實用的二年級優(yōu)秀作文【錦集7篇】
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的二年級優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
我有一個夢想，我想變成一朵雪花。穿著六角形的白色紗裙，和成千上萬的小伙伴們一起，沒有一點兒聲音，靜靜地飄向祖國的大地，就像一幅朦朧的富有詩情的山水畫。
呼啦啦吹來一陣風，把我吹到了一個農家小院，這家院子里有一個小女孩正在發(fā)高燒，她眉頭緊縐，小臉蛋燒的像烤熟的大蝦。她的媽媽著急地走來走去，邊走邊說:“燒的這么厲害，怎么辦？”這一幕剛好被我看見了，我急忙飛進屋里，用自己那小小的身體貼著她的腦門。漸漸地，小女孩的體溫降了下來，媽媽的臉上路出了欣喜的'笑容。
我繼續(xù)向前走。這時，西北風呼呼地刮著越發(fā)厲害了。有一片麥地裸露著，小麥凍得瑟瑟發(fā)抖，摟在一起有氣無力地說:“冷呀，冷呀……”我連忙招呼我的同伴一起織成了一塊“大毯子”，蓋在了小麥上，小麥就不冷了。他們齊聲說:“謝謝雪花姑娘！”
我又飛呀，飛呀，眼前出現(xiàn)了一望無垠的大沙漠，在太陽的光強烈的照射下，稀少的植物已奄奄一息。這時，我又和伙伴給過去，落在他們的根部，悄悄地滋潤他們。過了一會兒，他們吸足了水分，恢復了生機，又向上挺了挺身子。搖晃著小腦袋說:“謝謝你們，雪花姑娘！”
當太陽普照大地的時候，我們的生命便結束了。我們化作了源源之水，滋潤著大地，把一切都奉獻給了田野和山林……我們從不后悔，因為我們的歡笑和美麗都留在了大地上。
我就是我的夢想，我愿做一片小小的、普普通通的雪花。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
我有一個表弟，他比我小兩歲，個子長得高高瘦瘦，兩只眼睛炯炯有神。
他是個愛玩的小家伙，只要一有時間就跑到我家樓下扯開嗓門喊我小名，如果我跟他說有作業(yè)要做，不能下去玩，他立馬跑到我家
像跟屁蟲似的粘在那里嗡嗡作響，搞得在一旁的.媽媽看不下去只好發(fā)話：“表哥要做作業(yè)，你先下去玩，別在這里吵表哥，他完成作來后我叫他去找你�！�
這時表弟還不死心地發(fā)問：“表哥，你還要做多久啊，你做完之后要下去找我玩哦�！比缓笫x開，過不了多久，他又會在樓下喊，你說我表弟是不很可愛？
表弟愛玩不愛讀書，他常說：“我不讀書，讀書太累了！”他也真的這樣做，他爸爸讓他學英語，學了一段時間
他因為辛苦而不去學了。而游戲不用叫，他比誰都積極，每天晚上玩到九點半還不回家。
這就是我的表弟，愛玩的表弟。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
冬天到了！冬天到了！鵝毛大雪又下了一上午。
我們幾個好朋友別提有多高興了。李明、王宇和我，幾乎同時沖出家門，來到小區(qū)的廣場上堆雪人。隨后謝麗和小麗也來了。
開始，大家分別在松軟的雪地上滾雪團。然后把一個一個的大雪團堆在一起，不一會，雪人的上半身就堆成了。王宇抱著一個又圓又大的雪球，放在快要堆好的雪人的脖子上，這時我們齊聲喊起來：“雪人堆成了！雪人堆成了！”正在大家覺得雪人還缺點什么的'時侯，只見謝麗從兜里掏出兩個黑塑料圓圈，貼在雪人的頭上當眼睛。隨后，又把一小根胡蘿卜插在眼睛下面當鼻子。接著，小麗用手指給雪人劃了一個哈哈大笑的嘴，雪人顯得更加漂亮了。
我們圍在雪人的身前身后，一邊唱歌，一邊跳舞，追逐嬉戲打雪仗……冬天是我們童年里最快樂的季節(jié)。
二年級優(yōu)秀作文 篇4
我的家里有爸爸、媽媽和我，我最喜歡媽媽啦！
我的媽媽戴著一副眼鏡，有一雙大大的眼睛，長著一張瓜子臉。她一笑，兩個小酒窩就“跑出來”啦，兩排白白的牙齒就露出來了，樣子很溫暖哦！
媽媽是幼兒園老師，每天在幼兒園要帶小朋友，回到家，又要燒飯做菜，還要教我寫作業(yè)，一點休息的`時間都沒有，我很想幫媽媽，可不知道怎么幫 。
我得媽媽很活潑，每天都笑瞇瞇的，對人很親切。媽媽從來不打我 ，當我沒考好時，只是叫我下次一定要努力。
