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        六年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-10-18 07:04:34 六年級(jí) 我要投稿

        [集合]六年級(jí)作文7篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的六年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        [集合]六年級(jí)作文7篇

        六年級(jí)作文 篇1

          今天,我的到了100塊錢,我來(lái)到超市準(zhǔn)備買東西,一個(gè)牌子引起了我的注意,上面寫(xiě)著:答對(duì)一題可以得獎(jiǎng)品,我一下子來(lái)了精神,迫不及待地跑到那里。

          主持人開(kāi)始出題了,我趕緊仔細(xì)地聽(tīng)著題目,第一題:我國(guó)農(nóng)歷用鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬這12種動(dòng)物按順序輪流代表年號(hào)。問(wèn):如果公元1年屬于雞年,那么公元20xx年屬于什么年?這可難不倒我,我靈機(jī)一動(dòng),一會(huì)兒我就知道了答案。我胸有成竹地走了過(guò)去,主持人問(wèn)我答案是什么,我說(shuō):“公元20xx年是蛇年嗎。”主持人說(shuō):“答對(duì)了!”我一聽(tīng),高興的一蹦三尺高。

          我拿了獎(jiǎng)品興高采烈地回家了,在路上,碰到了我的好朋友,他問(wèn)我是怎么知道答案的,我就說(shuō):“一共有12種動(dòng)物依次循環(huán)排列,因此12為一個(gè)循環(huán)周期,為了便于思考我把12種動(dòng)物作為一個(gè)整體,從公元2年到公元20xx年一共有20xx年,20xx÷12=166……8,所以就有166個(gè)循環(huán)周期,再余下8年,余下的8年就是第167個(gè)周期中得第8個(gè),所以只要從狗年開(kāi)始往后數(shù)8年,公元20xx年就是蛇年啦!

          瞧,只要你有一個(gè)善于思考的'大腦和善于觀察的眼睛,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中真是處處有學(xué)問(wèn)呀!

        六年級(jí)作文 篇2

          三年前,我隨著媽媽來(lái)到了一個(gè)全新的環(huán)境。我們住在二樓,樓下是個(gè)三口之家,可我們只過(guò)了幾個(gè)月的安靜日子,就來(lái)了個(gè)讓我們“不得安寧”的鄰居。白天還好,我們?cè)撋习嗟纳习,該上學(xué)的上學(xué),可到了晚上,當(dāng)我們都睡熟的時(shí)候,不知道是巧合還是故意,耳邊總會(huì)傳出“叮叮咚咚”的聲音,時(shí)高時(shí)低,好象是有人拿錘子釘木頭,天天如此。有一天我終于無(wú)法忍受了,硬著頭皮敲響了你的房門。門里傳出蒼老的聲音,聽(tīng)那腳步聲也異常沉重,浮現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)滿臉皺紋深深,鼻子上還架著一副破舊老花鏡的老人的面龐,一看就覺(jué)得不令人喜歡。你問(wèn)我找誰(shuí),我卻沒(méi)敢說(shuō)出自己的問(wèn)題,快速逃離。

          過(guò)了幾天,聲音依舊,實(shí)在令人討厭。這次我叫上了媽媽,同樣的敲門,同樣的蒼老的聲音,同樣的`腳步沉重。媽媽壓制不住心中的怒火,與你吵了一架,我躲到一旁,但從心中更加討厭你這個(gè)來(lái)自農(nóng)村的老頭。

          就這樣,我們?cè)诔吵臭[鬧中度過(guò)了一年,但是有一件事讓我重新認(rèn)識(shí)了你。

          汶川大地震之后,我在街頭“慈善捐助”見(jiàn)到了捐款捐物的號(hào)召,回家告訴了媽媽。媽媽就陪我一起來(lái)到捐款處,人好多啊!特別是有許多爺爺奶奶也來(lái)獻(xiàn)上一份愛(ài)心。這時(shí)我又聽(tīng)到了那沉重的腳步聲,這不是我的魔鬼噪音鄰居嗎?原以為你會(huì)捐一些錢的,可沒(méi)想到你只是看了看就離開(kāi)了,這使我對(duì)你又增添了無(wú)盡的厭惡之感。

          過(guò)了幾天,我居然在報(bào)紙上見(jiàn)到了你的形象,你說(shuō):“我只是個(gè)收廢品的,也想為災(zāi)區(qū)盡點(diǎn)力,前兩天手頭沒(méi)有更多的錢,現(xiàn)在攢夠了三百塊,才又來(lái)的。”

          看到這則消息,我對(duì)你的敬佩之情油然而生。我到樓下找你,可你已經(jīng)搬走了,這時(shí)有一句話突然沖到我的喉嚨:與你為鄰,真好!

