實(shí)用的五年級作文5篇(推薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的五年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
伴隨著涼爽的秋風(fēng)；伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語，我們學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)今天開幕了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！我們學(xué)校的校長宣布：“20xx年青島上清路小學(xué)第14屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始！”聽到這句話后，運(yùn)動(dòng)場就響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。接下來我們的比賽就正式拉開帷幕了。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)有：女子各項(xiàng)跑步，男子各項(xiàng)跑步，跳遠(yuǎn)……這些比賽項(xiàng)目。經(jīng)過一場場比賽圓滿的結(jié)束，最后一個(gè)比賽項(xiàng)目： 4×xx0米接力開始了。
“砰！”只聽見一聲槍響，激烈而又精彩的比賽開始了。我們班的運(yùn)動(dòng)員聽到槍響后，就像一枝離弦的劍一樣，飛了出去。在觀眾席上的同學(xué)們賣力地向運(yùn)動(dòng)員大喊：“加油！加油！……”五十米、四十米、三十米、二十米、十米……到了！到了！我們班的運(yùn)動(dòng)員第三個(gè)沖過了終點(diǎn)。在觀眾席上的人們，也不約而同地相互擁抱著、歡呼著。
這次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡呼聲中圓滿地結(jié)束了。我們在老師的帶領(lǐng)下，依依不舍的`離開了體育場。
通過這此運(yùn)動(dòng)會(huì)，我明白了個(gè)道理：一份耕耘，一份收獲，有辛苦的付出，就一定會(huì)收獲到甜美的果實(shí)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)前，是運(yùn)動(dòng)員們在操場上堅(jiān)苦的訓(xùn)練，是他們每天流下的每一滴汗水，才會(huì)使我們班取得這么好的成績。我們的學(xué)習(xí)也是這樣，只有付出，才會(huì)有回報(bào)！
五年級作文 篇2
我的爺爺，今年六十五歲，個(gè)子不高，古銅色的臉上刻劃著許多皺紋.一雙和善的眼睛雖深陷了進(jìn)去,但是顯得神采奕奕.爺爺整天笑容滿面,待人和藹可親,行動(dòng)依然那么利索,一點(diǎn)不減他年輕時(shí)的風(fēng)采。你別看他步入了花甲之年，他玩電腦游戲玩的.可溜了。不過，爺爺這樣玩游戲會(huì)不會(huì)傷身體呢?這可成了大家的心病了呀!
每次爺爺來我家，都要玩上一小時(shí)的“消滅星星”或“消滅星星加強(qiáng)版”這不，爺爺又來了，為了保護(hù)爺爺?shù)难劬�，爸爸急忙把插頭拔掉，然后藏起來，又急忙對我說：“別告訴你爺爺插頭在哪兒�！薄斑诉诉恕睜敔斍瞄T了，爸爸來開門，然后一本正經(jīng)的歡迎爺爺，誰知，爺爺一進(jìn)門就開始找插頭，他東翻翻西找找，一會(huì)兒工夫，爺爺就找到了藏在被子底下的插頭，接著他嫻熟的接上電腦，開啟主機(jī)，打開顯示屏，玩起來了，一邊玩還一邊說：“你們以為把插頭藏起來我就玩不起來了?我早就聽到你們說的話了。”爸爸對爺爺真是毫無辦法啊。我想：爺爺為了玩游戲，可是費(fèi)盡心機(jī)，想盡一切辦法啊!
還有一次，爺爺又來我家，而我正在用電腦打博客，爺爺說：“乖孫女啊，你把電腦讓給我玩一會(huì)兒吧�！蔽艺f：“爺爺我還有幾個(gè)字就好了，您等一會(huì)兒吧�！睜敔�?shù)攘艘粫?huì)兒就不耐煩了，急忙過來搶電腦，我還沒發(fā)送呢，可他就不聽，我拼了命，按了一下發(fā)送鍵，下一秒，電腦就被搶走了。爺爺搶了電腦一臉興奮，在那悠然自得的打游戲，邊打還邊哼起小曲呢!瞧，爺爺那高興勁真讓人無可奈何。
現(xiàn)在，打游戲已經(jīng)成了爺爺最大的樂趣。
五年級作文 篇3
今天，媽媽沒在家，我想幫媽媽做一些事情。我就燒了一次“番茄炒雞蛋”。
