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三年級(jí)的作文300字經(jīng)典（5篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文300字 篇1
“快來(lái)看，這里有一只蟬！”聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的喊聲，我三步并作兩步地跑了過(guò)去。原來(lái)，有一只蟬飛到房間里了，正停在地板上“吱——”叫呢！我興奮極了，要知道我一直想要一只蟬，沒(méi)想到它居然不請(qǐng)自來(lái)了！
爸爸悄悄地靠近那只蟬，一伸手，就抓住了它。蟬拼命地扇動(dòng)翅膀，發(fā)出尖銳的叫聲，想要逃走。媽媽趕緊拿來(lái)一根線(xiàn)，讓爸爸綁住蟬的一條腿，防止它飛走�？墒窍s好像知道我們要綁它，不停地動(dòng)晃它的腿，怎么綁也綁不牢。爸爸只好用線(xiàn)纏住它的一條腿，誰(shuí)知蟬一掙扎，又把其它幾條腿也纏進(jìn)去了。我小心地捏著蟬，想觀察它的身體結(jié)構(gòu)。它好像被嚇呆了，傻傻地紋絲不動(dòng)，任我擺布。我正要仔細(xì)觀察，一失手，蟬掉在了地上，它一落地就劇烈地抖動(dòng)起來(lái)，和剛才判若兩“蟬”，繞著我邊鳴邊飛，把我嚇了一跳，我一溜煙地逃走了。沒(méi)想到，一會(huì)兒之后，它也掙脫了線(xiàn)，從開(kāi)著的窗戶(hù)中飛出去了，不知去向了。不過(guò)，剛才我觀察到蟬分為頭、胸、腹三部分，頭部有一對(duì)觸角，胸部有三對(duì)足，它符合科學(xué)課上學(xué)過(guò)的'昆蟲(chóng)的特點(diǎn)。
那只蟬就這樣飛走了，我一直想：“它會(huì)不會(huì)再飛回來(lái)呢？”
三年級(jí)的作文300字 篇2
小蕾說(shuō)：“白天，屬于我的世界，看著一切明亮美好的事物，我的世界是美好的。”
小葉說(shuō)：“黑夜，屬于我的世界，做著一樣的夢(mèng)永遠(yuǎn)不會(huì)醒來(lái)，我的世界是黑暗的。”
我說(shuō)：“白天黑夜都不屬于我，這個(gè)世界不曾屬于我�！�
地球不是圍著我轉(zhuǎn)的；太陽(yáng)不是因?yàn)槲疑鸬模皇澜绮皇且驗(yàn)槲掖嬖诘�，所以，這個(gè)世界不屬于我，不屬于你，不屬于任何一個(gè)人。唯一可以擁有的，是自己的世界。
“你是我的整個(gè)世界。”這句話(huà)意味什么，一旦失去你，我便要失去我的世界，我唯一的世界。原來(lái)，自己的世界也不是想擁有就能得到的�，F(xiàn)實(shí)的'無(wú)奈，往往鑄就了遺失的世界。
小蕾說(shuō)：“我整個(gè)世界就是我自己，我不會(huì)離開(kāi)我自己�！�
小葉說(shuō)：“我的世界，早在以前就已遺失，灰飛煙滅�！�
我說(shuō)：“我不知道我的世界是什么，我沒(méi)有擁有過(guò)，不會(huì)遺失�！�
三年級(jí)的作文300字 篇3
一提起我們的校園，人人都會(huì)豎起大指母。下面，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的校園吧!