        六年級(jí)作文 篇3

          我的弟弟是個(gè)調(diào)皮、不聽(tīng)話但可愛(ài)的人,每天蹦蹦跳跳的,除了睡覺(jué)是安靜的。

          先說(shuō)說(shuō)我弟弟的調(diào)皮吧。弟弟成天翻箱倒柜,這里翻一翻,那里翻一翻,家里被翻得亂七八糟,東西丟得到處都是,可他每次都擺出要干一件大事的樣子,找得滿頭大汗,還是不肯罷休!有一次,他把媽媽擺放整齊的樹(shù)枝撒得到處都是,只為了找一根可以做他“寶劍”的樹(shù)枝,媽媽氣得“啪啪啪”地直打弟弟的PP……正因?yàn)榈艿艿恼{(diào)皮,總少不了挨打,可是他怎么打也不怕,依舊我行我素,繼續(xù)他的調(diào)皮。

          接下來(lái)講講弟弟的不聽(tīng)話之處吧。我寫(xiě)作業(yè),弟弟總是按耐不住了,問(wèn)這問(wèn)那,引我看這看那。每次叫他不能動(dòng)的.東西,他偏動(dòng),還越弄越帶勁,最后都得靠媽媽揪著弟弟的耳朵,生氣地大叫:“我叫你別動(dòng)你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?”弟弟被揪得“啊啊”直叫疼!但他不知悔改,下一秒,媽媽沒(méi)看見(jiàn),他又“故伎重演”了。

          當(dāng)然,弟弟也不是一無(wú)是處,他也有他的可愛(ài)之處。每次弟弟生氣時(shí),他總是眉頭緊皺,小嘴噘起來(lái),雙手插腰,腳直跺地板,看他那小樣,總讓我們?nèi)覟榇巳炭〔唤缮岛鹾醯牡艿軈s不知道我們?cè)谛φl(shuí),一直搞那副怪樣。

          這就是我的弟弟,雖然他總愛(ài)調(diào)皮、不聽(tīng)話,但是卻給我們這個(gè)家?guī)?lái)了太多的歡聲笑語(yǔ)!我相信:慢慢長(zhǎng)大的弟弟,一定會(huì)越來(lái)越懂事、乖巧的!

        六年級(jí)作文 篇4

          世界有可能會(huì)永遠(yuǎn)存在,也有可能煙消云散,如果世界真的可能煙消云散,那我們?yōu)槭裁床辉谑澜鐭熛粕⑶,減少世界煙消云散的可能性,哪怕只有千分之一,那也就會(huì)減少失去的可能性,那不是很好嗎?

          假如我們少吃一點(diǎn)有一次性包裝的零食,少用一些塑料袋,吃一些新鮮縣城的飯菜,當(dāng)然不能浪費(fèi),一頓吃完了還有剩下的,那下一頓還可以吃的嘛!不僅能省錢,還可以低碳環(huán)保,沒(méi)有什么不好的,垃圾對(duì)世界也會(huì)造成災(zāi)害,侵蝕土地,那種在垃圾上的東西也都不健康。

          當(dāng)然,不得不扔的.垃圾也沒(méi)辦法的。

          水是人類不可缺少的資源,保護(hù)自然水源是最重要的,尤其是淡水湖,淡水是我們?nèi)祟惼綍r(shí)用量最大的,最不可缺失的,其一我們不能浪費(fèi)水資源,一旦浪費(fèi),那我們平時(shí)的用水量會(huì)減少一半,一戶人家浪費(fèi)水并不可怕,如果全世界的人浪費(fèi)水,那可就不得了了。

          其二:污染水也會(huì)不能用水,這樣一來(lái),就更可怕了,全世界的水都被污染了的話,那我們就不用渴望用一滴水了,用了也不會(huì)像從前用了水后那樣舒服了,所以,保護(hù)水的話也可以減少世界消失的可能性。

          森林是動(dòng)物們的家,也是我們的家,樹(shù)木在我們的世界當(dāng)中也十分得重要,我們平時(shí)用的木椅、木桌、家具。沒(méi)有了樹(shù)木對(duì)環(huán)境也會(huì)造成影響,有樹(shù)木的阻擋泥石流、大風(fēng)暴也不會(huì)太嚴(yán)重。樹(shù)木還可以凈化空氣,更可以保護(hù)地球,減少世界失去的可能性。

          世界是如果能將這些假如變成事實(shí),那世界就不會(huì)在我們?nèi)祟惿钪惺,保護(hù)地球是我們?nèi)祟惖呢?zé)任!

