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        八年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-10-08 09:26:20 初二 我要投稿
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        八年級(jí)作文匯總7篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的八年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        八年級(jí)作文匯總7篇

        八年級(jí)作文 篇1

          媽媽長(zhǎng)教育我要學(xué)好知識(shí)。我就一直認(rèn)為人活著是為了上學(xué)學(xué)習(xí)。

          英語(yǔ)老師說(shuō):“要想與外賓交流,就得學(xué)好外語(yǔ)!蔽矣指淖兿敕,活著是為了學(xué)好英語(yǔ)。

          有人肯定這么認(rèn)為,感覺(jué)我挺笨的,連人活著為什么都不知道。別人都以為人活著是為了生活好。我卻認(rèn)為是一個(gè)含義深刻的問(wèn)題。

          有些人殘疾,整天生活在痛苦之中。有些人家庭貧窮,吃不飽穿不暖。這些人雖堅(jiān)持活著,可活著有什么意義呢?

          我爬在桌子上仰望藍(lán)天,麻雀飛來(lái)飛去,唱著那歡樂(lè)的`歌兒;又站在陽(yáng)臺(tái)上俯瞰,小清河里小魚(yú)兒高興地跳上跳下;再瞧樹(shù)陰下,幾個(gè)學(xué)畫(huà)畫(huà)的學(xué)生正拿著畫(huà)板描繪大自然美好風(fēng)光呢!我從他(她、它)們身上得到了答案。

          人、動(dòng)植物都是為了這美好的世界而活著。

        八年級(jí)作文 篇2

          父親,你的背影光芒萬(wàn)丈,我想為你而歌。

          ——題記

          我呱呱墜地那年,你二十五歲,風(fēng)華正茂。媽媽說(shuō)那時(shí)的你就像一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)大不了的毛頭小子,經(jīng)常將我環(huán)在你的臂彎,然后伴著我咯咯的笑聲將我拋上了天。

          我還梳著碎碎的童花頭那年,你二十九歲不顯哀老。那時(shí)候我們會(huì)鼻尖對(duì)著鼻尖額頭抵著額頭,然后讓我把小手豎在頭上當(dāng)牛角,這時(shí)你對(duì)我輕哼兒歌,我在旁邊流著口水傻傻的聆聽(tīng)著,雖然我聽(tīng)不懂,但仍覺(jué)美妙。

          我可以自己背著書(shū)包過(guò)馬路那年,你三十二歲,健壯依然,你為了家庭獨(dú)自去廣州打工。在火車(chē)站你理了理媽媽在風(fēng)中的亂發(fā),又摸摸我的腦裝,表情平添幾分嚴(yán)肅!昂涸诩衣(tīng)媽媽的話,回來(lái)爸爸陪你出去玩”。此時(shí)的我雖不懂事但對(duì)于離別仍略知一二,我眼眶中早已起霧,大滴大滴水珠落下,我舉起稚嫩的小手,麻木地?fù)]著,終于勾起你的手指頭,微微哽咽:“我們拉鉤”你揮著手,嘴唇煽動(dòng)著,母親不解,但我明白,你在為我唱我最喜歡的歌,車(chē)走,人散。

          后來(lái),我將這段光陰剪下來(lái),泡在一杯你最愛(ài)喝的茶中,伴著你及我最愛(ài)聽(tīng)的歌曲中咽下去。

          我可以自己騎車(chē)上學(xué)回家時(shí),你三十五歲,韶華不再,當(dāng)你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)也為我歌唱時(shí),我一點(diǎn)一點(diǎn)的察覺(jué)到你的嗓音中所流露出的滄桑,或許你只有在夢(mèng)中才能穿梭故鄉(xiāng),夢(mèng)里沒(méi)有那里的人情世故,沒(méi)有你要拼命為我賺取的未來(lái),有的只是你為我而吟的歌聲。

          我開(kāi)始步入初中時(shí),你終不再游浪,那時(shí)你四十歲,雙鬢添了新愁,當(dāng)母親數(shù)落我時(shí),你仍會(huì)習(xí)慣性的將我護(hù)在你的背后,我將腳輕而淺的移回自己的房屋,你是否知道,看著你矮矮的.個(gè)頭護(hù)在我的面前,我是何等的幸福!又是何等的心酸!

