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        小學(xué)四年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-10-15 07:05:52 四年級(jí) 我要投稿
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        實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文6篇(經(jīng)典)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文6篇(經(jīng)典)

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

          我有一個(gè)小玩具,是一部手機(jī),雖然是假的,卻非常逼真、漂亮。

          我的蝴蝶手機(jī)穿著漂亮的粉色“外衣”,10厘米長(zhǎng),3厘米寬,而且到處布滿可愛(ài)的蝴蝶:在手機(jī)的屏幕上,有個(gè)色彩鮮艷的大蝴蝶在翩翩起舞,在屏幕上方,有兩塊小音響,被設(shè)計(jì)者巧妙的設(shè)計(jì)成了兩個(gè)小愛(ài)心的形狀,非?蓯(ài)。屏幕下方,有三個(gè)大按鍵,被做成了蝴蝶結(jié)的形狀,在他的下面,還有一個(gè)柔軟的蝴蝶結(jié)圖案。在手機(jī)背面,居然還有攝像頭,它和旁邊的兩塊大音響,又組成了一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)。攝像頭下面,是一朵隨風(fēng)舞動(dòng)的鮮花,旁邊襯著兩只翩翩起舞的小蝴蝶,像仙境一般。

          每次出去玩,我都會(huì)隨身帶著小巧的.蝴蝶手機(jī)。一次,我拿出手機(jī),向我的好朋友炫耀說(shuō):“我有一部自己的手機(jī),你有嗎?”伙伴們非常羨慕,爭(zhēng)著向我要手機(jī)看,我爭(zhēng)不過(guò)他們,只好給了他們;锇閭冎懒宋业摹瓣幹\”后,沒(méi)有責(zé)備我,而是說(shuō):“這手機(jī)真漂亮!”“我也想要。”被他們一說(shuō),我得意極了。

          這部手機(jī)不僅漂亮,還對(duì)我起到監(jiān)督作用。我只要帶著它出去玩,每次都會(huì)按時(shí)回家。因?yàn)槲抑灰吹胶謾C(jī),就會(huì)想起:現(xiàn)在是不是太晚了?媽媽會(huì)擔(dān)心我嗎?我是不是該回家了?他就像真的手機(jī)一樣,時(shí)刻提醒著我。

          我喜歡我的蝴蝶手機(jī)!

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

          親愛(ài)的爸爸媽媽﹕

          你們好!

          你們的一舉一動(dòng)都表現(xiàn)出對(duì)我的愛(ài)。對(duì)于你們無(wú)盡的愛(ài)與呵護(hù),讓我度過(guò)了難忘的童年。我現(xiàn)在無(wú)以回報(bào)。我只想說(shuō)一聲﹕“謝謝您們!”

          我也曾調(diào)皮過(guò),也曾頂撞你們過(guò),也貪玩過(guò)。也許你們罵過(guò)我,也許你們動(dòng)手打過(guò)我,我想你們一定是“打在身上,痛在心上!倍荚从趯(duì)我的愛(ài)。小時(shí)候我不懂你們?yōu)槭裁疵看吾槍?duì)我,讓我做什么事都完美。現(xiàn)在我知道了,是因?yàn)槟銈儗?duì)我非常嚴(yán)格,這才塑造了今天的我。父母啊,我感謝您們。

          我聽(tīng)過(guò)這樣一首歌叫“母親”每次聽(tīng)到這首歌,我的腦海里都閃現(xiàn)著你們對(duì)我無(wú)微不至的呵護(hù)和關(guān)愛(ài),淚水就會(huì)肆無(wú)忌憚的往下流。再想想平時(shí)和你們頂嘴時(shí)得理直氣壯,真是不應(yīng)該。父母啊,我愧對(duì)您們。

          媽媽對(duì)我說(shuō)﹕我一歲的時(shí)候,剛學(xué)會(huì)了走路,爸爸您剛把稀飯舀到碗里,放在桌子上。正好新聞開(kāi)始了,您就一絲不茍的看起了新聞。也許是好奇心驅(qū)使,我慢慢的走到比我高的桌子旁,伸手夠拿碗熱氣騰騰的稀飯,我一下子抓住碗的一邊。瞬間,稀飯就像傾盆大雨一樣潑下來(lái),我一陣慘叫,你們立刻跑過(guò)來(lái),看了看掉在地上的'碗,再看看像“落湯雞”的我,趕緊打了“120”經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療,還有你們無(wú)微不至的呵護(hù),除了手腕上的疤,剩下的都好了。你們對(duì)我的愛(ài),我太感動(dòng)了。父母啊,我謝謝您們。

          如果說(shuō)用幾個(gè)詞來(lái)形容你們的話就是無(wú)微不至,任勞任怨,無(wú)怨無(wú)悔…甚至把世界上所有的褒義詞全都用完也表現(xiàn)不了您們高尚的品質(zhì)。

