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(集合)六年級(jí)的作文300字9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文300字 篇1
時(shí)間匆匆流逝，從無(wú)知慢慢的成長(zhǎng)，我的成功帶來(lái)了您的微笑，卻又帶來(lái)了您頭上絲絲刺眼的銀發(fā)，歲月無(wú)情的在您的臉上留下了痕跡，每當(dāng)看到你疲憊的雙眼，我總是默默留淚，下定決心，以最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您，還記得那時(shí)，我因淘氣遭到您的責(zé)罵，我賭氣藏起來(lái)，您遲遲等不到我回家焦急的在門旁走來(lái)走去，燈光把您的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
我悄悄回到家中，您伸手就要打我，我驚得閉上雙眼，可手掌卻遲遲沒(méi)落下。母親您留下了淚，淚水從您布滿血絲的眼睛流下，我震驚了，在我眼里您是位堅(jiān)強(qiáng)的，是高大的，可是現(xiàn)在的您，如此脆落，再也不是往日的高大，您顫抖的'雙肩，您的影子也隨著顫動(dòng)，仿佛，往日的種種都隱藏在母親的背影下……從捧在手心的呵護(hù)、從淘氣反抗母親、從忙碌冷落母親……一切切像書(shū)冊(cè)一般倒著翻過(guò)去了。我的母親沒(méi)有豪華的衣飾，但母親卻是最美麗的，我的母親是位普通的農(nóng)村婦女，但母親卻教會(huì)我做人的道理，在我的眼里母親是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的她們辛勤的將我們養(yǎng)大，卻不求回報(bào)。
母親，在這特別的日子里，女兒祝您母親節(jié)快樂(lè)，感謝您，我的母親……
六年級(jí)的作文300字 篇2
在我們身邊，有許多值得我們敬佩的人，比如：清潔工人，老師......，但我最敬佩的人只有一個(gè)，那就是每天都在路口指揮交通的警察叔叔們。
現(xiàn)在讓我說(shuō)一說(shuō)我為什么敬佩這些普通的警察叔叔們，每天，他們都在路口邊，為我們指揮交通，他們?yōu)槲覀儽ｑ{護(hù)航，讓我們安全到家，可他們也許會(huì)工作到很晚才能回家，也許他們一整夜都不能休息，也許他們的工資并不多，但是，他們抱怨過(guò)嗎？沒(méi)有。他們這種不管在什么樣的天氣，什么樣的情況下都能堅(jiān)守在崗位上的這種精神，都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去敬佩的！
有一天，霧霾天氣很嚴(yán)重，路上的行人都想著趕快回家，大部分人都帶著口罩，而且那時(shí)是六點(diǎn)，天已經(jīng)快黑了，正是晚高峰時(shí)期，也就是一天中警察們最忙的時(shí)間，警察叔叔們并沒(méi)有因?yàn)檫@嚴(yán)重的霧霾天氣而不上班，而是依然在寒風(fēng)中指揮著交通，大家想一想，在冬天的晚上，他們站在馬路邊，忍受著寒風(fēng)吹在臉上，鉆心的寒冷。都還在稱職的.指揮著交通，這是常人無(wú)法做到的��！
這雖然是一群平凡的人，但他們做的事是非常不平凡的，所以他們是我最敬佩的人！
六年級(jí)的作文300字 篇3
每個(gè)人都有自己最喜歡的水果，荔枝、水蜜桃、西瓜、葡萄等等。要問(wèn)我喜歡吃什么水果，那當(dāng)然非它莫屬，它就是外觀看起來(lái)像火焰一樣的，果肉多汁味美的火龍果。