          歌曲隨著時(shí)代的變遷而愈發(fā)動(dòng)聽(tīng)。

          你隨著時(shí)光的變遷而愈發(fā)的蒼老。

          幾十年的光陰從你的白發(fā)中穿過(guò),我想輕擁你身邊,為你歌唱,直到永遠(yuǎn)……

        八年級(jí)作文 篇3

          夢(mèng)是人人都有的,人們說(shuō)夢(mèng)都是反的,可我卻不那樣認(rèn)為。

          夢(mèng)是現(xiàn)實(shí)的延續(xù),未來(lái)的預(yù)兆,展示了你或無(wú)恥,或黑暗,或孤獨(dú),或貪婪的一面。每到關(guān)鍵時(shí)刻時(shí),猛總會(huì)戛然而止,然后兇狠地忘下墜,破碎成無(wú)法拼湊的碎片。最后的結(jié)局會(huì)無(wú)法知曉,成為一個(gè)永遠(yuǎn)的謎。

          最近總夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)下雨的午后,一個(gè)很帥的男生摸摸我的頭說(shuō),這樣的感覺(jué)很青澀。然后醒來(lái),陽(yáng)光鉆入瞳孔?墒蔷褪怯洸蛔∷拿婵,模糊不清,如同我們對(duì)愛(ài)。

          我在納悶,為什么會(huì)有那么多人會(huì)得抑郁癥呢,難道真的是有人說(shuō)的因?yàn)楝F(xiàn)在的人容易憂傷。我很害怕自己有這樣的傾向。我覺(jué)得人格分裂癥是最最恐怖的癥狀。

          試想一下,當(dāng)自己正在熟睡中,另一種人格或兩種人格坐在你的旁邊,趴在你身上吃喝玩樂(lè)是種什么樣的滋味呢。

          再想一下,當(dāng)你自己是一個(gè)正常人在吃飯時(shí),突然另一種人格被喚醒,然后控制你的身體拿起菜刀,向手腕一倒割下去,那又是怎么樣的痛苦呢。

          不知為什么,很喜歡在夢(mèng)中見(jiàn)到鮮血與死亡,夢(mèng)見(jiàn)自己一人在家,一身火紅睡衣,用鮮血淋淋的手打開(kāi)窗戶,搬個(gè)椅子爬上晾衣架,望會(huì)天空,看會(huì)地面,目測(cè)自己離地面的距離,我想能夠讓我完成一幅很好的作品。好了,張開(kāi)雙臂,像一顆流星,有著美麗的飛翔弧線,毅然從十幾層樓那么高的高度躍下,垂直墜落,短短幾秒,地上綻放出一大朵鮮艷的紅花,旺盛盛開(kāi)。幾十分鐘之后,我的杰作將成萬(wàn)人注視的焦點(diǎn),然而警察也會(huì)將它破壞,不復(fù)出現(xiàn)。

          當(dāng)然現(xiàn)實(shí)生活中我不會(huì)這樣決絕,浪費(fèi)生命,我很理智,相信我。

          爸爸說(shuō),你夢(mèng)見(jiàn)飛呀跑呀之類的.都是在長(zhǎng)身體,那么我想我將在幾年后不辜負(fù)爸爸媽媽的期望,并且超出希望,成為一個(gè)偉大的巨人。爸爸還說(shuō)了,人做夢(mèng)是因?yàn)槟X電波控制形成的幾組畫(huà)面,那我倒愿意否定我最初的說(shuō)法相信爸爸。爸爸又說(shuō)了,日有所思夜有所夢(mèng),那我所有的愿望不是就都可以在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)了。爸爸說(shuō)了很多很多。