我們的校園座落在華山北路307號(hào)。首先，映入我眼簾的“德陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”七個(gè)金燦燦的大字，門(mén)口還掛有兩個(gè)又大又紅的`燈籠，在陽(yáng)光的照耀下，不銹鋼的大門(mén)變得銀光閃閃。
一進(jìn)大門(mén)，便看見(jiàn)校園的右邊是一大一小兩個(gè)袖珍花圓，周?chē)淖貥?shù)高大清秀，葉子像手掌。旁邊的桂花樹(shù)把醉人的芬芳撒滿(mǎn)了校園，使校園更加生機(jī)盎然，還有前面的鐵樹(shù)，葉子向四周展開(kāi)，硬硬的，還帶有又細(xì)又尖的刺。旗臺(tái)旁花壇里的菊花怒放著，一朵挨著一朵，擠滿(mǎn)了整個(gè)枝丫，爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)欣賞自己的艷麗豐姿。最引人注目的是那兩棵銀杏樹(shù)，它們有挺直粗壯的身軀，像威武的戰(zhàn)士一樣。
再看看校園的左邊，那就是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)四周種著一棵棵女貞樹(shù)，像士兵一樣挺立在干凈整潔的通道兩旁。操場(chǎng)后面就是一片小樹(shù)林，風(fēng)一過(guò)，樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，如同漫天飛舞的蝴蝶。
啊！我們的校園是多么美麗��！
三年級(jí)的作文300字 篇4
暑假里，媽媽給我買(mǎi)了四本《神奇校車(chē)》，其中我最喜歡的一本是《奇妙的蜂巢》。
在一個(gè)春光明媚的日子里，女教師弗瑞絲小姐帶領(lǐng)她的'學(xué)生，去參觀蜂巢。我們坐在校車(chē)上正要出發(fā)的時(shí)候，弗瑞絲小姐碰翻了一瓶蜂蜜，突然校車(chē)變小了，像一個(gè)蜂巢，我們看起來(lái)像真的蜜蜂。
我們身上的蜂蜜信息素，混進(jìn)了蜂巢。在里面，我們看見(jiàn)蜂房都是科學(xué)又堅(jiān)固的六邊形，我們看見(jiàn)了莊嚴(yán)的蜂王，勤勞的工蜂和可愛(ài)的蜂仔。乳白色的蜂仔們一點(diǎn)也不像蜜蜂，倒像沒(méi)有成熟的毛毛蟲(chóng)。還有幾只忙碌的雄蜂。我們看見(jiàn)一只蜜蜂還跳起了8字舞，他正在告訴大家花在哪兒呢。
這時(shí)候，一頭熊闖了進(jìn)來(lái)，他想偷吃蜂蜜，糟糕，蜜蜂們可耐何不了熊了。弗瑞絲小姐趕緊帶著我們飛向校車(chē)，引開(kāi)了貪吃的熊。
熊撿起弗瑞絲小姐碰翻的那瓶蜂蜜，津津有味地吃了起來(lái)。我們?cè)诟ト鸾z小姐的帶領(lǐng)下，乘著校車(chē)回到了學(xué)校。
讀了這本書(shū)，我好像也經(jīng)歷了一次神奇的旅行。
三年級(jí)的作文300字 篇5
我家門(mén)前有一顆大樹(shù)，她是我最好的朋友，我出生的時(shí)候她就已經(jīng)生長(zhǎng)在那里。陪伴我從不會(huì)走路到背上書(shū)包進(jìn)入學(xué)校，已經(jīng)陪伴了我八年。春天，是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)，大樹(shù)朋友長(zhǎng)出了許多嫩綠的葉子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵樹(shù)真像一把綠色的大傘，真好看！
夏天，天氣很炎熱，大樹(shù)朋友的葉子變得更綠更大了。密不透風(fēng)的樹(shù)冠形成一個(gè)巨大的遮陽(yáng)傘，擋住大大的太陽(yáng)。在夏季炎熱的.午后，享受她帶給我的清涼。
一陣風(fēng)吹來(lái)，秋天到了，大樹(shù)朋友的葉子被風(fēng)吹成了金黃色，樹(shù)枝放開(kāi)抓著樹(shù)葉的手，任憑她飄落下來(lái)，好像蝴蝶一樣在空中飛舞，漂亮極了！
一陣寒風(fēng)吹來(lái)，吹走了秋天的金黃，帶來(lái)了一場(chǎng)大雪，大地上鋪著雪白的地毯，大樹(shù)光禿禿的。我感覺(jué)她一定很冷，可是，她一點(diǎn)也不冷，因?yàn)樗呀?jīng)穿上雪白的棉衣啦！
這便是我的大樹(shù)朋友，我想讓她一直陪伴我長(zhǎng)大！
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