我喜歡火龍果是有原因的——一天，我剛吃完火龍果，正在回味他的味道時(shí)，電視里播放了火龍果的.生長(zhǎng)過(guò)程：火龍果是一種亞熱帶水果，它對(duì)土壤沒(méi)有任何要求，不管是平地、水田、山坡或旱地，它都能與土壤和諧共處。
火龍果身上的一身紅，更襯托了它的名字�；瘕埞粏螁沃皇俏兜篮�，而它的營(yíng)養(yǎng)也是非常豐富的，它的營(yíng)養(yǎng)有：蛋白質(zhì)、花青素、維生素b2、b3、膳食纖維等等，對(duì)身體起到抗氧化、抗衰老、抗自由基、減肥、降低血糖等等，真是讓我忍不住還想再吃一個(gè)啊。
火龍果有著頑強(qiáng)的生命力與不嫌棄的精神，值得我們學(xué)習(xí)，而這也是我喜歡吃火龍果的第3個(gè)原因。
沒(méi)錯(cuò)，我最愛(ài)吃的水果就是火龍果！
六年級(jí)的作文300字 篇4
走在林間的小路上，路旁那熟透的果子發(fā)出誘人的香味，讓人口水直流。有紅彤彤的大蘋果，它們象一個(gè)小皮球似的掛在樹(shù)上，惹人喜愛(ài)；有穿著桔黃色大衣的桔子；還有那黃爛爛的大鴨梨，摘下一個(gè)聞聞——真香，真想咬一口，等等，上面打農(nóng)藥了。我趕緊跑回家去，正當(dāng)我一邊吃梨一邊散步時(shí)，忽然我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)小紅燈籠，走近一看才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是小柿子在跟我開(kāi)玩笑。
這時(shí)，風(fēng)婆婆打起了哈欠。樹(shù)上黃色的.葉子紛紛落下來(lái)：有的像黃色的蝴蝶，扇動(dòng)著自己美麗的翅膀，在空中嬉戲；有的象頑強(qiáng)的跳傘兵，從天空中落下來(lái)……不一會(huì)，大地被披上一層金黃色，像一件黃色的裘皮大衣。
走出樹(shù)林，突然我眼前是一片銀裝素裹的景象。怎么冬天這么快就來(lái)臨了哪？原來(lái)是胖乎乎的棉桃，吐出了雪白的棉柳絮，軟綿綿的。
秋天里最美的花要算野菊花了，它們像一群嬌滴滴的小姑娘一樣在風(fēng)中擺動(dòng)著自己的身姿。聽(tīng)說(shuō)，野菊花的汁可以治傷口，晾干后還可以泡茶。野菊花那種土生土長(zhǎng)，無(wú)所需求，默默地為人們奉獻(xiàn)的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
秋天真美呀，我愛(ài)你秋天。
六年級(jí)的作文300字 篇5
我們的校園很漂亮處處都有美景我最喜歡校園的操場(chǎng)，因?yàn)樗俏覀兺嫠５牡胤健?/p>
夏日走在校園的操場(chǎng)上感受著炎熱的陽(yáng)光。傾聽(tīng)著蟬叫。中午時(shí)分。太陽(yáng)把樹(shù)葉都曬卷啦，而操場(chǎng)卻不在乎這陽(yáng)光。
上課時(shí)操場(chǎng)是最“高興”的，因?yàn)樗K于可以舒舒服服地安靜一會(huì)兒，微風(fēng)輕拂著樹(shù)葉，隨風(fēng)舞動(dòng)，小鳥(niǎo)兒停在樹(shù)干上，有的躺下睡覺(jué)，有的唱著歡快的歌，還有的跳起了舞蹈。
下課后操場(chǎng)立刻沸騰了起來(lái)，同學(xué)們有的像離弦的箭一樣飛奔，有的跟大伙玩老鷹抓小雞，有的唱歌有的組織大家玩成語(yǔ)接龍，有的在操場(chǎng)上懶洋洋的曬著太陽(yáng)，有的在跑道上一邊散步一邊聊天，看，還跟咯咯的`笑的很開(kāi)心，更有同學(xué)在上面互相追逐……真是熱鬧非凡。
操場(chǎng)不僅是我們?cè)缟吓懿降牡胤�，還是我們課間操跳操的地方，音樂(lè)一響，我們便跟著前面的人跳起鍵球操，操場(chǎng)也仿佛在笑著。
