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八年級(jí)作文經(jīng)典(9篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的八年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
萬(wàn)事如棋。冥冥之中總是有一只大手操控著這盤棋。任何一件事，哪怕是一頓飯，也是一盤棋。而我們，是一枚棋子，也可以說是操控者。只不過是由別人操控我們還是我們操控自己。
作為一枚棋子，就像是戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士，要有犧牲的準(zhǔn)備�；蛟S有些比你更重要事情，因?yàn)槟愕臓奚A了這盤棋，獲得了最后的勝利。同樣，作為一枚棋子，也要有取得成功的謀略。一旦成功了，你就會(huì)成為一盤棋的操縱者，或者王侯。反之，敗者就為寇。所謂成敗，常常是由關(guān)鍵的一著棋所決定的。
在任何一盤棋中，人就要有決絕的勇氣與果斷的手法，不然，一著失誤，滿盤皆輸。
南宋抗金名將岳飛，他足有左右歷史這盤棋的'智與勇，但是他卻缺少了果斷的敢于承擔(dān)責(zé)任的心。當(dāng)初，岳飛于朱仙鎮(zhèn)擊敗金兵，正欲直搗黃龍，救出二帝，怎奈高宗的十三道金牌卻把他召了回來。而對(duì)歷史上這一著棋，他就缺少了敢于承擔(dān)的勇氣。他擊潰金兵后，只需長(zhǎng)驅(qū)直入，便可救出二帝，即使是十三萬(wàn)道金牌又如何？“將在外君命有所不受�！钡撬膬�(yōu)柔寡斷，他的愚忠害了他自己，也害了大宋王朝。所以，在面對(duì)決定人生和歷史的一步棋時(shí)，我們就要有敢于承擔(dān)一切的勇氣。
當(dāng)然，話還得從實(shí)說回，當(dāng)時(shí)岳飛打勝仗后，兵力不足，高宗不給援兵，命令他撤軍返回。高宗最怕的是二帝返回后，自己要讓出皇位！因此，岳飛的被殺是必然之理。真可悲！
八年級(jí)作文 篇2
人要懂得惜福，惜得身邊握拄的福氣，就是惜了最可貴的生命，因?yàn)槿说囊皇�，得付出許多寶貴的東西，當(dāng)時(shí)也許舍不得，但必須換取，過后也許不在意，但是已然失號(hào)去，得到了也許看不起，得不到又覺得不甘心，總是在反反覆覆中失去了本心待到全不在乎時(shí)，已然錯(cuò)過了一切，無從拾取。
有的人窮其一世，只為一份名，從來不去細(xì)想這份名是不是該屬于自己，追尋啊追尋只落得事如春夢(mèng)了無痕，有些人汲汲營(yíng)營(yíng)只為利，要弄錢不惜傷天害理，更多的人勘不被情關(guān)，貧求一個(gè)不在軌道上的感情，失去了準(zhǔn)頭，久久喚不回自己，最是傷情，為什么不回頭想想家中已有了曾經(jīng)患難與共一起走過許多好或壞日子的`相知伴侶，為什么不抬頭望望，天外有天，何處才萛登峰造極，為什么不能淡然于生不帶來，死不帶去，饜無日無己，為什么不懂得知足就是快樂。
惜福、惜緣、惜物、惜字，每一份心，都是一份心，那份心會(huì)懂得什么風(fēng)光可以舍棄，就在每個(gè)人方寸之間，小小的一方，變化萬(wàn)千，是好或是難過，全看你自己怎么過，你怎么栽就怎么收，聰明的你，告訴自己，該選擇多大的空間給自己容，給自己夢(mèng)。
