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二年級優(yōu)秀作文匯總(8篇)
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的二年級優(yōu)秀作文8篇,希望對大家有所幫助。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
這個假期我過的充實而又快樂,看完了全套的哈利波特,世界五千年,學了期盼已久的吉它,媽媽在我們院子里為我們舉辦了英語班,隔天一次的英語課,讓我和好朋友們可以常常聚在一起玩,一 點也不孤單?蓯鄣挠⒄Z老師總是在課間跟我們一起到操場上去玩。(偷偷地說,要不等上課了,她就找不到我們了。嘿嘿,第一天上課就是這樣的,課間休息完了,一個回教室的.都沒有。都跑遠了。 害的她滿院子找。)我們每天都盼著去上課。我還去了野生動物園,博物館,聊城溫泉,跟著舅舅一起去爬山,當了回驢友?吹搅嗣利惖谋,我在冰瀑上滑冰,把褲子都滑濕了,可比滑梯好玩多了 。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
一天, 小文出去散步,看見一只小青蛙不小心掉進了井里。
怎么救出小青蛙來呢
小文站在水井旁邊,幫小青蛙想辦法。突然,他眼前一亮,想到一個絕妙的辦法。 他急忙跑回家里,拿了一張撈魚網(wǎng),跑到了那口水井旁邊,正巧小文的'弟弟也來了。
他的弟弟在旁邊喊:“加油,加油!毙∥男⌒囊硪淼匕研∏嗤苈負屏松蟻,小青蛙用力地一跳,便跳到了岸上,它對小文“呱呱”的地了幾聲,好像在說:謝謝你。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
走進內(nèi)心深處
今天,把自己前幾個月的讀書感受與大家分享。
讀《狼王夢》
正沉浸在《狼王夢》中,一本很好看的書。一匹母狼的育子經(jīng)歷。被權(quán)勢欲望大大膨脹了的母親的心。時時幻想著自己的孩子出人頭地,成為狼群的最高統(tǒng)治者。過度培養(yǎng),造成了孩子的過早謝世,狼崽們死在了母親一手打造的欲望之井中。小說多心理描寫,跌宕起伏,扣人心弦,不大讀小說的我被深深吸引。我被母狼紫嵐愛孩子的方式深深震撼。懷胎覓食,痛苦分娩,一個個驚險的場景總讓你為她捏把汗。有驚無險,寶貝們順利降世。母愛的偉大讓她有了強勁的生存動力,育兒的艱辛讓每一位讀者動容。但胸中有夢,一切苦難便都顯得有價值。我很欣賞紫嵐身上的母性光輝。又深深痛恨她的自私與殘酷,為了滿足自己的權(quán)力欲,孩子都成了她手下的犧牲品。有計劃、有目的、殘忍、扭曲、不擇手段地去培養(yǎng)未來的狼王,結(jié)果是崽死夢渺,一切虛無。仰天長嘯,血淚縱橫,萬般努力皆成空……我讀到了《狼王夢》背后的人類現(xiàn)實生活,我窺見了‘沈石溪’筆下的人生思考。為權(quán)勢而爭斗,有痛苦,有兇險,有狂狷,有無奈,有野趣。但更多的是慘無人道、血腥四濺、幾敗俱傷。離幸福太遠,離生活的本真追求太遠,離生命的存在意義太遠……
山高澗深,林茂樹密,荒草莽蘺,坡陡路險……引人入勝,啟迪深思,我欣賞沈石溪獨特的小說創(chuàng)意和非同一般的藝術(shù)表現(xiàn)力。沒有道德的說教,沒有人為的'訓誡,只滴血傾訴,入木三分,向時代和心靈深處召喚思索,召喚美!