        六年級(jí)作文 篇5

          大地媽媽有四個(gè)四季娃娃,他們分別是春娃娃,夏娃娃,秋娃娃和冬娃娃。大地媽媽讓他們輪流到人間去玩。

          春娃娃先到了人間。春娃娃伴隨的春風(fēng)讓人們都脫下了厚厚的棉襖,穿上了薄薄的襯衫。春姑娘所經(jīng)過(guò)的地方,萬(wàn)物都復(fù)蘇了:柳樹(shù)長(zhǎng)出了綠綠的嫩芽;桃樹(shù)開(kāi)出了粉紅的桃花;小草從土地里彈出了它那綠綠的小腦袋;冬眠的動(dòng)物都蘇醒了。大地顯示出一派百花齊放,勃勃生機(jī)的景象。大家都十分歡迎春娃娃的到來(lái)。

          淘氣的夏娃娃急著來(lái)到人間,他把春娃娃趕回了家。最疼愛(ài)夏娃娃的太陽(yáng)公公也跟著來(lái)到了人間。夏娃娃的到來(lái)讓人們換上短袖。小昆蟲(chóng)們和動(dòng)物們也更活躍了。大樹(shù)的葉子更綠了,荷花顯示出了她那亭亭玉立,婀娜多姿的身姿。小孩子們可快樂(lè)了,他們?cè)谒斜M情的嬉戲,還可以快樂(lè)地吃棒冰。正在孩子們玩的快樂(lè)的時(shí)候,夏娃娃不知不覺(jué)中已經(jīng)回到了大地媽媽的懷抱中去了。

          秋娃娃隨著夏娃娃離去的腳步,來(lái)到了人們的身邊。秋娃娃了田地,莊稼都成熟了,收割稻子的.農(nóng)民臉上滿是豐收的喜悅;秋娃娃來(lái)到了果園,果樹(shù)上結(jié)滿了大果子,壓得枝頭都彎了,摘水果的果農(nóng)笑得嘴都合不攏了;秋娃娃來(lái)到了樹(shù)林,小草都變黃了,樹(shù)葉也變得金燦燦的,楓葉班的火紅火紅的。一陣秋風(fēng)吹過(guò),金色的樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱,整片樹(shù)林訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)感人的分離故事。秋娃娃想大地媽媽了,就回家去了。

          最后一個(gè)是冬娃娃登場(chǎng)了。他的到來(lái)讓人們重新穿上棉襖。小草冷的躲進(jìn)了土里,樹(shù)枝上的葉子都掉光了;▋憾贾x了,唯有臘梅在盛開(kāi)著。有些動(dòng)物忙活了一年,已經(jīng)進(jìn)入了冬眠了。冬娃娃所到之處,都下起了鵝毛大雪,整個(gè)世界像是被冬娃娃蓋上了一層厚厚的棉被。小孩子們?cè)谘┑乩锿嫫鹆舜蜓┱蹋蜒┤,他們(cè)谘┑乩锪粝铝艘粋(gè)個(gè)小腳印,冬娃娃也跟著孩子們玩了起來(lái),孩子們的臉上被風(fēng)吹得紅紅的。冬娃娃心疼極了,就回家去了。

          四季娃娃一個(gè)輪一個(gè)地來(lái)到了人間玩耍,給世界帶來(lái)了通通的景象,不同的樂(lè)趣,不同的感受。這四個(gè)四季娃娃你最喜歡哪一個(gè)呢?

        六年級(jí)作文 篇6

          日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),能不憶江南?

          ——題記

          青綠色和藍(lán)色·池塘

          江南小鎮(zhèn)的池塘,美在一個(gè)“動(dòng)”字。它像一條變幻不定的綠綢,綠得那樣美,那樣純,又如同一塊翡翠,在陽(yáng)光映照下,躍起粼粼波光,如飛花,似碎銀,每一片小光斑都像有個(gè)小小的精靈在閃爍,在顫抖。

          微風(fēng)吹拂之際,泛起道道水紋,池中的水還清,清得可以看見(jiàn)池底鵝卵石,池水藍(lán)得透亮,輕柔柔,靜幽幽,像天上的銀盤般皎潔的明月,像美麗的少女那清幽明凈,脈脈含情的`眼眸。池中還有一群鴨子在水中嬉戲,真是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。還有一些水鳥(niǎo)不時(shí)在池塘上飛上飛下,偶爾能看到蜻蜓悠然自得地立在荷葉上,到了晚上,可熱鬧了,“青草池塘處處蛙”。