或者，珍惜已經(jīng)擁有的，你就有可以對(duì)自己大聲的唱：”你快樂嗎?我很快樂。“在忙忙碌碌的生命，可曾有過真正的滿足?可曾有過真正的感恩?可曾享受真正的淡泊自適?那不是一種離群而索居的孤寂，而是一種更入世的付出，而因?yàn)橛辛苏嫘牡母冻�，以致于心中有一種富足和平靜的淡淡感應(yīng)，那份感應(yīng)，會(huì)使得自己覺好。
至于什么是好的感應(yīng)呢?我想唯有真正有過這種感受的人才懂得去品味，那種感覺，不是狂，不是得意，不萛快意，也稱不上有多欣然，但你就是知道，有一種平靜的，有味的，溫柔的，舒坦的感覺在心里：奉獻(xiàn)大愛之后的踏實(shí)感。
八年級(jí)作文 篇3
我們習(xí)慣大費(fèi)周章地去尋找用于滿足我們欲望的東西，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，失落地回到原點(diǎn)，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)——
它就在那兒。
尋春不見春，踏破芒鞋，翻山越嶺，無果而歸，歸來嗅梅，春意十分。
人們似乎已經(jīng)將此演成一個(gè)規(guī)律，跋山涉水，踏破鐵鞋，耗盡自己的力氣，身心交瘁地回到原點(diǎn)，才會(huì)恍然大悟，我們所追求的那些事物，一直都在我們的身邊，我們能聽到它溫柔卻又似乎帶著諷刺地說道：“我呀，就在你身邊�！�
就在你身邊。
我們應(yīng)學(xué)會(huì)在一次次兜轉(zhuǎn)，一次次犯錯(cuò)，一次次精疲力竭后，學(xué)會(huì)珍惜我們的生活，留心每一個(gè)細(xì)節(jié)。小時(shí)候的童話故事仍舊無法忘記：小獅子追求像父親一樣美麗的尾巴，最后才發(fā)現(xiàn)，在自己的`身后，也有那么一根美麗的尾巴。我們難道不也是這樣嗎？人們口口聲聲地說著追求幸福，并為此付出了很大的努力，吃了不少的苦頭，但幸福究竟是怎樣的呢？其實(shí)，它就在人們的身邊。家人團(tuán)聚吃一頓飯時(shí)幸福，看一本好書同樣也是一種幸福。幸福，是一種感受，而我們因?yàn)樽非髤s將其定義的太過無形無象，致使我們無法感受到身邊的這種可貴的美好，留心于生活，村上曾提出“小確幸”的概念，即微小確切真實(shí)的幸福，我們擁有每一份小確幸，而我們所苦苦追求的，實(shí)際就是這般的存在。
無論是幸�？鞓愤�是多么美好的東西，只要我們留心生活，善于發(fā)現(xiàn)，它們就會(huì)時(shí)刻存在。
然而，當(dāng)我們被無邊無際的欲望充斥時(shí)，當(dāng)我們的野心無限膨脹，當(dāng)我們的占有欲蒙蔽了雙眼時(shí)，人們亦會(huì)變得可悲。因?yàn)榕c此同時(shí)，我們身邊原本美好的事物就會(huì)被我們欲望的火焰燒的面目全非。
故我們應(yīng)留心生活，善于找到生活的美好，學(xué)會(huì)滿足，勿讓欲望使我們的心口生長(zhǎng)塵埃。
那么，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些美好的事物，正輕輕地對(duì)我們說——
八年級(jí)作文 篇4
