實(shí)用的二年級(jí)作文優(yōu)選6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼亩昙�(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，有讀書、畫畫…還有我最喜歡的游戲。
你看，一場(chǎng)斗智斗勇的老鷹抓小雞開(kāi)始了。天空中出現(xiàn)一只兇猛的“老鷹”，這只“老鷹”露出殺氣騰騰的眼神，張開(kāi)那鋒利的爪子，看起來(lái)它似乎已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)有吃肉了。母雞看見(jiàn)“老鷹”飛撲過(guò)來(lái)了，就叫“小雞們”躲到它身后，“老鷹”忽左忽右開(kāi)始進(jìn)攻，可還是沒(méi)有抓住“小雞”。“老鷹”一計(jì)不成又生一計(jì)，它的眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，臉上浮現(xiàn)出不易察覺(jué)的一笑，它往左挪一小步，突然來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎跑到右邊，無(wú)辜的“小雞”就被“老鷹”抓住了。“母雞”唉聲嘆氣地說(shuō)：“我的.小雞呀！”其他的“小雞”也都愁眉苦臉，“老鷹”又開(kāi)始張牙舞爪地抓“小雞”，“小雞”被嚇得東躲西藏，“老鷹”就要抓住“小雞”時(shí)，憤怒的“母雞”使出九牛二虎之力保護(hù)了那只“小雞”，最后“老鷹”無(wú)奈地飛走了。
通過(guò)這個(gè)游戲，我知道了母雞媽媽非常愛(ài)護(hù)它的小雞，不管遇到多大的困難，為了自己的孩子，每一個(gè)媽媽都會(huì)勇敢面對(duì)。
二年級(jí)作文 篇2
xx是我們班的表演大王，不管演什么，她都演得像模像樣，惟妙惟肖。
她當(dāng)過(guò)龜兔賽跑里慢慢吞吞的烏龜，演過(guò)三只蝴蝶里溫柔懂事的白蝴蝶。
讓我印象最深刻的是狐假虎威里的狐貍。他演的有模有樣，當(dāng)從老虎身邊走過(guò)時(shí)，是躡手躡腳的。當(dāng)帶著老虎來(lái)到百獸面前的時(shí)候，是大搖大擺的。尖著嗓子跟老虎說(shuō)話時(shí)，又是一副驕傲得意的.樣子。xx的表演逗得大家哈哈大笑。
這就是xx，給我們帶來(lái)了快樂(lè)和開(kāi)心的表演大王。
二年級(jí)作文 篇3
我家有一只可愛(ài)的小貓咪，是去年過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的。
那只小貓非常漂亮，尖尖的耳朵，靈活透亮的眼睛，小巧玲瓏的.嘴巴，它身上還長(zhǎng)著黑白相間的皮毛，時(shí)不時(shí)地”喵喵“叫。
小貓很淘氣，有一次我把小貓放到樓下玩，一開(kāi)始還好好的，可是后來(lái)，它一會(huì)兒追蜻蜓，一會(huì)兒撲蝴蝶，一會(huì)兒又在花從中跑來(lái)跑去，把花草弄得東倒西歪，
害得我也要跟著它跑來(lái)跑去，非常疲倦。小貓好像在說(shuō)：”誰(shuí)叫你不運(yùn)動(dòng)，這下吃苦頭了吧！“
小貓高興的時(shí)候會(huì)用身體不停地蹭你，在寫作業(yè)的時(shí)候，它會(huì)突然跳上去在你的作業(yè)本上踩幾朵梅花印，不高興時(shí)誰(shuí)叫它，它也不會(huì)理的。
你說(shuō)它是不是一只可愛(ài)的小貓咪呢？
二年級(jí)作文 篇4
親愛(ài)的媽媽：
您好！
大家知道嗎？每個(gè)孩子的生日，都是媽媽的苦難日。因?yàn)榇蠹业纳眨菋寢尳o的。我們要愛(ài)媽媽！
如果給我一個(gè)愿望，我會(huì)取，希望媽媽天天快樂(lè)，天天開(kāi)心！我們大家要尊重媽媽！愛(ài)媽！
如果再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)讓媽媽不在勞累！