媽媽現(xiàn)在在學電子琴，每天都要練琴，我聽媽媽彈琴，覺得好好聽，就跟著唱起來啦。
我愛我的這位活潑又可愛的媽媽！
二年級優(yōu)秀作文 篇5
一個陽光明媚的早晨，動物晨報開播了：各位市民請注意，鮮花小區(qū)北門大樹路將舉辦一年一度的秋季森林運動會，有意參加的市民請到森林廣場報名，凡是參與者都有獎勵。
最先到達報名區(qū)的'小鹿和獅子市長握了握手，簽下了報名表。狐貍來得有點晚，雖然他很想得到第一名，在家想了一腦子的詭計，足夠寫成一本書了，但是，他今天唬狗熊，明天嚇灰狼，誰也不愿意幫他作弊。
激烈的比賽開始了！兩只喜鵲叼著寫有“森林運動會”的旗子高高地盤旋在半空。動物選手們在大家的歡呼聲中進入跑道。老虎裁判一聲虎嘯，運動員們像離弦的箭一樣飛奔出去，只有烏龜和蝸牛慢吞吞的。有的觀眾竊竊私語：“看他倆，一定是倒數(shù)第一！”“烏龜會不會像上次一樣跑出好成績呢？”“快看小鹿！”大家雀躍著，只見小鹿矯健的身姿快速奔跑著，大家的眼睛齊刷刷鎖定小鹿的身影。最后，在大家的喝彩聲中，小鹿跨過了終點線。
比賽很快就結束了，小鹿取得了第一名，狐貍第二名，小兔第三名。烏龜和蝸牛毫無懸念地并列倒數(shù)第一。選手們互相擁抱祝賀，只有狐貍有些不開心。小鹿拍了拍他的肩膀：“沒關系，友誼第一，比賽第二，重要的是享受比賽的過程。”聽了小鹿的話，狐貍豁然開朗，和小鹿緊緊地擁抱在一起。
二年級優(yōu)秀作文 篇6
燕子去了，還有再來的時候；桃花謝了，還有再開的時候；楊柳枯了還有再青的時候�？墒�，為什么我歡樂的童年時光一去不復返呢？童年逝去了煩惱隨之而來了。
我的煩惱就是我再也回不到我的童年了。
小的時候，我還是個見了老師就會抱緊他，大老遠就會喊一聲“老師好”的小孩子，那時候的老師也會很溫柔的摸摸我的腦瓜，說一聲“你好�。《F(xiàn)在，我哪怕是見到我最喜歡的老師也是盡可能的躲避，總不好意思向老師問好。有時候正面碰上，為了不失禮，只能從嘴里擠出生硬的“老師好”三個字，很多時候老師也是面無表情的`微微點點頭。我并不是不喜歡、不尊重我的老師，只是覺得我們之間有條不可跨越的鴻溝。
我真的好煩啊，為什么從我上初中以來就變成了這個樣子？這可不是真正的我。
以前我和爸爸媽媽是那么的親熱。我們出去散步，他們總是將我牽在中間，我會仰著頭左說一遍右說一遍：“將來我要考上大學，掙很多很多的錢給你們買大房子！”這是我心里真實的想法。那個時候，爸爸媽媽聽了會很高興地說：“我們對你要求不高，只要你健康快樂，我們就很知足了�！爆F(xiàn)在，我的愿望還在，我也一直在努力，可是好像不是那么回事了。我與父母因為考試成績已有好久沒有認真的交流過了，我們已經有些生疏了。
上初中才半年時間，為什么許多事情變得與以前不一樣了，“我不想長大，我不想不想長大�！边@首歌一直縈繞在我的耳邊。我真的不想長大！童年的我是那么的快樂無憂無慮，學習好像也是件很快樂的事情。現(xiàn)在，我學習好像都是家長逼迫的，表面上我依然活躍，可是快樂似乎成了我偽裝的武器。有時候我晚上躺在床上，總是躲在被子里默默哭泣，默默的回想從前的我和以前的爸爸媽媽。看著沒心沒肺的我其實有很多的心思，不愿意把自己的秘密說出來，所以我表現(xiàn)出來的只是快樂。不過，我又能給誰訴說呢？又有誰真正懂我呢？我也只有在心里低聲哭泣……
從小學到初中，難道我真的就變成與以前完全不同的人嗎？隨著初中學業(yè)的加重，我的童真和快樂也煙消云散了，那種東西是裝也裝不出來的。
我的煩惱就是我再也回不到那逝去的童年了。
二年級優(yōu)秀作文 篇7
秋天的雨就像一個魔法師，他施了什么魔法呢？
秋雨來到樹林，揮了揮手�！吧成�，沙沙，”樹葉在秋雨的撫摸下，綠裝換成了黃的，紅的，真溫暖！樹葉掉到小溪，成了小螞蟻的.萬噸輪，掉在地上成了小蟲蟲的避風港。
秋雨來到果園，看到果園里蘋果笑紅了臉，桔子換上了桔黃的衣裳，柿子掛起了紅燈籠。
秋雨給人們帶來了豐收，帶來了喜悅！聽！沙沙沙，沙沙沙，沙沙沙。
【二年級優(yōu)秀作文】相關文章：