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        二年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-10-04 12:48:49 二年級(jí) 我要投稿

        二年級(jí)作文(共7篇)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的二年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        二年級(jí)作文(共7篇)

        二年級(jí)作文 篇1

          今天下午,我在學(xué)校寫(xiě)完作業(yè),就躺在草地上看云。

          因?yàn)榻裉斓奶鞖夂茫諝庖埠,所以今天是個(gè)是個(gè)觀云的好時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)有的云像糖果,有的云像可愛(ài)的小兔,有的云像憨態(tài)可掬小狗,有點(diǎn)像怪獸,有的像連綿起伏的山脈,有的.像睡著的娃娃?傊,個(gè)個(gè)都是那么的獨(dú)一無(wú)二、美麗無(wú)比,這些云又像棉花糖,饞的我真想飛上天空咬一口嘗一嘗。

          我喜歡云,更喜歡湛藍(lán)的天空中那潔白無(wú)瑕的云朵。

        二年級(jí)作文 篇2

          20xx年9月26日下午,伴隨一聲響亮的啼哭,我來(lái)到了這個(gè)絢麗的世界,我的生命從此開(kāi)始了!

          我,一頭烏黑的`長(zhǎng)發(fā)扎起了馬尾辮,“會(huì)說(shuō)話”的眉毛下嵌著“黑色寶石”,櫻桃小嘴上鼻梁可高了!

          我,是一個(gè)“話匣子”。我的口一開(kāi)就合不上。晚上在家吃飯時(shí),飯桌上談話的主角永遠(yuǎn)是我,我會(huì)在這個(gè)時(shí)候說(shuō)上半天,飯卻還沒(méi)來(lái)得及吃一口呢。

          我,是一條“書(shū)蟲(chóng)”。平時(shí)沒(méi)事干了我就“啃書(shū)”,這可是我的每日“必修課”!被我“啃”過(guò)的書(shū)不計(jì)其數(shù),如果哪本書(shū)味道太好了,我定要“啃”它幾遍,像什么:文學(xué)著作、科幻小說(shuō)、古典名著……我都愛(ài)看。

          我,是一位繪畫(huà)“能手”,只要放學(xué)回家做好作業(yè),我就會(huì)向水彩顏料、紙“進(jìn)攻”,把紙畫(huà)的花花綠綠的,當(dāng)然,我的臉上也會(huì)花花綠綠的,媽媽看見(jiàn)后就會(huì)對(duì)我的臉進(jìn)行“全面大掃除”,這已經(jīng)是家常便飯了。

          我,天生是一個(gè)“樂(lè)天派”,只要你遇到過(guò)我,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),我24小時(shí)里大約11個(gè)小時(shí)是在笑的,所以,我一定可以在“樂(lè)天派”里當(dāng)“笑笑大王”了!

          我,還是一個(gè)“路見(jiàn)不平,拔刀相助”的人,如果我看見(jiàn)某人被某人欺負(fù)了,我一定會(huì)“代表月亮消滅他”。如果你被某人欺負(fù)了,記得,呼叫月亮,我一定會(huì)消滅他!

          這就是我!

        二年級(jí)作文 篇3

          荷葉圓圓的,綠綠的。

          風(fēng)兒說(shuō):“荷葉是我的指路牌!憋L(fēng)兒順著荷葉指引的方向,從春天來(lái)到夏天,從東方玩到西方,到處快樂(lè)地旅游。

          荷花說(shuō):“荷葉是我的`舞伴。”荷花每天都和荷葉一起,迎著朝霞、伴著夕陽(yáng),跳著一支支優(yōu)美的舞蹈。

          小雨點(diǎn)兒說(shuō):“荷葉是我的鋼琴。”一滴滴小雨點(diǎn)兒興奮地落在荷葉上,彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

          小蝌蚪說(shuō):“荷葉是我的保護(hù)傘!毙◎蝌絺?cè)诤扇~的保護(hù)下,無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,健康的長(zhǎng)大。

        二年級(jí)作文 篇4

          今天,我們學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)“安仔帶你坐電梯”的乘梯安全教育活動(dòng)。

          通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我學(xué)會(huì)了幾個(gè)安全乘坐電梯的'知識(shí),例如:小孩要有大人陪同一起乘坐電梯;不要穿拖地長(zhǎng)裙或洞洞鞋、軟底鞋乘坐自動(dòng)電梯;乘坐自動(dòng)扶梯時(shí)要站好扶穩(wěn)等等。我們還拿了安全乘梯的小冊(cè)子,等我回家我也要教媽媽和妹妹她們安全坐電梯。

        二年級(jí)作文 篇5

          今天,我畫(huà)了一幅自畫(huà)像。

          我的自畫(huà)像也不好畫(huà),畫(huà)了好幾遍呢!首先,我畫(huà)了一個(gè)圓圓的頭,又在臉上畫(huà)了彎彎的眉毛,明亮的眼睛,小小的鼻子,像櫻桃一樣的嘴巴,還有兩個(gè)小耳朵,一個(gè)馬尾巴似得辮子。

          我還給自己畫(huà)了一條漂亮的.裙子,上面有很多的花朵,我美嗎?

