六年級(jí)作文300字

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　在遼闊無垠的草原上，一直以游牧為生的蒙古族，有著一個(gè)一年一度盛大的集會(huì)——那達(dá)慕。

　　沒來過內(nèi)蒙古，最大的遺憾莫過于：沒吃過牛肉干，沒看過那達(dá)慕。那達(dá)慕一開始只是為了祭祀山神，路神，也就是祭敖包，后來經(jīng)過長(zhǎng)期發(fā)展成為了現(xiàn)在的那達(dá)慕。

　　由于我生在內(nèi)蒙古，所以經(jīng)常領(lǐng)略那達(dá)慕的盛況。那達(dá)慕那天，商販云集，吆喝聲四起，我混在人流里，不斷有人對(duì)我微笑，拉著我推銷他們的商品，人們熱情高漲，有許多準(zhǔn)備上場(chǎng)的人在場(chǎng)上拉著馬轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，那天天氣好極了，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無云，似乎也在為那達(dá)慕的開展表示祝賀。商鋪出售的商品應(yīng)有盡有，小到飾品珠寶，大到古董文玩，太陽(yáng)傘。

　　可那達(dá)慕的高潮不止于此，民族表演，競(jìng)技，更讓原本就熱情的人群更加激動(dòng)。一般的那達(dá)慕可以持續(xù)三四天，第一天主要是開幕式和民族舞蹈，馬上雜技表演，人們的`鼓掌聲一浪高過一浪。

　　競(jìng)技同樣很受觀眾喜愛，小伙子們表演賽馬，摔跤，射擊，場(chǎng)上激烈極了，場(chǎng)下也毫不遜色，掌聲四起。場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員英姿颯爽，意氣風(fēng)發(fā)，給人一種蒙古族特有的豪爽感。

　　總而言之，那達(dá)慕是蒙古族特點(diǎn)和文化的表現(xiàn)，也是一種傳遞文化的方式。

六年級(jí)作文300字 篇2

　　在那一望無際的綠色海洋中,星羅棋布的點(diǎn)綴著數(shù)以千計(jì)的蒙古包,就像草原中的一個(gè)個(gè)大蘑菇,生長(zhǎng)在藍(lán)色的天空下。

　　蒙古人都以游牧生活為主,住所不定.所以為了生活方便,便創(chuàng)造了一種可以移動(dòng)式住宅-----蒙古包。蒙古包利于拆裝,裝好一個(gè)蒙古包只需要 多分鐘就行了,十分方便。拆后搬遷也很方便,只需兩峰駱駝或一輛牛拉的`小推車裝就行了。

　　蒙古包結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,裝起來十分容易。只需在地上畫個(gè)圈,再在圈上立上幾根支柱,再在傍邊圍上厚厚的羊毛氈就能住了。最小的蒙古包可以住 個(gè)人,最大的蒙古包甚至有 多平方米。蒙古包雖然結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,但十分堅(jiān)固,能經(jīng)得起幾級(jí)的大風(fēng),別的房屋都倒了,它卻依然安然無恙。

　　蒙古人熱情好客,當(dāng)有客人來時(shí),他們必會(huì)出門迎接。還會(huì)端上香噴噴的奶茶和手抓羊肉來熱情招待你。他們還能歌善舞,有時(shí)還會(huì)用唱歌的形式來勸說你喝酒。

　　蒙古包是蒙古族的一大特點(diǎn),假如我能去參觀一下它是多么好啊!

六年級(jí)作文300字 篇3

　　水靈靈的小眼睛，櫻桃小嘴，黑黑的皮膚，長(zhǎng)得瘦瘦的，她就是我的同學(xué)——詩(shī)詩(shī)。

　　詩(shī)詩(shī)特別樂于助人，幫誰(shuí)都很熱心，所以，我從二年級(jí)開始就和她成為了好朋友。

　　有一次，我上課時(shí)，突然流了鼻血，全班同學(xué)都很著急，手足無措，還有些人覺得惡心就遠(yuǎn)離我，只有詩(shī)詩(shī)一個(gè)人，二話不說地把我?guī)У叫l(wèi)生間，用清水幫我擦了血，再用紙巾塞住鼻孔。我十分感激地說：“詩(shī)詩(shī)，謝謝你，沒有你我都不知道該怎么辦。”想不到她這樣回答：“沒事，我們同學(xué)之間需要互相幫助，這樣才有意義�！�

　　還有一次，我肚子痛，實(shí)在受不了，便告訴了詩(shī)詩(shī)，她把我?guī)У搅私處熮k公室，倒了一杯溫水給我，還問老師借了一些止痛藥，我瞬間感到很溫暖。她用溫柔的聲音問我：“好點(diǎn)了嗎？還是很痛的話，我陪你在這里休息一下，好嗎？”我說：“好的！謝謝你，詩(shī)詩(shī)，你真是一位樂于助人的好同學(xué)�！痹�(shī)詩(shī)笑了，笑得多么甜美！她說：“老師教過我們一句名言：幫助別人的人能得到別人的幫助。我現(xiàn)在幫助你，以后我有需要，你也會(huì)幫助我�。　笔堑�'，我很贊同這樣的說法，從小要懂得樂于助人才好呀！

　　這個(gè)就是我敬佩的人——詩(shī)詩(shī)。她那樂于助人的品質(zhì)打動(dòng)了我，我要向她學(xué)習(xí)。

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