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八年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
假如我是后羿，我會(huì)曝當(dāng)日射日內(nèi)幕，其實(shí)我只射掉三日，有六日因受驚而死掉的!
假如我是牛郎，我會(huì)對(duì)未婚妻織女說：“我們先做個(gè)財(cái)產(chǎn)公證吧�！�
假如我是許仙，就是不用法海舉報(bào)，我也能知道我老婆不是人，總能在被窩發(fā)現(xiàn)蛇蛋，就是我判斷的依據(jù)。
假如我是魯班，歡迎那些想在我門前弄斧的勇士來我這里圓夢(mèng)，我提供習(xí)武之地，按秒收費(fèi)。
假如我是唐明皇對(duì)于“朕”與楊貴妃“翁媳戀”，我會(huì)向世人解釋：不是我們的'錯(cuò)，都是月老惹的禍！
假如我是張藝謀，我要將義工進(jìn)行到底。
假如我是韓湘子，我會(huì)舍棄笛子而吹喇叭。這年頭會(huì)吹會(huì)捧會(huì)拍才吃香呢！
假如我是財(cái)神用橡皮槍這種快捷方式給你加財(cái)進(jìn)寶，你能接受吧。誰讓你家養(yǎng)了一條惡狗。
八年級(jí)作文 篇2
在生命的長(zhǎng)河里，世人皆不可一帆風(fēng)順，萬事無礙。沒有挫折，談何人生，沒有挫折，精彩何來。
挫折，需要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，跌倒了，站起來，拍拍土，繼續(xù)前進(jìn)。也許，成功就在不遠(yuǎn)處。
事情一如既往的發(fā)生在課堂上。作業(yè)寫完了，無聊，發(fā)呆。霎那間，一道亮光閃過，嚇了我一跳，扭頭一看，我身后的那位同學(xué)正在研究物理，光的反射，是用鏡子研究的，這不沒事找事嘛。我搶過鏡子，頓時(shí)感到背后涼颼颼的，轉(zhuǎn)身一看，英語老師正在兇巴巴的看著我。老師發(fā)話了，放學(xué)等一下。
被留下了，老師打了我?guī)紫�。不知是為何，也許是因?yàn)槭芪�，或是因�(yàn)樘弁次液屠蠋熮q論了一下。然后呢，叫家長(zhǎng)。
父母來了，被叫到辦公室，在父母與老師的批評(píng)下，辯解，不可能。怎么辦，硬著頭皮聽下去唄……
便對(duì)英語這門科目失去了興趣，培養(yǎng)興趣困難，但失去卻太簡(jiǎn)單了。沒了興趣，便不好好學(xué)英語了，后來便根本不學(xué)了。沒有興趣的學(xué)習(xí)，是那么的枯燥。
考試敲醒了迷茫的我。120分考了77分。這讓我想起了木桶原理，一個(gè)木桶裝水的'多少，不取決于它最長(zhǎng)的木板多長(zhǎng)，而取決于他最短的木板多短。毫無疑問，英語它正是我那最短的木板。
當(dāng)我幡然醒悟時(shí)，我已經(jīng)錯(cuò)過了太多太多，失去興趣再找回，談何容易。
亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。
任何時(shí)候推開挫折的大門，迎接你的都是成功。
八年級(jí)作文 篇3
他，是一顆閃亮的星星，在“銀河”中閃閃發(fā)亮。他，是璀璨的明珠，帶我們遨游幽默世界。他，就是我的同學(xué)——鄭辰。
鄭辰，是一個(gè)“有著男人的身高卻沒有男人的氣魄”的男生。說得再詳細(xì)一點(diǎn)，就是我的老同桌。我們班大多都稱呼他‘辰哥’，似乎略帶些客氣的意思。也只有我叫他鄭辰，雖然只是叫了短短的幾個(gè)星期。
他有著1米84的海拔，一雙橢圓形的眼睛，粗濃的眉毛像兩個(gè)兇神惡煞的門神，一直保護(hù)著他。而我認(rèn)為，他的神情之間有一種男子的粗獷，也有一點(diǎn)兒小女孩的嬌羞，讓我最無法忘懷的則是他的那些“破事”。
上課時(shí)，只要一輪到他發(fā)言，這就意味著一場(chǎng)大笑即將發(fā)生。他站了起來，一激動(dòng)，身體又碰上了桌子，發(fā)出一陣聲響，惹得全班哄堂大笑。他的頭微微上仰，臉漲得通紅，嘴唇雖說在顫抖，但竟吐不出半個(gè)字，真可謂有話難言�。『貌蝗菀讖淖熘斜某鰩讉�(gè)字，卻又忽然中斷，頭一下子漲大了許多，隨即帶出一個(gè)發(fā)顫的、走了調(diào)的聲音 。轟的一聲，教室里的笑浪壓倒了一切，笑聲沖出了教室，沖向云層。而他的.頭也往下一低，臉紫得怕人，抿著嘴唇，臉上掛著一絲痛苦的微笑。
雖然和他不搭同桌已一年之久，但之前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛是昨天發(fā)生的，讓人無法忘懷。
說實(shí)話，我實(shí)在不大佩服他的歌技，可回過頭來想想，因?yàn)橛兴�，才能帶給大家歡笑。值了！
記得那次朗誦賽，老師讓他上臺(tái)去唱歌，和唐老鴨，丁大維一起。