太陽(yáng)落了下去，月亮升了起來(lái)一縷樓的銀光灑在操場(chǎng)上，操場(chǎng)邊慢慢跟我們一樣進(jìn)入“夢(mèng)鄉(xiāng)”。
六年級(jí)的作文300字 篇6
說(shuō)起我的老師，就不得不說(shuō)我五年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師吳老師了。
吳老師個(gè)子，一頭半黑半白的頭發(fā)就能看出他的年紀(jì)。記得那時(shí)候我還是很喜歡數(shù)學(xué)的，因?yàn)檎Z(yǔ)文的文字太繁瑣了，后來(lái)吳老師就告訴我語(yǔ)文其實(shí)是很有趣的，他還告訴我多提問(wèn)題，解決一個(gè)問(wèn)題往往不比提出一個(gè)問(wèn)題來(lái)的重要，后來(lái)，每一節(jié)語(yǔ)文課我都認(rèn)真聽(tīng)講，一旦遇到有什么不懂的或者有疑問(wèn)的就問(wèn)老師，也因?yàn)閰抢蠋煟茵B(yǎng)成了愛(ài)提問(wèn)題的習(xí)慣。吳老師不只書(shū)教得好，也非常有愛(ài)心。
有一次，吳老師在公園散步，突然他聽(tīng)見(jiàn)“哇”的哭聲，他趕緊朝著哭聲跑去，看見(jiàn)一個(gè)三，四歲的孩子在草地上哭，吳老師走過(guò)去拉起孩子的手，輕聲說(shuō)道：“孩子，你都爸爸媽媽呢？”只見(jiàn)孩子更是放聲大哭，吳老師就判斷孩子肯定是和爸爸媽媽走丟了。于是，吳老師拉著孩子的手到旁邊的椅子上坐了下來(lái)。大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)后，孩子父母一臉著急的'趕來(lái)，抱起孩子。“你們做父母的是怎樣帶孩子的，怎么能讓這么小到孩子一個(gè)人在這呢？萬(wàn)一遇到壞人怎么辦！”吳老師在一旁大聲呵斥孩子的父母，并且在孩子父母的在三不會(huì)再弄丟孩子的保證下，才肯讓他們回家。
瞧！這就是我的老師，吳老師。
六年級(jí)的作文300字 篇7
他，在下課、上課時(shí)，嘴都洋溢著笑。他性格比較外向。他是誰(shuí)呢？他就是我。
我喜歡看書(shū)。如果你問(wèn)我喜歡的程度，我就告訴你:拿起就放不下。因?yàn)槠骄刻於伎匆稽c(diǎn)書(shū)，所以我養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。原來(lái)我也不是很喜歡看書(shū)。記得有一次，我正在打游戲，爸爸說(shuō)：“買了那么多書(shū)，你不看有什么用！”之后，我就被迫拿了一本書(shū)看。結(jié)果只看了一部分之后，我就看得入了迷，連吃飯也推遲了好幾分鐘。正因?yàn)檫@樣，我成了個(gè)“歷史通”。
我還喜歡跆拳道。去那兒的第一天，我還沒(méi)有興趣。但在后來(lái)的一節(jié)柔韌課上了之后，我漸漸喜愛(ài)上了跆拳道。因?yàn)樯夏枪?jié)課時(shí)，有許多人劈橫叉、豎叉都不可以坐到地上，只有我和另外一個(gè)同學(xué)能坐到地上，也就是，我如果持續(xù)練跆拳道，那就會(huì)有巨大優(yōu)勢(shì)。而且在那，我還完成了許多我練武術(shù)時(shí)完不成的柔韌動(dòng)作。后來(lái)還考了級(jí)。
我還喜歡體育運(yùn)動(dòng)，每天放學(xué)后，跟著老師打籃球一節(jié)課，連續(xù)四年一直堅(jiān)持著，不管是在球技還是毅力方面有很大的收獲。周末有時(shí)間，也會(huì)和小區(qū)的.小朋友一起打球，俗話說(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)�！钡拇_，通過(guò)體育鍛煉，我的身體體質(zhì)還算不錯(cuò)，而且，我還會(huì)一直堅(jiān)持。