拳頭一般大小的番茄紅得晶瑩剔透，好像一個(gè)小紅燈籠，水靈靈的，讓人一見就想咬一口。我先用菜刀小心翼翼地把番茄切下來。那切好的紅紅的肉瓣就像一個(gè)個(gè)半月形的紅寶石。下面要在鍋里放入油，把油燒滾。要拌雞蛋了，我找來兩個(gè)雞蛋和一個(gè)碗，拿起一個(gè)雞蛋對著碗沿輕輕一磕，雞蛋出現(xiàn)了一條裂縫，我順著裂縫把雞蛋掰開，蛋黃和蛋清就立刻出現(xiàn)了泡泡。我觀望了幾分鐘，以為把鍋蓋一蓋就會(huì)自動(dòng)燒熟。于是，我蓋上鍋蓋，坐在沙發(fā)上，若無其事的看起書來。正當(dāng)我看得津津有味的`時(shí)候，突然聞到了一股難聞的焦味。呀！糟了，雞蛋焦了。我打開鍋蓋，不知所措。這時(shí)，我想起要把雞蛋翻身，于是我用鏟子鏟了雞蛋的一半，一翻，呀！怎么會(huì)粘住呢？我費(fèi)了九牛二虎之力，還是沒分開。望著這黑乎乎的一團(tuán)，“不成樣“的雞蛋”，我真不知道怎么辦才好，唉……
不行，我不能就這樣放棄，我決定再試一次。我又磕了兩個(gè)雞蛋，及時(shí)翻炒，燒出了金燦燦、香噴噴的雞蛋。我把番茄倒入鍋中，炒了幾下，放入一小勺鹽、味精，再炒幾下，燜一燜。幾分鐘之后，我把這道“美味佳肴”盛在碗里。我迫不及待地品嘗了一下，哇！番茄酸溜溜、水靈靈的，雞蛋金黃油亮，我心里甭提多高興了。媽媽回來后，開心地說：“閨女長大了。知道幫媽媽干活了”。
是啊，人的一生都在變化，那個(gè)衣來伸手，飯來張口的小公主，就像春蠶一樣，一次次地在蛻變。
五年級作文 篇4
“秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”
——題記
9月8日是中秋節(jié)，也是24節(jié)氣中的白露�？墒浅啥继鞖膺�比較炎熱，沒有一絲秋的寒意。
清晨，剛剛從酣睡中醒來。我的鼻孔里突然游來一絲不知源自何方的香氣，一個(gè)激靈，是桂花的香氣！秋天終于來了。院子里，陳阿姨家的花園里，一棵不大的桂樹開花了。小小的花瓣，像新打的小米粒一樣，黃燦燦的`，原厚嘟嘟的。4個(gè)花瓣為一朵，十來朵成一簇，吵吵鬧鬧地?cái)D在油綠的綠葉之間�？芍鴦诺叵蚩諝庵型律⒎e攢了一年的芬芳。這就是秋天的味道了。
院子里的桂花是閑散的。到了平樂古鎮(zhèn)，我終于見到了大片大片的桂花林。媽媽和我尋到了一處位置絕佳的江邊茶座。在茶座到茶樓之間的石板小徑上，居然鋪滿了飄落的桂花瓣。路過時(shí)叫我不忍落足。空氣里充滿了香香甜甜的味道。深呼吸，香氣立刻沁人心脾。濃而不烈，甜而不膩，那個(gè)香啊，十里八里都聞得到！
在我心里，桂花就是秋天的味道，淡時(shí)誘人，濃時(shí)醉人。
一場秋雨一場風(fēng)后，小小的桂花散落一地。難道秋天就這樣過去了？
媽媽說，她剛工作時(shí)的辦公室四周，也種滿了桂花樹。每當(dāng)入秋桂花盛開的進(jìn)修，媽媽說會(huì)用右手輕輕拈下一朵朵桂花，左手小心捧住，挑出雜質(zhì)，回家后將它和入白砂糖內(nèi)，密封保存。兩個(gè)月后，制成浸入桂花香的桂花糖，做餡包入湯圓，煮出了一鍋又香又甜的桂花湯圓。這樣就留住了秋天的味道。
我喜歡桂花的味道，我喜歡秋天的味道。
五年級作文 篇5
每當(dāng)我看見許多外地的孩子騎自行車去買菜時(shí)，就會(huì)想起去年學(xué)自行車的畫面。想起這幅畫面時(shí)，就感覺挺開心的。
“宣作，哥哥去學(xué)自行車，你去不去學(xué)？”大媽媽說。我心里有一 種說不出的滋味，媽媽會(huì)不會(huì)讓我去呢？之后，我跟媽媽說了這事，媽媽答應(yīng)了我去學(xué)自行車。
我們到了廠里，伯伯早已準(zhǔn)備了兩輛自行車，一大一小。我們先駕上了自行車，伯伯扶著自行車的.尾端。我踩起腳踏，開始騎了。這時(shí)，我開心地喊起來：“我會(huì)騎自行車了！但伯伯卻說：“你難道看見過路上騎自行車的人，后面有人扶著的嗎？”我頓時(shí)像一只漏了汽的汽球，如果有個(gè)洞，我真想鉆進(jìn)去，好丟臉呀！伯伯扶著，我感覺自己已經(jīng)會(huì)騎了，我讓伯伯不要扶了。伯伯一放開，我一騎，馬上摔倒了�！鞍。。�！好痛呀！”我腳上，腿上的皮都磕破了，而且流出血來。伯伯把我扶起來�！拔也幌雽W(xué)了！”但伯伯鼓勵(lì)我說：“做另何事都不能半途而廢呀，這樣什么也學(xué)不好！”我再次架上自行車，可是伯伯每次都不扶，我卻一次一次地摔倒。
第二天晚上，我們又來學(xué)騎自行車。伯伯扶著我，我騎著自行車，伯伯輕輕地放開，我竟然不知道，我自己可以騎了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我高興地叫了起來。
那一天，我非常高興，雖然腳上，腿上都是傷痕累累，但是我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。耶！