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        小學(xué)三年級的作文

        時間:2023-10-02 10:45:38 三年級 我要投稿

        (通用)小學(xué)三年級的作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)三年級的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        (通用)小學(xué)三年級的作文

        小學(xué)三年級的作文 篇1

          王碧穎是我的好朋友,她勤奮好學(xué)、認真、愛讀書。她長著略帶黃色的卷發(fā),漂亮的瓜子臉、水靈靈的大眼睛、月牙般似的'嘴巴,漂亮極了!有一次,我們上體育課的時候,我在哪里都找不到她。突然我聽見在一棵松樹后面有一個人聽讀書,我好奇地走過去一看,原來是我的好朋友王碧穎正在那里看書,我叫住她:“都快下課了,你怎么還在這里看書?”

          她說:“還有一點時間,等看完了再回去!薄澳呛冒,我不打擾你了”我知趣地退走了。可她一點也沒有動地方,又繼續(xù)讀書了。

          她就是我這樣一位好朋友,也是我們班上學(xué)習(xí)最好的學(xué)生,我一定要好好向她學(xué)習(xí),和她一樣愛讀書,愛學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的好學(xué)生。

        小學(xué)三年級的作文 篇2

          我的夢想每個人都有著不同的夢想,有的想當(dāng)科學(xué)家;有的想當(dāng)治病救人的醫(yī)生;有的`想當(dāng)姚明、劉翔一樣的優(yōu)秀體育運動員,而我的夢想是當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。教師這個職業(yè)對我一個三年級的小學(xué)生來說并不陌生,我可以在課堂上,用清晰、悅耳而又標(biāo)準(zhǔn)的普通話來教同學(xué)們一些有用的文化知識,使同學(xué)們成為對社會有用的人。當(dāng)春天來臨時,我會帶著同學(xué)們?nèi)ソ纪庥瓮妫硎艽笞匀毁n予人類的自然景色。

          柳樹長出了綠油油的枝葉;小草隨著一陣微微的春風(fēng)和剛睡醒的伙伴們歡快的舞蹈,它們一邊跳舞,一邊隨著春風(fēng)生長;許多野花也在爭奇斗艷的開放著;回到學(xué)校我會讓同學(xué)們寫一篇關(guān)于春天的童話。當(dāng)夏季來臨時,我會帶著同學(xué)們在游泳館里,享受魚兒般的快樂和自由。

          當(dāng)秋天來臨時,我會帶著同學(xué)們一起到郊外,觀察大自然植物的變化,尋找千奇百怪的樹葉撿起來,做一個美麗的樹葉圖畫。當(dāng)冬季來臨時,我會跟同學(xué)們在教室里一起,一邊欣賞著外面銀色的世界,一邊感受著“大家庭”的溫暖、觀賞著經(jīng)典而有趣味的動畫片,看著自己最喜歡作家的書。這就是我的夢想。

        小學(xué)三年級的作文 篇3

          我的爸爸個子不高,較胖。爸爸是我的好老師,教會了我很多東西,包括溜冰、騎自行車、打羽毛球等,其中,印象最深刻的是教我學(xué)溜冰。

          那時候我還在讀幼兒園,爸爸在樓下的水泥地上教我溜冰。一開始,爸爸讓我穿著旱冰鞋學(xué)站立。我站起來,輪子只滑了一下,我十分順利地站好了。但是“走步”并不順利,鞋子很重,好像每走一步都會摔倒似的。

          爸爸鼓勵我說:“走呀,不要害怕,你看,你穿的護具這么齊備,簡直武裝到牙齒了,就算摔倒,也不會痛的!”