七年級(jí)時(shí)，“義工”這個(gè)詞出現(xiàn)在我們的生活里。在清潭中學(xué)，幾乎每個(gè)班級(jí)都組織了一個(gè)義工服務(wù)小隊(duì)。而我也很幸運(yùn)地成為了我班義工隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。
記得我的第一次義工活動(dòng)是在七年級(jí)時(shí)，我和其他幾個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)，一起在情人節(jié)的下午來到繁華的南大街和“一加愛心社”的義工們義賣玫瑰花。那天飄著蒙蒙細(xì)雨，寒風(fēng)也沒那么刺骨，似乎一切都是那樣的溫暖。我們拿著花，來到一對(duì)對(duì)情侶面前：“哥哥姐姐，情人節(jié)快樂！請(qǐng)買朵玫瑰花吧，這是一個(gè)慈善活動(dòng)，所獲得的錢，我們都會(huì)捐給殘疾孩子……”然而這些話換來的，或是路人的搖頭，或是匆匆離去。十幾分鐘過去了，手里的玫瑰花還是沒有賣出一朵。邊上的小記者問：“請(qǐng)問你現(xiàn)在是什么心情？”我指了指正在飄雨的天空，苦笑道：“看，天空也在為我們哭泣。”難道我的第一次義工活動(dòng)會(huì)以失敗告終么？難道我就沒有賣花的本事么？不，不會(huì)的，我不會(huì)輕易被打敗。我又一次來到一對(duì)情侶面前，終于賣出了第一朵玫瑰，接著，第二朵，第三朵……還有一位叔叔一聽是義賣玫瑰還多給了5元。好心人的善舉在我的心湖上激起了圈圈漣漪：誰(shuí)說這是冷漠的世界？世上還是善良的人多啊！雖然一朵玫瑰花價(jià)錢不高，但是誠(chéng)摯的愛心卻是無價(jià)的，是無法用金錢來衡量的`。
在這之后我又和班里的同學(xué)一起去了敬老院，與爺爺奶奶們一起拉家常，一起拍照，為他們帶去了歡聲笑語(yǔ)。在清四社區(qū)，我們?yōu)樯鐓^(qū)居民帶來安全知識(shí)講座；在清二社區(qū)與社區(qū)工作人員一起巡邏、打掃衛(wèi)生，包餃子送給孤寡老人……義工活動(dòng)豐富了我的生活，讓我感受到人與人之間溫暖的情意，讓我逐漸成長(zhǎng)。
曾經(jīng)看過這樣一段話：“有一種生活你沒有經(jīng)歷，就不知道其中的艱辛；有一種艱辛你沒有經(jīng)歷，就不知道其中的快樂；有一種快樂你沒有經(jīng)歷，就不知道其中的純粹�！焙芟矚g這段話，因?yàn)槲矣X得它是對(duì)義工生活最好的詮釋。有人把義工比作無聲的花，默默開放，釋放清香。我喜歡這種方式，寧?kù)o之中感受淡淡的幸福 。我也愿意沿著義工之路一路前行，去守護(hù)去傳播這純粹的美，這淡雅的香。
八年級(jí)作文 篇5
前兩天，恩師把我找去，說是要評(píng)論一下我最近寫的那篇作文。從她的語(yǔ)氣中我知道，自己做得不夠好。她眼神中充滿著笑意，但話語(yǔ)中帶著期盼。臨走前，她留下了這樣一段話：你本可以做得更好，若比別人做得更多些，付出更多些，你將永遠(yuǎn)領(lǐng)先一步；但如果你不愿意多花時(shí)間與精力，就只能在原地止步。那么，既然可以做得更好，何不盡力而為呢？
熟知恩師性格的我，知道這段話意味著什么。她想讓我記住，永遠(yuǎn)不能放松對(duì)自己的要求，才能永遠(yuǎn)保持領(lǐng)先。