          爸爸媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在雖然報(bào)答不了你們的恩情,但是等你們老了的時(shí)候,女兒一定好好孝敬你們。

          我就像春天里的萌芽,媽媽你像春天的陽(yáng)光,爸爸你像春天的微風(fēng)。那一樣沒(méi)有了小芽都不會(huì)長(zhǎng)好。

          每一次,我因什么事失落的時(shí)候,爸爸媽媽你們總會(huì)為我逢兇化吉,為我處理“爛攤子!卑职謰寢?zhuān)腋兄x你們。等我長(zhǎng)大了,我一定為你們排憂解難,讓你們安享晚年。

          俗話說(shuō)﹕“母愛(ài)如海,父愛(ài)如山。”我開(kāi)始不理解,隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸懂得了這個(gè)道理。當(dāng)我要和父母頂嘴的時(shí)候,想想這句話,心里就非常愧疚。在想想你們對(duì)我好的事兒,我就覺(jué)得自己不孝。

          每一天,爸爸媽媽為我們起床時(shí)準(zhǔn)備好的早點(diǎn),放學(xué)后精心搭配的晚餐,我不會(huì)的問(wèn)題你們幫我解答。爸爸媽媽你們竭盡所能,為我提供最舒適的生活,我真是太感謝你們了。

          最后,再次感謝你們對(duì)我無(wú)微不至的照顧,女兒再次謝謝爸爸﹑媽媽對(duì)女兒的關(guān)愛(ài)。

          祝

          身體健康事事順利

          你們聰明乖巧的女兒

          20xx年3月18日

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

          我一直相信萬(wàn)物有靈。所以,我愛(ài)幻想,愛(ài)發(fā)呆,有時(shí)會(huì)無(wú)緣無(wú)故的哭,為不現(xiàn)實(shí)的事物而執(zhí)著,付出一切。因?yàn),我相信,萬(wàn)物有靈。

          在春天,我看見(jiàn)了花被摘下流出的液體,我認(rèn)為那是花流下的眼淚;夏天,我看見(jiàn)西瓜被切開(kāi)時(shí)會(huì)滾動(dòng),我認(rèn)為那是西瓜在劇烈痛苦時(shí)絕望的'抽搐;秋天,風(fēng)把樹(shù)葉從樹(shù)上刮下,樹(shù)葉被人踩得發(fā)出脆響,我認(rèn)為那是樹(shù)葉不甘發(fā)出的慘叫;冬天,積在樹(shù)枝房檐上的雪塊掉下時(shí)會(huì)有輕輕的聲音,我認(rèn)為那是雪塊摔碎時(shí)留戀發(fā)出的輕吼。

          萬(wàn)物有靈。一滴露珠,一塊石頭,一些空氣,一捧泥土……它們都是有生命的。雖然它們的生命是悲慘的,是不被尊重的。但它們來(lái)到這個(gè)世界上,他們是快樂(lè)的,它們被不停地遺忘卻一樣有著對(duì)一切的憧憬和渴望,所以,在我心中萬(wàn)物有靈。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

          今天的班隊(duì)課上,我們要搞一次野炊活動(dòng)。同學(xué)們既興奮又有一些擔(dān)心。

          一節(jié)節(jié)課慢慢地過(guò)去了,終于來(lái)到了下午的第三節(jié)班隊(duì)課。還沒(méi)有等到上課,組長(zhǎng)們就已經(jīng)迫不及待地跑進(jìn)辦公室拿出早已準(zhǔn)備好的東西來(lái)到校外中午搭好灶頭的地方。我們把鍋?zhàn)臃旁谠铑^上面,就開(kāi)始燒火了。

          我們小組胡紫薇負(fù)責(zé)燒火。她從蛇皮袋里拿出一張紙和一捆軟柴。只見(jiàn)她拿起一只打火機(jī)打著火,點(diǎn)燃紙,放到灶肚里,然后她往里面放軟柴。等到軟柴燒了一會(huì)兒,她就往里面放硬柴?墒,不知道怎么搞的,火竟然滅了。她只得再次用打火機(jī)點(diǎn)著一張紙,再往灶肚里放,同時(shí),她嘴里還說(shuō):“快,快幫助我放軟柴!蔽荫R上按照她的吩咐往里面放軟柴;鹧杆僭诶锩鏌似饋(lái);饎(shì)越來(lái)越大都竄到了外邊。大家急忙退到一邊。我急忙用一根木棒把柴火往里撥了一撥,然后,自己也迅速往后面退,避免被火燒著。火勢(shì)漸漸平穩(wěn)下來(lái)。還是詹永健比較有經(jīng)驗(yàn),他立刻拿了一根比較粗而且長(zhǎng)的棒,在灶肚里翻了一翻,還把一些灰弄了出來(lái),還對(duì)我們說(shuō):“灶肚里面要空一些,否則里面空氣少了,火會(huì)燒不旺的!贝餍衩饕宦(tīng),馬上從袋子里面拿出一把扇子,向灶口用力扇了幾扇;饎(shì)真的`有所好轉(zhuǎn)。我們燒啊燒,大約燒了十幾分鐘,我看到別的小組的人一邊燒火一邊還用飯鏟把鍋?zhàn)永锩娴娘埥o拌動(dòng)一下。我就也拿了飯鏟拌了起來(lái),把里面的東西拌均勻。然后,我蓋上鍋蓋繼續(xù)燒火。