讀《藏在書包里的玫瑰》
于忙碌的工作之余,瀏覽了一本新書《藏在書包里的玫瑰》,是少年兒童研究專家“孫云曉”和記者“張引墨”經(jīng)過六年的采訪、記錄、整理的有關(guān)青少年性教育的記實錄?春蟾杏|頗深,中國的性教育缺失太多了。我們的孩子根本不知如何去保護自己,僅僅是好奇,僅僅是青春萌動,便在悄悄中葬送了自己。有的有這方面意識,但藏著掖著的現(xiàn)實更激起了他們的好奇;有的還處在游戲刺激之中,渾然不知,可怕的性病已慢慢向他們逼近,還有心靈上永遠無法愈合的傷痛。突然想起一位作家媽媽對自己的孩子說的這句話:“寶貝,你的第一次,一定要給你真正愛的人,值得你給予的人,那是上天給你的最寶貴的禮物!边@個世界太瘋狂,我們年幼的孩子無所適從。我想到了自己的寶貝,我該如何對他進行這方面的教育?《男生日記》,我已于年前就買來放在他目所能及的地方,單等他需要時學習,我想某一天他會悄悄翻起,很大方地了解自己的身體。
放假前,混著讀三本書,《徐志摩散文》,《親愛的安德烈》、《最后的演講》,不一樣的文風,不一樣的感覺,但有一點是共通的,一顆熱愛生活的心,一份傾于生活的情,一雙透視生活的眼,讓我深切地感受到了某種超然,一種瀲滟。越發(fā)感覺自己需要了解的太多,需要知道的太多,需要學習的太多,越發(fā)覺得人生不夠用。我很滿足現(xiàn)在的生活,每天有很多自己愛做的事,有意義的事兒要做,生活充實而快樂。
認真地看完《最后的演講》,在書的封底寫下了“生命不熄,追求不止”,由開始的激動人心慢慢沉淀為深深的思考!疤m迪·鮑許”,一個用心生活的充滿激情的人,我崇敬他。他的演講視頻,我含淚看完,“如果你有真正的活過就不懼怕死亡”,“我想我比在座的各位都健康”,只有幾個月生命的鮑許,在做最后演講時,甚至考慮要帶著成人紙尿褲上場,依然不忘他的幽默,依然那么陽光燦爛,他留給世人的是一種精神,是一種召喚。他的好多心之悟語,我已深深銘記。上網(wǎng)看看他的視頻,你能從中找到自己的影子,重樹你的人生,洗滌你的靈魂。
讀《成功》
啊,別分離,
親密無間,
與繁星相聚天際。
何為心,
若非與繁星聚一起?
與眾鳥齊飛,
乘風,駕云,
齊歸。
——里爾克《啊,別分離》
“分離”,是我們習慣的生存狀態(tài)。但是在我們的內(nèi)心不斷地有聯(lián)系的渴望,是一種渴望,強烈的渴望,對我們的心靈和遠方的星辰、我們自身和世界的他者親密無間地生活這一狀態(tài)的渴望。我們向往與他者聯(lián)系為共同體,因為我們知道,依靠這個共同體,我們在生活中會感覺更自在,相互間不再陌生,地球上不再有異鄉(xiāng)人。
在人類的精神世界中,明顯相對的東西總是在圓環(huán)中相互追逐:愛和恨,笑和哭,恐懼和渴望。我們懼怕聯(lián)系及其所帶來的挑戰(zhàn),又渴望聯(lián)系及其所帶來的舒服?謶峙c渴望的情緒相互依隨,同樣強烈。我們付出了種種努力,通過切斷聯(lián)系來保護自己。由于對這種努力的懼怕,人類的靈魂在不斷地呼喚聯(lián)系:“啊,別分離……”通過把我們自己沉浸在這呼喚中——這呼喚正徘徊在我們恐懼的前前后后——我們就能夠進入那個本來就存在于我們之中的圓環(huán)。
我的內(nèi)在的、隱形的自身認同感,也只有在于外部可見的“他者”相遇,從而證明其自身時,才被人知曉,甚至被我自己所認識。(以上四節(jié)為書中摘錄)
……
在這世界上,什么都可以欺騙,唯獨自己的內(nèi)心欺騙不得。好與壞,善與惡,高尚與猥瑣,充實與空虛,不用任何人去評判,你的心自會給出公平的裁決。傾聽自己心的聲音,知道自己真正需要什么?引領(lǐng)自己進入另一個生活境界!心靈深處只對心靈深處才能產(chǎn)生共鳴,嘗試著去喚醒自己的心靈,找尋到真正的自己,體驗一種完全不同的生活。
我們需要找到各種可能的方式來傾聽來自心靈內(nèi)部的聲音,并認真地接受內(nèi)心的指引,不只是為了我們的工作,更是為了我們的健康!