遵照恩師的指點(diǎn)，我認(rèn)真在電腦上打出自己剛醞釀好的、還熱乎著的作文，邊打邊改，打完了讀讀，發(fā)現(xiàn)還可以改進(jìn)，就再修改，然后再打印一張。將初稿靜置一夜后，第二天再重新回頭看看，忽然又靈感頓悟，又逐段修改……一周下來，一個(gè)大工程算是完工了，雖還稱不上完美，但無論語(yǔ)言，還是結(jié)構(gòu)，甚至抑或是主旨，都有了質(zhì)的飛躍。
忽然明白了過來，寫作要的是靈感，有時(shí)一篇文章缺的就是它。靈感會(huì)鑄就一篇好文章。靈感很多時(shí)候只在瞬間產(chǎn)生，多些這樣的瞬間，文章就可以寫得更好。而靈感閃現(xiàn)的背后，是辛勤付出與自我要求，再三琢磨一篇自己粗粗定稿的作文，總會(huì)發(fā)現(xiàn)幾處不足之處。試著修改自己作品的時(shí)候，許多妙語(yǔ)也就在轉(zhuǎn)瞬間傾瀉而出。靜置的'過程，猶如面粉發(fā)酵般的，自然增加美食更好的口感。
不斷重溫自己已經(jīng)完成的作文，不要急著拿去給別人看，只有反復(fù)閱讀，反復(fù)琢磨，作品才能真正體現(xiàn)自己思維的精華，最終成為才華的匯聚與展現(xiàn)。一篇不太成熟的習(xí)作，完全能從一只“丑小鴨”蛻變成一只“白天鵝”；即使是一只不起眼的毛毛蟲，也能變作一只蝴蝶，優(yōu)美地在花叢翩翩起舞。關(guān)鍵在于，要多讀多改，力求更好！
謝謝恩師，她讓我悟出了寫作的竅門。
生命就是一個(gè)挑戰(zhàn)自己的過程。而活著是為了做得更好�！皼]有最好，只有更好�！蔽业哪赣H，在我小時(shí)候經(jīng)常這么說；我慢慢長(zhǎng)大了，她依舊這么說；現(xiàn)在，她還是那么說。而母親的說法，與恩師如出一轍。
將她們的話放在一起仔細(xì)回味，我豁然開朗：原來，生命的過程，就是讓自己做得更好的過程。
八年級(jí)作文 篇6
兩座山丘的交界被一條時(shí)而彎曲時(shí)而筆直的鄉(xiāng)村公路劃分開來。汽車馳騁在這條靜悄悄的公路上，揚(yáng)起縷縷煙塵。車內(nèi)的我懷著一顆期待又欣喜的心，興奮地沖著窗外咆哮而過的急風(fēng)嚷道：“嘿！美麗的鄉(xiāng)村，我來啦！”
奶奶住的一間瓦房，房檐上掛滿了玉米，墻角里布滿了蜘蛛網(wǎng)。木頭做的門檐已被蟲子鉆了一些小孔，微微泛黃，看樣子這房子得有些年數(shù)了吧。也許是奶奶提前得知了情報(bào)，便早早做了一桌家常菜，可比城里的美味佳肴有情調(diào)多了。幽暗的廚房里走出一個(gè)女孩，她那清澈的眼睛，可愛的蘑菇頭，以及那天真無邪的笑容，展現(xiàn)了鄉(xiāng)村孩子的熱情與親近。她是我的鄰居，小琴。我們從相識(shí)到相知，最后成為了好朋友。
秋風(fēng)拂過，田野上，果園里，叢林間蕩漾著豐收的喜悅。
咱倆背著空蕩卻厚重的背簍走在田埂上。她走在前面，時(shí)而蹦蹦跳跳，活像一只無憂無慮的小野兔了；時(shí)而轉(zhuǎn)過頭向我遞來一句句溫馨提示。她把我領(lǐng)到湖邊的草地上，助我一臂之力卸下了厚重背簍，隨之撥開了一旁的草叢，我驚奇的發(fā)現(xiàn)這兒藏有一個(gè)土坑，坑里的土壤十分干燥，沒有一點(diǎn)水的滋潤(rùn)。還沒等我回過神來，她已從兜里掏出一個(gè)從家里帶來的紅薯，“這個(gè)紅薯是我早上剛挖的，我去找點(diǎn)柴，給你嘗嘗現(xiàn)烘現(xiàn)吃的紅薯。”她嫣然一笑，便跑向那小樹林。我跟著她小心翼翼地進(jìn)入小樹林。