馬上就要過(guò)圣誕節(jié)了！我著想的不是同學(xué)和我，而是媽媽和爸爸！是他們給了我生命。我要送給他們一個(gè)最“美”的.一個(gè)禮物！自己親手做的一張賀卡！送給您，親愛(ài)的媽媽！
茹茹（我的小名）
20xx年12月19日
二年級(jí)作文 篇5
十月一日那天，媽媽帶著我和哥哥去行政中心的'游樂(lè)場(chǎng)玩。
哥哥帶著我乘了旋轉(zhuǎn)杯。我倆坐在里面，哥哥使勁轉(zhuǎn)著方向盤，“杯子”快速轉(zhuǎn)起來(lái)。我整個(gè)人感覺(jué)都要飄起來(lái)了，好刺激�。�
那天天氣有點(diǎn)熱，我玩得滿頭大汗，有點(diǎn)口渴了，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，給我買瓶冰紅茶吧？”媽媽就在旁邊的零售攤上給我買了一瓶。我迫不及待地用力轉(zhuǎn)瓶蓋，可是不管我怎么使勁，蓋子就是一動(dòng)不動(dòng)。于是，媽媽就把冰紅茶接了過(guò)去，只見(jiàn)她輕輕一轉(zhuǎn)，蓋子就很輕松地被打開(kāi)了，我仰起頭，“咕嚕咕�！币幌潞攘税肫俊�
就在我把蓋子準(zhǔn)備蓋上去的時(shí)候，突然，腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭。于是我閉上眼睛，把瓶蓋翻過(guò)來(lái)一看，哈哈！你猜我看到了什么？對(duì)了，我看到了四個(gè)大字“再來(lái)一瓶”，我開(kāi)心地跳了起來(lái)，太好了，中獎(jiǎng)嘍！
直到現(xiàn)在，這個(gè)我心愛(ài)的瓶蓋還在我書桌的抽屜里呢！因?yàn)槲也簧岬脙兜羲Ｃ看慰吹剿�，我都�?huì)很開(kāi)心。
二年級(jí)作文 篇6
媽媽平時(shí)很辛苦，整天忙里忙外的：買菜、做飯、洗碗、洗衣服、拖地……家務(wù)活從不讓我們操心。在學(xué)校里，老師告訴我們應(yīng)該多做些力所能及的事，我牢牢記住了老師說(shuō)的話，和媽媽商量以后，媽媽立即給我安排了最簡(jiǎn)單的活兒——洗碗。
吃過(guò)午飯，我挽起袖子就“開(kāi)工”了。為了證明一下“我能行”，我決心要露一手，好讓爸爸媽媽高興高興。
于是，我端來(lái)一個(gè)盆，在里面盛滿熱水，把我們剛才用過(guò)的三塊碗和筷子放在水里浸濕，往里面滴了些洗潔精。接著我拿來(lái)洗碗巾，抓起一塊碗，用洗碗巾來(lái)來(lái)回回、里里外外擦了個(gè)遍，然后放進(jìn)水里漂洗。這時(shí)，水里、碗里、洗碗巾上、我的手上，已經(jīng)有了許多小泡沫。我又抓起另外兩塊碗，把剛才的步驟重復(fù)了一遍，順手又把筷子也搓洗了一遍。仔細(xì)一看，水里的泡沫更多了，我想：該用清水沖洗了吧？就大聲問(wèn)媽媽，媽媽看了一下，說(shuō)：“行，用清水沖吧�！�
哈哈！一出手就不凡！
我心里美滋滋地想。我把碗和筷子擺在水龍頭下面，擰開(kāi)水龍頭。水“嘩嘩”地流著，像在唱著一曲美妙的歌。我拿起碗和筷逐個(gè)在水龍頭下沖了好幾遍，用手一摸，嘿！挺干凈的！就把洗好的`碗筷放在消毒柜旁邊的架子上，準(zhǔn)備等它們干了再放進(jìn)消毒柜里。
媽媽來(lái)檢查我的“勞動(dòng)成果”了。她發(fā)現(xiàn)有一塊碗上還有一處青色的東西，對(duì)我說(shuō)：“看，這兒沒(méi)洗干凈�！蔽易屑�(xì)一看，分辯道：“不對(duì)呀？這兒我剛才用了好大勁兒也洗不掉，會(huì)不會(huì)是放在消毒柜里給熏的呀？”媽媽認(rèn)真看了一下，“哦”了一聲：“應(yīng)該是，媽媽錯(cuò)怪你了。寶貝兒，今天可真能干！”聽(tīng)著媽媽的夸獎(jiǎng)，我樂(lè)得嘴都合不攏了，連忙說(shuō)：“謝謝媽媽！
從今天開(kāi)始，我要多幫您干活兒！”“好！真棒！”聽(tīng)著爸爸的稱贊，我樂(lè)得嘴都快笑歪了。
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