“人生感悟”
生活是一個過程,生命是一種體驗。有人困于生活,有人疲于生活;有人體驗煩惱,有人體驗快樂;有人經(jīng)歷平凡,有人經(jīng)歷深刻。不同的生活境況,不同的人生體驗,每一天,每一時,每一刻,都在為快樂奔波,為幸福忙碌,但要獲得這些,往往并不需要太多,只要內(nèi)心的安寧?鞓泛芏鄷r候與物質(zhì)并沒多大關(guān)系,正如我前時和朋友聊天所言,物質(zhì)的、名利的、不需太多,只要夠你在自己所處的環(huán)境中平衡地生活,足夠。放飛自己的心,追逐靈魂的精神的快樂,有安逸且不息的生活態(tài)度;钪馁|(zhì)量,在于擁有詩意的生活。愿大家能擁有這些,每一天開心快樂。
二年級優(yōu)秀作文 篇4
今天是大年初二,天氣很晴朗,我們一家準備去電影院看電影。由于中午在親戚家吃了一頓“滿漢全集”,耽誤了時間,所以,不管車子在路上開得怎么飛快,電影也開始放映了。
我們急匆匆地趕到電影院,把票給工作人員后,就進去找位置看電影了。今天我們看的`是《爸爸去哪兒》,可好看了!
老爸和寶貝們在一座動物園里來完成任務(wù)。另我最難忘的片段是老爸們?nèi)ヲ呒依锬檬澄锖蛯氊悅兘o老虎喂奶的時候,真是太有趣了!電影里還會出現(xiàn)許多好笑的片段,比如張亮要繞著三個亭子跑,但是卻跑錯了地方,再比如郭濤身子大,要學大象轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,轉(zhuǎn)了很久才轉(zhuǎn)到三十圈……搞得觀眾都咯咯地笑個不停,我也被逗得哈哈大笑。
這個下午,我過得好開心呀!
二年級優(yōu)秀作文 篇5
我真喜歡歡歡,因為它的調(diào)皮搗蛋,給了我們?nèi)覛g樂,也豐富了我的課余生活。我真想對你說:“歡歡,我喜歡你!”
我家有一只小狗,它是經(jīng)過我再三請求媽媽才買下的,所以我十分喜歡它。
我給小狗起了一個名字—歡歡。歡歡它十分調(diào)皮、可愛。它的身軀小小的,它那張臉看起來像一張娃娃臉,十分可愛。它的頭上有著兩只大耳朵,在它的臉上嵌著兩只圓溜溜的.眼睛,顯得炯炯有神。它的鼻子下面有一張小嘴,有時還伸出嘴里的舌頭,舔舔你的腳。
暑假里的一天,我正在做作業(yè),忽然聽見我家歡歡的叫聲,我走過去一看,只見歡歡他那平時的歡樂不見了,它皺著眉頭,小嘴翹得老高,身體還不時地顫抖著。我趕緊抱起它,走進爸爸媽媽的房間,著急地對爸爸說:“爸爸,你看,小狗它在發(fā)抖,臉色也不好,怎么辦呢?”爸爸滿不在乎地說:“沒關(guān)系,也許它餓了,你喂點食物給它吃吧!”我拿了點食物,放在盤子里,,讓它吃,可是,它不僅不吃,還在不住地打哆嗦。我再次抱起它,往我爸爸房間走。我說:“爸爸,我給歡歡吃,可它為什么不要吃呢?”爸爸有點焦急了,說:“或許它生病了,走!我們趕快把它送到醫(yī)院去!闭f完,我抱起歡歡,和爸爸把它送到寵物醫(yī)院,經(jīng)過醫(yī)生的檢查,原來歡歡受了風寒。經(jīng)過醫(yī)生們的治療,小狗歡歡很快恢復了健康,仍舊像以前一樣,那么歡樂,那么開心。
我真喜歡歡歡,因為它的調(diào)皮搗蛋,給了我們?nèi)覛g樂,也豐富了我的課余生活。我真想對你說:“歡歡,我喜歡你!”