她滿臉嚴(yán)肅又認(rèn)真地找柴。只見她東瞅瞅西瞧瞧，一次次從地上拾起柴，摸了摸，看了看，又一次次放了回去。經(jīng)過精挑細(xì)選，才拾到一捆“晉級(jí)”柴。她看著我這疑惑不解的神情說：“撿柴，找柴是有規(guī)矩和訣竅的。必須撿干柴、脆柴，用時(shí)才燒得旺燒得久�！蔽蚁褚晃婚T生，洗耳恭聽“師傅”的教導(dǎo)。原來?yè)觳褚彩怯兄v究的。她把拾起的柴放在土坑邊，嫻熟地把柴借助腳和手的.力量分成一小節(jié)，一小節(jié)的，接著把這些柴放在坑里的中央，搭成像帳篷一樣的支架。然后從背簍里抓起一把稻草繞成一團(tuán)，用火柴把稻草點(diǎn)燃，再在搭起的干柴下。最后把紅薯放在柴火旁受熱。等到柴差不多燒盡時(shí)，再把帶著火苗的殘?jiān)鸭t薯埋上，“這樣紅薯就不會(huì)糊，而且香甜多汁”她一邊說一邊用柴棍去翻滾那紅薯。待到時(shí)機(jī)成熟時(shí)，她迅速地拿起紅薯，燙得一下扔到草地上，捏捏耳朵。我慢慢地拿起它，小心翼翼地?fù)荛_外皮，鮮紅的紅薯肉還沁出股股甜汁，迫不及待咬上一口，唇齒留香�！疤饐�？”她看著我問道。我滿意地點(diǎn)頭，“你吃點(diǎn)嗎？”“不了，我天天都可以吃的，這是專門給你吃的。這里是農(nóng)村我沒有什么可以招待你的，不過可以嘗嘗這個(gè)，還是挺甜的�！蔽以倏此龝r(shí)，兩腮已經(jīng)粉紅，嘴角上揚(yáng)，微微一笑。多么純樸善良的女孩啊。微笑的味道是清純的。
吃完紅薯，得干活了。名義上是干活，實(shí)際上還不是跟著玩。我們背著大小背簍手牽手走過泥濘的鄉(xiāng)間小路，奔向那畝豐盛的玉米地。玉米吸收了甘甜的雨露，帶著人們的希望終于成熟了。那金燦燦的玉米咧開了俏麗的嘴，笑得多開心吶，腰都笑彎了！你的手臂若碰到玉米使者——玉米葉，那你的手臂上就會(huì)“誕生”一顆顆又癢又多的紅痘。為了讓我免受這皮肉之苦，她先自我獻(xiàn)身地用手臂擋住葉子，給我騰出一條安全之路。她小心翼翼地把成熟的玉米從根上摘下來，扔進(jìn)背后的背簍里。我也學(xué)著她的樣子摘，還揚(yáng)言要比賽誰(shuí)摘得多。Ofcourse，我這“新生”哪能贏得過“老手”。當(dāng)我們邁著沉重的步伐走在滿載而歸的小路上，我感到肩上的壓力越來越小，背簍越來越輕�；仡^一看，只見她把我背簍里的玉米一個(gè)個(gè)扔向她的背簍。當(dāng)她注意到我時(shí)，只是微微一笑，頓時(shí)，我熱淚盈眶。微笑的味道是清純的。
待到汽車準(zhǔn)備回歸時(shí)，她遞給我一個(gè)包裹，然后揮手告別。上車后，我慢慢打開包裹，發(fā)現(xiàn)里面竟然是一些紅薯，我愣住了，準(zhǔn)備回頭感激她，但汽車已經(jīng)啟程。望著車窗后的她微笑地向我分別，一直看著汽車開出她的視線……
微笑的味道是清純的。
八年級(jí)作文 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的主題是災(zāi)難面前我們是同類。我很榮幸能有這次上臺(tái)的機(jī)會(huì)，和在座的每一位朋友分享我的心得和感受。站在這里我不是最優(yōu)秀的，因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì)，所以給了我站在這里的勇氣，因?yàn)橛心銈兊恼坡�，所以我�?huì)表現(xiàn)得更好。