          一節(jié)課過(guò)去了,我們的飯也燒熟了。大家一起抬著鍋?zhàn)踊亟淌胰コ燥埩恕?/p>

          這一次,我們這一組的飯燒得不算好,但是大家吃得特別香。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

          在我記憶的長(zhǎng)河中,那一次的考試讓我后悔萬(wàn)分……

          那一次,鄧?yán)蠋熋鎺n慮地走進(jìn)教室來(lái)。看見(jiàn)老師手中拿著卷子,同學(xué)們馬上坐直了聽(tīng)著,恨不得把耳朵變成聲音回收器。老師環(huán)顧了一下同學(xué)們,然后輕輕地放下試卷,開(kāi)始上課。一個(gè)個(gè)名字從老師口中飛出,一個(gè)個(gè)分?jǐn)?shù)響徹教室,聽(tīng)到自己有出人意料的好成績(jī)的興奮不已,而聽(tīng)到壞成績(jī)的則垂頭喪氣,連聲叫苦,怎么還沒(méi)我的?焦急的心情促使我的身子都離了凳子,快站了起來(lái)。“汲雪……”太高興了終于聽(tīng)到我的名字了,我屏息凝視地聽(tīng)著,老師念到這兒,略停了一下,緊接著不緊不慢地念:“89!”!這一聲“89”聲音不大,卻像一道閃電打到我頭上,我仿佛被人潑了一盆冷水,全身麻木了。這可能嗎?89分!這在我的`成績(jī)史上是少見(jiàn)的。可是事實(shí)卻是無(wú)情的。望著那畫(huà)滿“×”號(hào)的考卷,我陷入了回憶之淵。

          那天考試時(shí),同學(xué)們都在寫(xiě),只有我打“沖鋒戰(zhàn)”,搶先做完了試卷,還輕蔑地瞧了瞧別人,“完了,萬(wàn)事具備,只欠交卷了!蔽乙幻鎳Z叨,一面走馬觀花地看起來(lái)。

          唉,現(xiàn)在想起來(lái)我真后悔萬(wàn)分,當(dāng)時(shí)我為什么不細(xì)心檢查呢?如果檢查就不會(huì)出現(xiàn)那么多錯(cuò)誤;如果檢查就不會(huì)有這種情況;如果檢查就不會(huì)有這個(gè)89分。千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我粗心大意,此時(shí)想哭卻又哭不出。這時(shí)我才真正明白了細(xì)心檢查的重要性;明白了細(xì)心檢查是100分保證;細(xì)心檢查是勝利的基礎(chǔ)……

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

          我的好朋友有臧茜琳,有徐意,有林思妤,還有……但是,其中我最好的朋友是林思妤。

          她的個(gè)子不算高,也不算矮,也就是中等身高,她站在路隊(duì)的第三個(gè)。她的臉蛋摸上去軟軟的,舒服極了。她梳著中分劉海,辮子每次都扎的高高的,她就是我們班的林思妤。

          林思妤經(jīng)常穿藍(lán)色的`羽絨服,而且,她還愛(ài)把手伸進(jìn)羽絨服的兜里,只有上體育課的時(shí)候,她才依依不舍的把手拿出來(lái),并且脫下大衣準(zhǔn)備熱身活動(dòng)。林思妤最喜歡上語(yǔ)文課,而且她整個(gè)人總是安安靜靜的坐在那里,從來(lái)看不到她笑,也看不到她和別的同學(xué)打鬧,甚至,有時(shí)我們會(huì)忽略她的存在。

          不過(guò)林思妤還有一個(gè)有趣的特點(diǎn),讓我們會(huì)關(guān)注到她。就是在中午寫(xiě)字的時(shí)候,她總是暈暈乎乎的,連老師叫她,她都聽(tīng)不見(jiàn),必須我在她眼前晃一晃,她才能反應(yīng)過(guò)來(lái),每次到這時(shí)都會(huì)把我們班的同學(xué)笑得前仰后合。

          林思妤給我們班帶來(lái)了許多的樂(lè)趣,我們都想和她成為最好的好朋友。