學(xué)們的幫助下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)肯定會(huì)提高的!

          這就是我們一家,歡歌笑語(yǔ)、幸福、快樂(lè)、團(tuán)結(jié)的一家!我愛(ài)我家!嘻嘻!

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

          去年暑假,發(fā)現(xiàn)老家的一盆蘆薈旁長(zhǎng)出了許多顆小蘆薈,看著那一叢叢嫩綠的小芽,我不禁感到心曠神怡,于是便挖了一株種在了北侖的陽(yáng)臺(tái)上。

          這株蘆薈自從搬家后,可謂是歷經(jīng)了磨難:在我這粗心的主人馬虎的照料下,它曾被烈日爆曬了數(shù)十天,結(jié)果全身都是暗紅色的斑點(diǎn);也曾被呼嘯的冷風(fēng)吹過(guò),使根部都變得土黃;甚至有一次,我外出旅游,半個(gè)月都沒(méi)有給它澆水。但是,它都挺了過(guò)來(lái)。它苦熬著,咬緊牙關(guān),仍然固執(zhí)地制造著不被珍惜的清新。

          在快一年的時(shí)間里,它也曾抽出過(guò)許多新芽,但是都因我的看護(hù)不當(dāng),結(jié)果這些新芽不是被我不小心弄斷,就是因?yàn)槿彼煽萘恕?傊痪湓?huà),這株蘆薈自從來(lái)到我們家后,就一直沒(méi)有長(zhǎng)大過(guò)。

          今年春節(jié),我又回了趟老家。在老家的`花圃里,那些從前比這株蘆薈更小的蘆薈,已長(zhǎng)得有半個(gè)大蘆薈那么大了。北侖的蘆薈,相比之下就不值一提了,它是那么的弱小。是啊,我只是為了讓自己賞心悅目,就使它離開(kāi)了自己的母親,兄弟和姐妹。后來(lái),因?yàn)槲也粩嗟氖д`,更加上我并沒(méi)有用心呵護(hù)它,讓它失去了生長(zhǎng)的能力?梢哉f(shuō),我面對(duì)這株蘆薈,就如同對(duì)待一個(gè)犯人。

          現(xiàn)在的許多人也一樣,為了一己之愿,讓動(dòng)物變成了寵物,植物變成了盆景,迫使它們離開(kāi)自己的棲息地,過(guò)上那不由自主的生活。這難道是我們這萬(wàn)物之靈——人類(lèi)的所為嗎?他們難道不知道這些生命也在夜間默默地流淚嗎!

          我滿(mǎn)懷歉意,把它帶回了老家,種在了它的親人身邊。就讓它成為老家那墻角邊的綠色,快樂(lè)地過(guò)著自己的生活吧!

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

          我家樓上,住著一位盲人伯伯。走在樓梯上,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),無(wú)論是上樓還是下樓,盲人伯伯都會(huì)沿著樓梯摸索著,找到每一層樓的開(kāi)關(guān),按亮每盞燈。有一次,我忍不住好奇地問(wèn)道:“伯伯,你的.眼睛看不見(jiàn),為什么要開(kāi)燈呢?”盲人伯伯聽(tīng)了,笑著說(shuō):“小朋友,你說(shuō)的不錯(cuò),我確實(shí)看不見(jiàn),不過(guò),我開(kāi)燈既是為了給別人上下樓帶來(lái)方便,也是給我自己帶來(lái)方便啊!”我還是不太明白伯伯的意思,就又問(wèn)道:”您的眼睛看不見(jiàn),開(kāi)燈能給你帶來(lái)什么方便呢?“盲人伯伯說(shuō):”你想啊,有了明亮的燈光,上下樓的人都會(huì)看見(jiàn)樓梯,就不會(huì)摔倒了,他們也能看的見(jiàn)我,也就不會(huì)撞到我,這難道不是給我?guī)?lái)方便嗎?“聽(tīng)了伯伯的話(huà),我明白了,原來(lái),有時(shí)候你為別人著想,給別人帶來(lái)方便和愉快,其實(shí),也是方便了自己。

          這就是”贈(zèng)人玫瑰,手有余香啊!"

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

          今天,我和爸爸、媽媽到冰雕展覽館去看冰雕。

          到了展覽館我們買(mǎi)了門(mén)票,便穿上了事先準(zhǔn)備好的棉衣,剛走到展覽館里面就感覺(jué)一股寒氣迎面撲來(lái),“好冷!”我大聲的喊著!皟鏊牢伊耍 。里面的溫度足足有零下十?dāng)z氏度。再往里面走去,啊,這里簡(jiǎn)直就是一個(gè)冰的宮殿,五顏六色的彩燈映得冰金碧輝煌,晶瑩剔透!