時(shí)間定格在5月12日那一天，四川汶川發(fā)生大地震，我中華上千萬(wàn)同胞的生命頓時(shí)消失在世間。江河鳴咽，大地哭泣，整個(gè)天空充滿了死亡的氣息，那撕心裂肺的呼喚聲，哭泣聲，彌漫著那片土地。一個(gè)個(gè)鮮活的生命瞬間消失，一座座高樓瞬間倒塌，到處是我們同胞的尸體。這一幕，我們中國(guó)人永遠(yuǎn)記在心里。
現(xiàn)在，日本也遭遇地震，日本的`地震比中國(guó)遭受的還要慘。面對(duì)災(zāi)難，我們只能接受，無法避免。雖然日本人曾經(jīng)在中國(guó)犯下滔天罪行，但是這一次，日本確實(shí)遇到了空前的天災(zāi)。作為同類，我們對(duì)日本在地震中失去生命的日本人民表示深深哀悼，只愿逝者安息，生者堅(jiān)強(qiáng)。
災(zāi)難面前我們是同類！我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記與日本之間的仇恨，但這一次，日本作為我們的同類，在她們遇難時(shí)，我們應(yīng)放下那段仇恨，幫助日本人從災(zāi)難中走出來。
八年級(jí)作文 篇8
門，其實(shí)是敞開著的。但是，并不是所有人都進(jìn)得來：它永遠(yuǎn)只為該進(jìn)來的人而敞開、而等待……
門，它為勤奮者而開。自然，懶惰者就被關(guān)在了門外，可這卻不是注定的。門，其實(shí)是敞開著的，它還在等待，等待更多勤奮者的到來，但是它卻也不得不為曾經(jīng)的勤奮者而敞開，因?yàn)闀r(shí)光在變，過去那本性的勤奮也在變。門，依舊敞開著，它又在等待被迫出去的曾經(jīng)的勤奮者的再度到來。就這樣，門不分晝夜的敞開著，它害怕任何的人被忽略，它是多么的忠于職守……
門，它為智慧者而敞開。然而，智慧者中投機(jī)取巧的同愚笨者一樣被關(guān)在了門外，不變的是這也是暫時(shí)的。門，其實(shí)是敞開著的，它還在等待著愚笨者能夠‘笨鳥先飛’，還在等待著投機(jī)取巧者能夠腳踏實(shí)地地走好每一步。門雖然不希望智慧者因懶惰而變得愚笨，不希望智慧者成為投機(jī)取巧中的一分子，但它依舊敞開著，它是多么的大公無私……
門，它為善良者而敞開。于是，惡毒者被關(guān)在了門外。門，其實(shí)是敞開著的，因?yàn)樗馈酥�，性本善’，它相信那些人的良心并沒有完全泯滅，只要給他們多一點(diǎn)反思的空間，他們一定會(huì)‘浪子回頭’的，善良的`彼岸正等待著他們，門也正等待著他們。門依舊敞開著，它最不想看到的是善良者出去，但它的信念會(huì)支撐著它，要它一直敞開，因?yàn)檫�有更多的人進(jìn)來，它是多么的勇敢堅(jiān)強(qiáng)……
門，其實(shí)是敞開著的，它在等待著、盼望著該進(jìn)來的人，希望有更多的人注意到它，可以正視自己現(xiàn)在的生活，向命運(yùn)挑戰(zhàn)，成為一個(gè)純潔的人，然后走進(jìn)那扇日復(fù)一日，年復(fù)一年為他們敞開著的門。
八年級(jí)作文 篇9
人生不可能是一帆風(fēng)順，總有無數(shù)的“攔路虎”想擋住你的去路。那一次，我也遇到了“攔路虎”，但最終我戰(zhàn)勝了它。