          曾經(jīng)嘗試每天醒來(lái)就記錄下所做的夢(mèng),可是這也有點(diǎn)不太現(xiàn)實(shí),因?yàn)槲以?jīng)做過(guò)許多有趣的夢(mèng)都是好久以前了,而且基本上睡一覺(jué)起來(lái)就全都忘了。

          我在后悔,可惜以前沒(méi)有養(yǎng)成記錄夢(mèng)境的習(xí)慣。如果我都記下來(lái)了的話,現(xiàn)在重溫一遍,那將是多么奇妙多么神氣的一段故事啊。說(shuō)不定我還能發(fā)現(xiàn)我潛在的人格或能力呢。

          說(shuō)到底,夢(mèng)終究是夢(mèng),生活仍得繼續(xù),畢竟不能夠讓它代替現(xiàn)實(shí)。

          我相信我將會(huì)在以后的夢(mèng)中有奇特的經(jīng)歷,然后醒來(lái)分析看我今天會(huì)不會(huì)走什么運(yùn)。

          如果你我遠(yuǎn)隔千里,那么就讓我們?cè)趬?mèng)中相遇。

        八年級(jí)作文 篇4

          晨曦要感謝陽(yáng)光給予人們的溫暖,花兒要感謝小草無(wú)私襯托的鮮艷,小鳥(niǎo)要感謝樹(shù)枝讓它有高歌的舞臺(tái)……生活處處洋溢著真情。

          記得那是一個(gè)月朗星稀的夜晚。輕風(fēng)撫摸著大地,月亮也灑下她那柔和的光芒,輕輕地鋪在我的窗臺(tái),我望著星兒,同它一起閃爍著疲憊的雙眼。漫長(zhǎng)的一天就要過(guò)去了,而我的心里空空的,一片寂寥。唉!此夜無(wú)眠。

          “嘟…”的電話聲打破了我心中的寂寥,在腦海中激起一圈圈漣漪。不用想,這也是媽媽打來(lái)的。而我卻不知是接還是不接……

          姥姥生病了,媽媽回了老家照顧她。我仍清晰地記得她臨走時(shí)那千篇一律的叮囑,奇怪的是我并不討厭。爸爸總是早出晚歸,再加上媽媽沒(méi)在家,我很不堪重負(fù)地生病了。姥姥生病了,媽媽就回老家了。那我生病了,媽媽是否也會(huì)很快回來(lái)。不禁興奮起來(lái),但姥姥年紀(jì)大了,又需要人陪,好不容易有人去了,而我卻又要把人叫回來(lái),是不是太自私了?

          心里的.矛盾讓我不知道該不該接這通電話!班健甭暟盐业男乃紨_亂了。不久,聲音沒(méi)了,心里有著淡淡的失落。

          身體實(shí)在是不舒服,于是決定躺下來(lái)休息。過(guò)了一段時(shí)間,我處于半醒時(shí)段。一聲門(mén)鈴把我徹底驚醒,我甩甩沉重的頭拖著輕浮的腳步打開(kāi)了門(mén)。一看,是爸爸!原來(lái)媽媽打電話我沒(méi)接,就讓爸爸回家看看是否有事。看著爸爸因著急而染紅的臉。不禁有著幾分愧怍。

          爸爸給媽媽回了個(gè)電話,讓她不用擔(dān)心。媽媽還要同我說(shuō)話,我清楚的記得那聲音里包含著濃濃的牽掛。媽媽聽(tīng)出我聲音的不適,讓我在柜臺(tái)里找藥吃。

          吃完藥,就想睡了。爸爸只用他那雙粗糙的大手撫摸著我的額頭,動(dòng)作是那么輕那么暖。伴隨著“咔嚓”的一聲悶響,腳步聲漸漸遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)去……

          這時(shí),我的心不再寂寥,而是那樣的充足、溫暖。生活處處有真情,但只要你細(xì)心地去發(fā)現(xiàn)。細(xì)微之處往往存在著不可估計(jì)的力量。