          我們首先看到的是“貴妃醉酒”。貴妃靜靜地躺在用冰塊做成的床上,床邊刻有美麗的花紋,顯得十分華麗。貴妃喝醉了酒,臉上紅通通的,就像個(gè)紅蘋(píng)果。穿在貴妃身上的衣服都是用冰塊連接成的,“金光閃閃”。我輕輕地摸了摸貴妃的臉,涼絲絲,又十分光滑。

          接著,我們又參觀了“海洋世界”。在用冰雕成的海洋世界里有烏龜、帶魚(yú)、烏賊等海底動(dòng)物,花紋清晰可見(jiàn),連小魚(yú)身上的`魚(yú)鱗都是精雕細(xì)琢出來(lái)的,個(gè)個(gè)栩栩如生。我和爸爸仿佛看到了小魚(yú)兒在“自由自在”嬉戲、玩耍。

          最令我開(kāi)心的,當(dāng)然是玩滑滑梯了。走上用冰砌成的臺(tái)階上,就看到一座長(zhǎng)長(zhǎng)的宮殿,五光十色,金碧輝煌,走過(guò)宮殿,隨即浮現(xiàn)在眼前的是約5米長(zhǎng)的滑滑梯,我剛想把腳踩上去,可馬上又縮回來(lái),我問(wèn)爸爸:“會(huì)摔下來(lái)嗎?如果冰一碎,我掉下來(lái)怎么辦?”爸爸幽默地說(shuō):“膽小鬼,摔下來(lái)我接著你呀,那么多人在上面走嗎!勇敢點(diǎn)!”我壯著膽子走上去,每一步都小心翼翼,真是“如履薄冰”啊!終于到頂了,我坐在滑梯上往下滑,只聽(tīng)”呼哧”一聲,就到了底,好玩極了!

          后來(lái)我們又參觀了迎賓亭、雪后的小屋、七個(gè)小矮人等景觀。

          冰雕,讓我感受了北方的冰天雪地,開(kāi)闊了我的眼界,工匠們巧奪天工的技術(shù)更讓我贊嘆。冰雕愉悅了我們的心情,給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇10

          “一年秋色最明夜,千里人心共賞時(shí),”大家猜猜是什么節(jié)日,對(duì)了,剛剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,中秋節(jié)就來(lái)了,看看大家是怎樣過(guò)中秋的吧?

          中秋節(jié)有很多傳說(shuō),呼聲最高的就是嫦娥奔月,傳說(shuō)我就不講了,有沒(méi)有美若天仙的嫦娥我們不知道,但我知道,八月十五的月亮,圓又圓。

          中秋節(jié)的標(biāo)志是玉盤(pán)似的月亮,那一天,家家戶(hù)戶(hù)探頭探腦,等待月亮的出現(xiàn),過(guò)了一會(huì)兒,喬裝打扮的月亮姐姐出來(lái)了,起先,她有點(diǎn)害羞,躲在云后面遲遲不肯出來(lái),過(guò)了幾分鐘,她離開(kāi)了云,那一輪明月掛在天空,瞬間,她變成了幾十億人目光的焦點(diǎn),那月色,不耀眼,但又不朦朧,這時(shí)站在月亮下月光似魔法般讓你穿上金衣,如月亮般柔和,過(guò)了一小時(shí),天空中下起了小雨,天空中變成了半輪明月,仰起頭看看窗外月色迷蒙,但卻又有了另一種說(shuō)不出的韻味,沒(méi)多久,月亮累了,她睡了,就像我們一樣也睡了。

          接下來(lái)是吃貨們的歡樂(lè)時(shí)光,中秋節(jié)的那一份熱鬧,大家你來(lái)我往,不僅如此,月餅的味道也各種各樣,我喜歡吃水果味的.,所以我家大都是水果味,我左手一種草莓味,右手一種芝麻味,真是一種享受。

          月兒圓,思家遠(yuǎn),中秋節(jié)也是大家的團(tuán)圓節(jié),但在異鄉(xiāng)而回不去的那些人來(lái)講,中秋節(jié)也是思家節(jié),所以在月亮下,有很多默默的淚。

          中秋雖過(guò),但卻仍不能忘懷。

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