          美輪美奐·小橋

          水和橋,永遠(yuǎn)是小鎮(zhèn)的主題。江南的橋很美,橋上的欄桿全部是用木做成的,橋頭都雕刻得栩栩如生,把本來(lái)就精美絕倫的小橋點(diǎn)綴得更加玲瓏。岸邊,一排排依水而建的小亭,倒映水中,我們坐著烏篷船,慢慢地蕩漾起來(lái),“搖起了烏篷船喲,順?biāo)猪橈L(fēng),轉(zhuǎn)過(guò)了青石巷,掛起了大紅燈吶!睗O夫們唱著船歌,熟練地?cái)[動(dòng)著槳,我們躺在船里,欣賞外面的景物,突然感覺(jué)世界是那么美好。

          金黃的豐收·田野

          一片片綠中帶些嫩黃芙蓉稻田撲入眼簾,你看!沉甸甸的玉米把桿子都?jí)簭澚耍褚粋(gè)個(gè)老公公,直不起腰來(lái);高粱熟了,紅彤彤,像一團(tuán)正在燃燒的火焰;微風(fēng)吹過(guò),稻子此起彼伏,好像大海的波浪。我站在田里就像個(gè)稻草人,守護(hù)稻子不讓麻雀偷吃。遠(yuǎn)處的棉花白白的,像天上的白云,許多農(nóng)民在田野里收割著,到處一派忙碌、豐收的景象。在稻田旁的羊腸小道上,一些不知名的小花散落一地,紫的、藍(lán)的、淡綠的……像是給一望無(wú)際的羊腸小道戴上了一串冷色調(diào)的寶石項(xiàng)鏈,漂亮極了。

          在我眼里,江南小鎮(zhèn)充滿著詩(shī)情畫(huà)意,她彰顯著江南水鄉(xiāng)的溫婉,令我著迷……

        六年級(jí)作文 篇7

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天下午,小帥帶著心愛(ài)的滑板車,興沖沖地來(lái)到公園玩兒。

          小帥一個(gè)鯉魚(yú)躍龍門——跳!“高速豪華車啟動(dòng)了!”小帥雙手握著車把,一只腳踏滑板車,另一只腳用力往前蹬,“呼呼”小帥熟練地?cái)[動(dòng)著車子,風(fēng)刮過(guò)他的臉頰,好爽呀!樂(lè)得他嘴笑到了耳朵根。

          “為了您的安全”,小帥自豪地昂著頭,車子左搖右晃,“請(qǐng)讓開(kāi)!”

          小帥不停變換技巧,一會(huì)兒像一條蛇一樣靈巧地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一會(huì)兒像離弦的箭直向前沖,一會(huì)兒雙手平放,“金雞獨(dú)立”,一會(huì)兒神氣得像龍一樣搖頭擺尾。他飛快地避開(kāi)地上的石子,擺了個(gè)漂亮的姿勢(shì)“耶!”

          “危險(xiǎn),危險(xiǎn)!”突然,小帥的眼睛瞪得溜圓,額頭上的汗珠像下雨一樣直往外冒——完了!一只青蛙若無(wú)其事地坐在路中央。小帥尖叫起來(lái),嘴巴張得大大的,足以塞進(jìn)一個(gè)大蘋果,“說(shuō)你呢!你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?快躲開(kāi)呀!”

          算了。小帥閉上眼睛,把心一橫。他用力把手往旁邊一拐,一個(gè)飄移,連忙小心翼翼地睜開(kāi)雙眼,轉(zhuǎn)過(guò)頭去一看!坝酢毙浗K于松了一口氣,青蛙坐在地上安然無(wú)恙。“幸好我車技一流,好懸呀!”小帥拍了拍胸脯。

          不等他反應(yīng)過(guò)來(lái)!芭!”小帥和面前的.大樹(shù)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地來(lái)了個(gè)“親密接觸”!

          “哎喲!疼死我啦——我的媽媽呀!”小帥捂住臉,一抬頭,看見(jiàn)他的滑板車飛出了一丈遠(yuǎn),車把也被摔斷了。小帥哭出聲來(lái):“哇——!”

          小帥的哭聲引來(lái)了媽媽,她心疼地把小帥抱在懷里,帶著鼻青臉腫的小帥去了醫(yī)院……

          一出醫(yī)院,小帥就特別引人注目,只見(jiàn)他的頭上纏了一圈繃帶,牙齒也被磕掉了一顆。小帥氣乎乎地沖到青蛙面前,手一直指到它的鼻子跟前,大聲斥責(zé):“我喊了半天,難道你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?真是的!”小帥又拉了拉繃帶,放心地?fù)崦馗,“幸虧我車技一流!”他瞪了一眼青蛙:“不然你就沒(méi)命嘍!”小帥說(shuō)完,便頭也不回地回家了。

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