今年暑假，我去張家界旅游。張家界就是看山，看石頭。想要看到平時(shí)看不到的美景，爬山—是必不可少的。
那天，我們?cè)趶埣医缟钟窝刂鸨尴媪藘蓚�(gè)小時(shí)，雖然走的都是平地，但是由于一下火車就來游玩，已經(jīng)很累了，這時(shí)導(dǎo)游突然說：“今天的午飯是在這座山四分之三高的地方吃，所以大家接下來就要爬山了�！眿寢屚蝗粶愡^來，故作神秘地附在我耳邊說：“你可要努力哦，爬不動(dòng)我可不會(huì)幫你�！蔽沂莻�(gè)要強(qiáng)的人，馬上反駁道：“你才會(huì)爬不動(dòng)，我是肯定會(huì)比你爬得快的�！边�調(diào)皮地問導(dǎo)游：“導(dǎo)游，你說是吧？”導(dǎo)游答道：“這我可不知道，我只知道今天要爬3700多個(gè)臺(tái)階……”天哪，那么多臺(tái)階，那不得累死啊�？杉热灰呀�(jīng)夸下了�？冢荒苡仓^皮努力爬了。
一開始，我趁著有些體力，一步三個(gè)臺(tái)階，用全速向上爬�？刹灰粫�(huì)兒，我就氣喘吁吁了，不得不放慢了速度，一步一個(gè)臺(tái)階地上，盡管如此，我還是漸漸覺得腳像是睡著了一樣，不聽我的使喚了，一步也不想挪動(dòng)。抬頭望去，在我前面的是望不到頭的，數(shù)也數(shù)不清的臺(tái)階，我心里急呀，可腳像灌了鉛似的，每抬一步都是那么地艱難。那些臺(tái)階好像在嘲笑我：“哈哈，狂妄的小子，想一口氣爬到？哈哈！哈哈哈哈……”我心底生出了一絲絕望，真想坐下來，不爬了，可想想剛才夸下的`海口，唉！沒辦法，只好繼續(xù)努力了。
我咬緊牙關(guān)，拖著像灌了鉛般重的雙腿緩緩地向上爬，豆大的汗珠從額頭滾到臉上，流到下巴那，“啪嗒”一聲滴落到地上，綻放成了一朵美麗的花兒，胸前，背后的衣服全濕了。也不知過了多久，我終于看到了第一個(gè)亭子，我欣喜若狂，失落的自信又回到了身上�；仡^看看，哈哈，我已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把媽媽和黃阿姨甩在后面了。一種自豪感油然而生。
想想還經(jīng)過兩個(gè)亭子就可以到達(dá)吃午飯的地方了，我一咬牙，也不休息，繼續(xù)往上爬。有了剛才的經(jīng)驗(yàn)，我不再急躁，而是調(diào)整好呼吸，一步一個(gè)臺(tái)階勻速前進(jìn)。每當(dāng)我抬頭，望見前面數(shù)不盡的臺(tái)階，想放棄時(shí)，我就在心中暗暗給自己鼓勁：“再上十個(gè)臺(tái)階，再上十個(gè)臺(tái)階……”終于，我看到了第二個(gè)亭子了。我的信心直線上升。最后，我成功地戰(zhàn)勝了困難，終于到達(dá)了第三個(gè)亭子。轉(zhuǎn)過身向下看去，一級(jí)級(jí)臺(tái)階穿行在綠樹翠藤中，像蛇行一樣蜿蜒曲折，可現(xiàn)在全都在我的腳底下了，呵呵，我勝利了！
吃過午飯，繼續(xù)向前，袁家界后花園的美景讓我仿佛置身于人間仙境般，大自然的鬼斧神工真令人贊嘆��！看到了這樣的美景，我覺得付出的一切艱辛都是值得的。
這次經(jīng)歷讓我難以忘懷，因?yàn)樗屛颐靼琢耍褐灰环艞�，就能�?zhàn)勝困難，取得勝利！
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