        八年級(jí)作文 篇5

          我揉了揉眼睛,睜開(kāi)眼。!好刺眼。哦,天哪!太陽(yáng)怎摸那么大了呢?我怎么在山洞里?咔咔……!快逃啊!“山洞也塌了!”有人喊到。我這才緩過(guò)神來(lái)。難道……難道這是世界末日,難道我穿越了。

          天哪!太可怕了!太陽(yáng)如火球,照著大地都裂開(kāi)了大洞,天上卻下著酸雨,酸雨在腐蝕著世間的事物,其中還夾雜著高樓倒塌的聲音,一次次的地震,一堆堆廢墟。這不僅讓我回憶起了一個(gè)故事:在一個(gè)很美的世外桃源里,生活著一些很富有的人,他們利用當(dāng)?shù)氐馁Y源來(lái)使自己富有,滿足自己的私欲。最后這一片世外桃源變?yōu)榱艘黄瑳](méi)有利用價(jià)值的`廢墟。最后連空氣都需要爭(zhēng)!叭祟惸銈?cè)絹?lái)越自私,越來(lái)越狂妄。你們使地球變?yōu)榱艘粋(gè)廢球,你們使自食其果。”天空突然傳來(lái)一聲怒吼。不少人在自責(zé):“當(dāng)初為什么沒(méi)有好好珍惜資源,真是后悔莫及呀!”啊!地球突然失去了引力。我們都成為了太空的廢物,我撞在了一個(gè)東西上。

          啊!我穿回來(lái)了;叵雱偛诺那榫。我只想說(shuō):“我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境了!蔽抑幌胱鲆患拢簩⒁粋(gè)方便帶放進(jìn)垃圾桶。

        八年級(jí)作文 篇6

          人類,你們對(duì)于我應(yīng)該不陌生吧?沒(méi)錯(cuò),我就是你們常常見(jiàn)到的魚(yú),一條生活在大海里的魚(yú)。

          本來(lái)我與爸爸媽媽在海中生活得好好的。但有一天,我離開(kāi)家去我的好朋友家玩了一會(huì),等我回到家的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)海面上到處都是塑料袋、廢棄的紙張、一次性包裝盒……我找不到我的家人了!我猜想爸爸媽媽他們有可能在金槍魚(yú)爺爺家,于是我只能再次離開(kāi)家,去金槍魚(yú)爺爺家看看,但當(dāng)我趕到爺爺家時(shí),發(fā)現(xiàn)的'情景也跟我家相似。

          但是我并沒(méi)有看見(jiàn)金槍魚(yú)爺爺,于是我大喊著:“金槍魚(yú)爺爺,你在哪里?”突然,有魚(yú)從一個(gè)巨大的電視機(jī)后面游了出來(lái)。我定睛一看,原來(lái)是我的爸爸媽媽和金槍魚(yú)爺爺,我拼命地朝他們游了過(guò)去,他們也看見(jiàn)了我,也朝我游過(guò)來(lái)。

          等到我們相遇時(shí),我對(duì)他們說(shuō):“爸爸媽媽,金槍魚(yú)爺爺,到底發(fā)生了什么,為什么我們的家都被垃圾所堆積了?”金槍魚(yú)爺爺回答道:“唉,這些垃圾都是人類所丟下海的!彪S即我問(wèn)爸爸媽媽弟弟妹妹們?nèi)ツ睦锪。這不問(wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳,原來(lái)我的弟弟妹妹們被垃圾砸死了。聽(tīng)到這里,我不由得掉下了眼淚。爸爸媽媽看見(jiàn)我這樣,對(duì)我說(shuō):“孩子,魚(yú)死不能復(fù)生,弟弟妹妹們?cè)谔焐蠒?huì)看著我們的,你這樣子他們也會(huì)難過(guò)的。”隨之我擦了擦眼淚。