二年級優(yōu)秀作文 篇6
題記:今天是元宵佳節(jié),雖然元宵節(jié)的風俗習慣早已有了較大的變化,但吃“湯圓”仍是元宵節(jié)流傳至今的一項重要習俗。在孩子們眼里,今晚的湯圓和往常不同,今晚的湯圓特別甜,今晚的湯圓特別圓,今晚的湯圓有著特別的'意義。
今天是元宵節(jié),是我們中國傳統(tǒng)節(jié)日,也叫上元節(jié)。元宵節(jié)的習俗是吃湯圓、猜燈謎。媽媽還告訴我:湯圓的名稱與團圓字音相近,取團圓之意象征全家人團團圓圓,和睦幸福,也以此懷念離別的親人,寄托了人們對未來生活的美好愿望。
因為爸爸媽媽工作的原因,今天不能帶我去看燈會。但是,媽媽悄悄買了我心心念念想吃的水果湯圓,給了我一個驚喜。湯圓煮好了,香噴噴的讓我看著都流口水。盛在碗里的湯圓就像一顆顆大珍珠。我吃了一個酸酸軟軟的,還有一股草莓的味道。我一連吃了好幾個,味道好極了!
雖然今年沒看上燈會心里有點小失落,但是我們?nèi)胰艘黄鸪粤艘粋團圓飯,我還是很開心的!
二年級優(yōu)秀作文 篇7
南朝宋國有謝靈運,是我國古代著名的山水詩作家。他的詩,大都描寫會(kuài)稽、永嘉、廬山等地的山水名勝,善于刻畫自然景物,開創(chuàng)了文學史上的山水詩一派。他寫的.詩藝術(shù)性很強,尤其注意形式美,很受文人雅士的喜愛。詩篇一傳出來,人們就競相抄錄,流傳很廣。宋文帝很賞識他的文學才能,特地將他召回京都任職,并把他的詩作和書法稱為“二寶”,常常要他邊侍宴,邊寫詩作文。一直自命不凡的謝靈運受到這種禮遇后,更加狂妄自大。有一次,他一邊喝酒一邊自夸道:“魏晉以來,天下的文學之才共有一石(一種容量單位,一石等于十斗),其中曹子建(即曹植)獨占八斗,我得一斗,天下其他的人共分一斗!睆乃脑捴锌梢钥闯,他除了佩服曹植以外,其他人的才華都不在他眼里,自我評價非常高。
“才高八斗”又作“八斗之才”
二年級優(yōu)秀作文 篇8
上幼兒園的時候,我就認識了不少的漢字,整天纏著媽媽給我買故事書、童話書,買一本還不夠,買兩本,買三本……在我的死賴打下,媽媽足足給我買了十本故事書。每天一從幼兒園放學回來,我就會捧起一本故事書讀起來。當我讀到自以為很好的一個故事時,就飛快地跑到媽媽身邊,讓媽媽停下手中的活,坐在板凳上,聽我有板有眼地講故事:《丑小鴨》、《三個和尚》、《皇帝的新裝》……有一次,我在讀書的.時候,讀到了“居高臨下”這個成語,我想這應(yīng)該是站在很高的地方向下看的意思吧!我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)只有冰箱比較高,于是,我便搬來幾把大椅子,一把一把地疊起來,借助椅子爬到冰箱頂上,站在上面向下看,!怎么有點兒暈暈的,原來“居高臨下”的感覺并不好哇!