        二年級(jí)作文 篇6

          這次爬東臺(tái)山實(shí)在太恐怖了。

          今天,我和媽媽還有我的小伙伴和他們的爸爸、媽媽一起去爬東臺(tái)山。不一會(huì)兒,我們坐上車出發(fā)了。我們?cè)谲嚿嫌姓f(shuō)有笑,突然車子來(lái)了個(gè)急剎車,我望了一下車外,喔,到了東臺(tái)山腳下。

          東臺(tái)山的樹(shù)木、小草的葉子綠油油的,特別在燈光的'照耀下,更加顯得好看。不知不覺(jué)我們來(lái)到了半山腰,當(dāng)我們看見(jiàn)了一條有臺(tái)階的小路時(shí),我馬上提議走小路上山,于是我、貝貝和她姐姐、劉家豪和他爸爸一起走小路,其他人走大路,起初,我們走得很賣力,都暗暗地叫上了勁,嚷著要和媽媽們比輸贏呢?烧l(shuí)知,越往上走,路燈沒(méi)了,黑漆漆的,路也越難走,但我們還是硬著頭皮往上走,心里有些發(fā)毛,劉爸爸安慰我們說(shuō),別怕,馬上要到了。我們爬呀爬,終于看見(jiàn)了亭子,咦?不對(duì)呀,這根本就不是東臺(tái)山!大家開(kāi)始害怕了,連劉爸都沒(méi)了主意,不知誰(shuí)大叫起來(lái),有蛇。∵@一叫,不打緊,貝貝和劉家豪嚇得大哭起來(lái),大家都慌了,趕緊打電話,可沒(méi)有信號(hào),啊,真是一處險(xiǎn)境!怎么辦呢?下去吧,太黑太陡,一不留神,后果不堪設(shè)想;前面和右面都是絕壁,我們只有往左面走,大家手牽手,用手機(jī)照路,小心地移動(dòng)著腳步,每個(gè)人手心里全是濕的,為了打破這一氣氛,我壯著膽子唱起了“小蘋(píng)果”,大家也慢慢地哼起來(lái),終于前面出現(xiàn)了光,我們開(kāi)始飛奔起來(lái),!原來(lái)我們是到了東臺(tái)山的另一個(gè)小山頭。

          這次爬山好險(xiǎn)!

        二年級(jí)作文 篇7

          我的媽媽既平凡又嚴(yán)格,但是,她對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的。

          多少次,我在學(xué)習(xí)上遇到困難想放棄了,但是一想到媽媽的眼神、聲音和那溫暖的笑聲,我又會(huì)馬上得到媽媽的加油、打氣、教導(dǎo),一瞬間我的能量爆發(fā)得到了極限,我沖破了所有的難關(guān)。善良無(wú)比的媽媽,謝謝您!

          我的媽媽不僅善良也很嚴(yán)格。她在我暑假的時(shí)候,對(duì)我真的很嚴(yán)格。每天早上當(dāng)我還在甜夢(mèng)中時(shí)都會(huì)聽(tīng)到她的嘮叨:“起床吃早餐作業(yè),不然就怎么樣……”令我最刻骨銘心的一句就是“作業(yè)伺候”。我吃驚的問(wèn)媽媽怎么每天都說(shuō)那四個(gè)字,

          “兒子,今天的`事情今天要盡量做完,每天都要安排好每天的時(shí)間,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如果你這么懶惰的話,到上學(xué)時(shí)你怎么辦?”看著她嚴(yán)厲的眼神,我馬上會(huì)從床上一躍而起,乖乖聽(tīng)媽媽的話了。每當(dāng)我出色完成媽媽交給我的事情時(shí),媽媽都會(huì)好好獎(jiǎng)勵(lì)我,買我最喜歡的東西。

          媽媽我想對(duì)您說(shuō):"母愛(ài)就像酸酸的番茄,母愛(ài)就像甜甜的牛奶糖,母愛(ài)就像苦苦的巧克力,母愛(ài)就像辣辣的青椒,這四種味道讓我又愛(ài)又恨,我愛(ài)您媽媽,我長(zhǎng)大一定要感恩您媽媽!

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