辰哥像一個(gè)害羞的大男孩，在陽光的照耀下緩緩走向講臺(tái)，臉上漲的更紅了�？梢坏搅酥v臺(tái)，他就完全變了樣。
“藍(lán)臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長(zhǎng)沙……”他用那雄渾激昂的語調(diào)、夸張的動(dòng)作，向我們證明了他的投入。
如果說友誼是一棵常青樹，那么澆灌它的必定是心田的清泉；如果說友誼是一朵不敗的鮮花，那么照耀它的必定是從心中升起的太陽。辰哥，加油哦！
八年級(jí)作文 篇4
“叮叮�！濒[鐘響了，我不耐煩的用手拍了一下鬧鐘，就繼續(xù)睡了下去！
“可可，起床了啊！”一大早，媽媽又催我了。
我揉著朦朧的睡眼，央求媽媽：“讓我在睡會(huì)兒吧，今天能不能不去上劍橋英語了啊？我昨晚……”
“不行！“我的話還沒有說完，就被媽媽給打斷了，”英語這么重要，你怎么能不讀呢？”
哎，沒辦法，媽媽的話不能不聽啊。
“那讀好英語后，今天下午可以讓我玩會(huì)兒電腦嗎？我已經(jīng)好久沒有碰過我心愛的電腦了�！�
“你忘記了嗎，爸爸昨天幫你報(bào)了奧數(shù)班。聽說這個(gè)奧數(shù)老師挺不錯(cuò)，你就好好多學(xué)點(diǎn)�！眿寢屨Z重心長(zhǎng)的.對(duì)我說。
“��！那我……”我越說越傷心，希望媽媽能夠突發(fā)慈悲，可是……
“孩子，媽媽知道你辛苦，可你知道嗎，讀書是為了你將來能有個(gè)好前途，你現(xiàn)在苦點(diǎn)，將來……”媽媽苦口婆心地教育著我。
可是我的腦子卻一片空白，什么前途，什么未來啊。我只知道我很想有屬于自己的時(shí)間。我多么渴望自由��！
自由，你去哪了，你快回來，我想你了！
八年級(jí)作文 篇5
世界何時(shí)鑄劍為犁？這個(gè)問題人們問了不少，可到底誰才能給這個(gè)答案？
有句話說“我們不怕戰(zhàn)爭(zhēng)，但我們反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)”！的確如此，不管是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)城市都不會(huì)懼怕戰(zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)槲覀冇兄鴤ゴ蟮膱F(tuán)結(jié)精神，不管你的力量多么強(qiáng)大都比上一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)城市的團(tuán)結(jié)力量。但我們反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)。
在聯(lián)合國(guó)總部前，“鑄劍為犁”的雕像已矗立了四十多個(gè)春秋�？墒呛推降溺娐暡橄蛉澜缈释推降娜藗兦闷�，戰(zhàn)火和死亡仍然時(shí)時(shí)踐踏周圍公里和正義。
世界上沒人希望戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，是可怕的，是悲慘的。戰(zhàn)爭(zhēng)一旦爆發(fā)，就以為著將有不少人失去家園，失去親人，失去生命。一個(gè)士兵在總統(tǒng)眼力只不過是微不足道的，可是對(duì)一位母親而言，是她的一切。
一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的到來，并不是意味能給這個(gè)國(guó)家?guī)硇腋�，大多是殘酷的事�?shí)。
九千年了，科技不斷提高，而戰(zhàn)爭(zhēng)也并不減少。
為什么人類不能和平共處呢？
不管是世界大戰(zhàn)，還是反恐戰(zhàn)。說來說去，還不就是圖一個(gè)“利”。
中國(guó)的.領(lǐng)土廣大，為此遭受日本人的侵略，可今天日本人卻光明正大的說是為了自衛(wèi)：伊拉克因?yàn)閲?guó)家中有大量的石油，石油是世界上最值錢的東西。美國(guó)人為了得到大量的石油，攻打伊拉克，而且還華麗的說是為了打擊恐怖組織的組織。
這些“強(qiáng)盜”的理由多么冠冕堂皇，多么可笑啊！
“政府有時(shí)候會(huì)是強(qiáng)盜，而人民永遠(yuǎn)不會(huì)是強(qiáng)盜”這是法國(guó)作家雨果先生給英法聯(lián)軍的一位將軍寫的信里的一句話。
沒人希望爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)，看到戰(zhàn)爭(zhēng)。
人們渴望和平的鐘聲早日敲起，希望這世界早日沒有戰(zhàn)爭(zhēng)！
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