這就是我，一個(gè)平凡的我。
六年級(jí)的作文300字 篇8
尊嚴(yán)，是美德之母。每個(gè)人都有應(yīng)有的尊嚴(yán)，有一天，我就遇到一個(gè)損害別人尊嚴(yán)的人。
當(dāng)天，我剛放學(xué)�？吹揭粋�(gè)衣衫襤褸的人，他的面孔很臟。兩只手都斷了，看到誰(shuí)，誰(shuí)都會(huì)以起自己善良之心，會(huì)施舍給他錢。不用猜，他就是一個(gè)可憐的乞丐。
過(guò)路的行人都彎下腰把錢丟在這個(gè)乞丐面前的破碗里。但有一個(gè)人就不一樣了，他不在意的把錢丟在破碗旁邊，就走了。這個(gè)乞丐看了這一塊錢，又看了剛剛走過(guò)去的人，無(wú)奈的搖搖頭。我想乞丐應(yīng)該想把錢換給那個(gè)人，但是，他沒(méi)有手拿不起那不敬的一塊錢。
走過(guò)的那個(gè)人，雖然知道乞丐沒(méi)有收，根本撿不起錢，但他還是不管他的'手，能不能撿起他那不敬的一塊錢。我對(duì)這個(gè)人的態(tài)度感到極其不滿，雖然他有愛(ài)心但他肆略的損害別人的尊嚴(yán)，自己卻不感到羞恥。
為什么我會(huì)對(duì)這個(gè)人這樣不滿呢？因?yàn)樽詮膶W(xué)了尊嚴(yán)這個(gè)單位，我才知道其實(shí)不管是貧窮與富貴還是美麗與丑陋的人都有應(yīng)有的尊嚴(yán)。但這個(gè)人根本沒(méi)有給別人尊嚴(yán)，經(jīng)過(guò)這件事我想用席勒的一句話來(lái)告誡這樣的人：“不知道他自己的尊嚴(yán)的人便不能獲得尊嚴(yán)�！�
現(xiàn)在我們就應(yīng)該勸解這些人，讓這個(gè)世界上的人都懂得尊嚴(yán)。大家一定要做一個(gè)尊重別人尊嚴(yán)的人。
六年級(jí)的作文300字 篇9
在人的一生中，有許許多多難忘的事，我最難忘的是那一件事。
深刻的記得，那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的傍晚，我們的路隊(duì)走在鄉(xiāng)間的小路上，一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，空中洋溢著我們的笑聲�？墒悄且豢�，空氣似乎凝固了，我們抬頭吃驚地望著橋梁，在橋梁的一處角落，我們看到了一個(gè)落難的身影——一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。
隊(duì)伍立刻變得安靜下來(lái)，路隊(duì)長(zhǎng)吃驚地說(shuō)：“橋梁上怎么有一個(gè)老人？”
“他太可憐了�！蔽也唤@道。
“姐姐，我這里有幾顆糖，我們不如給他吃吧。”弟弟天真地望著我。
那一刻，我的心靈觸動(dòng)了，一個(gè)幸運(yùn)的人有責(zé)任去關(guān)心不幸運(yùn)的`人。我和路隊(duì)長(zhǎng)毅然決然地爬上陡峭的小山包，只見(jiàn)老人邁著蹣跚的步伐走下橋梁，我們沖過(guò)去，來(lái)到他面前。
他的目光變得呆滯，有些不知所措，我微笑地說(shuō)：“老爺爺，這是一些糖，請(qǐng)收下吧�！�
他的眼眶有些通紅，臉上的皺紋頓時(shí)舒展開(kāi)來(lái)，他面帶微笑地說(shuō)了一句“謝謝”，那一刻，我的內(nèi)心有說(shuō)不出的感受，我呆望著天空，陷入了深深的沉思……
雖然再也沒(méi)有遇到過(guò)那位老人，但是這件事難忘的事將永遠(yuǎn)記在我的內(nèi)心深處，一直一直都不能忘懷。
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