          然后我問(wèn)我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦。金槍魚(yú)爺爺說(shuō):“為今之計(jì),只有逃離這片海洋,到另一片海洋去生活!甭(tīng)了這話,我的心一緊,抬起頭環(huán)顧著四周,這里曾經(jīng)是多么的美麗,而現(xiàn)在卻是一副支離破碎的模樣,使我不由得想起過(guò)去:從我出生開(kāi)始,我就一直住在這里,這里有著我太多太多的回憶,細(xì)數(shù)來(lái)就仿佛昨天發(fā)生的一樣,而如今我卻要離它而去。最后,眼淚又不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái),而我則依依不舍地跟隨著爸爸媽媽和金槍魚(yú)爺爺離開(kāi)了,游向另一片海洋。

          人類,你們難道不應(yīng)該反思一下自己的所作所為嗎?我們生活在同一片藍(lán)天下,本應(yīng)該好好相處才是,可是你們?yōu)槭裁匆茐奈覀兊募覉@呢?我希望你們不要再往海里投放垃圾了,放我們一條生路吧!

        八年級(jí)作文 篇7

          我暫擱下筆,轉(zhuǎn)望窗外叆叇,稀落而柔和的日光穿云而下,宛若母親慈祥的眼神。時(shí)光風(fēng)華不了那段不需言語(yǔ)的情誼,愛(ài)漸變成了永恒……

          月考早已告一段落,可心頭之陰霾卻不曾揮散。我如同一葉折帆之舟,漫無(wú)目的地在海面上打轉(zhuǎn)。

          依稀記得月考前母親一雙充滿了信任和藹的眼睛。可我并不優(yōu)秀,無(wú)奈只拎回一張“滿江紅”的'回信,不甘,又無(wú)可奈何。回到家中,迎上來(lái)的是母親笑意的臉龐,看到灰頭土臉且無(wú)比頹唐的我,母親似覺(jué)悟一般,但不改笑容。

          “老師不欣賞你的卷子?”

          “考砸了就砸了……”

          “沒(méi)關(guān)系!

          “下次還不是一樣?”

          母親俯下身,凝視著我,雙目堂亮,直打在我心頭之上:“兒子,你不是很喜歡朱軍的主持嗎?他曾在講演時(shí)提及過(guò):‘成長(zhǎng)就是跌倒后爬起的過(guò)程,失敗并不可怕,跌倒了爬起來(lái),就是經(jīng)驗(yàn);爬不起來(lái),就成了災(zāi)難了!瘚寢屜嘈拍!

          我怔住了,我與母親對(duì)視,仿佛在與一汪清水交談。一顆顆石子丟下去,激起我內(nèi)心的漣漪,如同烈酒,醉了我。

          母親又說(shuō):“媽媽知道你已步入了一個(gè)全新的學(xué)校,那里的老師、同學(xué)們都很出色。而且媽媽也清楚你不會(huì)在蕓蕓眾生中埋汰自己。你的努力會(huì)化成成長(zhǎng)的火花。到時(shí)候,世界都會(huì)為你讓路!

          話畢,母親便起身,將我扶起,給予我一慈愛(ài)的眼神。我卻不記得是什么,只朦朧憶得母親大致的話,唯一不變的是母親的信任,那雙明目烙印在我心中……

          其實(shí),當(dāng)我們駕駛著小舟駛向大海深處時(shí),總會(huì)有一處港灣,在起點(diǎn)等待著我們,等待著給予我們關(guān)愛(ài)與溫暖。在我們的小船頂不住浪與風(fēng)的沖擊與摧殘時(shí),記得回頭看看。因?yàn)檫@港灣會(huì)以永不疲倦的姿態(tài)迎接我們的歸來(lái),給我們以鼓勵(lì),并企盼我們的下次出海。這,便是我們的母親。

          難忘那慈愛(ài)的眼神,使我重新振作面對(duì)失敗與挑戰(zhàn);難忘那慈愛(ài)的眼神,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)您在等我,沒(méi)離開(kāi)過(guò);更難忘那無(wú)垠的母愛(ài),當(dāng)我逆水行舟,您在我左右,推著我走。