          有了爸爸的鼓勵,我大膽地開始走步。一步、兩步、三步……每一步僅僅用幾秒,但我覺得好像過了幾個小時。突然,一個不小心,我摔倒了,屁股著地,“好痛。 蔽掖蠼衅饋,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。爸爸立刻把我扶起來,關(guān)心地說:“沒事吧?休息一下。”

          過了“走步”這一關(guān),又開始下一個步驟,那就是“溜”。爸爸教我的是八字溜冰法。有一次練習(xí)的.時候,我摔了一大跤,手上的皮破了,傷口處冒出血珠。我很害怕,跟爸爸說,我不想學(xué)了。爸爸嚴(yán)厲地批評我,說:“什么?留一點血就不學(xué)了?放棄了?如果你總是這么軟弱,還算是個男子漢嗎?如果像你這樣輕易放棄,以后做什么事情能成功?”爸爸的話使我很慚愧,擦完藥油后,我立刻繼續(xù)練習(xí)。不知過了多久,我無意中回頭,看見爸爸滿頭滿臉的汗水直淌,他的神情非常認真專注。原來爸爸一直在后面跟著我跑,一直在保護著我!那一刻,我很感動。

          持續(xù)了一個星期,我終于學(xué)會了溜冰。

          感謝爸爸,他教會我的,不僅僅是溜冰。

        小學(xué)三年級的作文 篇4

          從前,有一只拖拖拉拉的小兔。

          有一天,老師讓同學(xué)們寫一處景色?墒牵侵恍⊥没氐郊,想:著什么急呀,先玩會游戲再說。于是,她玩起了游戲。一分鐘,兩分鐘,五分鐘,十分鐘,半小時??不知不覺間,已經(jīng)到了上床的.時間。她剛蓋上被子,突然想到:糟糕,作業(yè)忘寫了!可是她轉(zhuǎn)念一想:唉呀,管他的,明天早上再寫。

          第二天早上,小兔起床了,她瞄見了她攤在桌上的作業(yè),意識到自己的作業(yè)沒做完,但是,她安慰自己道:“我到了學(xué)校再寫!笨墒,她到了學(xué)校以后,光顧著跟同學(xué)聊了,一點也沒有做作業(yè)。

          叮鈴鈴,叮鈴鈴。上課鈴聲響了,灰熊老師到教室收作業(yè)啦!灰熊老師問:“誰沒有寫作業(yè)?站起來!”小兔看看全班,沒有一個站起來的。她只好紅著臉,站了起來;倚芾蠋熣f:“你準(zhǔn)備什么時候交作業(yè)?”“明天交!毙⊥谜f。

          可是,小兔跟昨天一樣,還是沒有寫完。于是,她又拖到了第三天,第四天??等到第七天的時候,老師實在忍不住了,他對小兔說:“明天交明天交,你到底什么時候交呀!”

        小學(xué)三年級的作文 篇5

          我們樓下有一窩小螞蟻,它們穿著黑衣服,頭頂長著一對靈敏的觸角,一雙眼睛又黑又亮,身子像書上的大冒號。

          小螞蟻很愛勞動,也很勇敢。它們天天忙忙碌碌地工作,從清晨一直忙到深夜,東奔西跑地尋找食物。有一次,我看見一只小螞蟻在與一只大蟲子搏斗,它死死地咬著大蟲,那蟲子疼得翻來覆去直打滾,小螞蟻也在翻來覆去地打滾,但它就是不松口,經(jīng)過了好多個回合,終于把大蟲子咬死了。

          小螞蟻之間團結(jié)友愛,互相幫助。一次,小螞蟻咬住一只很大的`蝗蟲往家搬。開始它用頭頂著走,頂來頂去頂不住,它又轉(zhuǎn)過身拖著走,可仍然拖不動,我看著都為它著急;誰知小螞蟻卻想出了一個好主意,回去叫小伙伴來幫忙。路上,它看見同伴就用自己的觸角碰碰小伙伴們的觸角,同伴們又互相碰碰觸角,大家都明白了它的意思,就跟著它一起來搬蟲子。來到蝗蟲跟前,它們有的咬著頭,有的咬的身子,大蟲子全身圍滿了螞蟻,推的推,拉的拉,終于把這個“龐然大物”搬回了家。真是團結(jié)力量大。

        小學(xué)三年級的作文 篇6

          時間,是每個人都擁有的東西,但就是因為每個人都擁有,它才不被許多人所珍惜。要知道,時間就是生命。

          時間,是我們擁有的東西中最寶貴的'、最值得珍惜的。它對每一個人都很公平,從不偏心。

          生命,是由每一分每一秒構(gòu)成的,沒有了時間就等于沒有了生命,所以,時間就是生命。

          在地震中,正是因為救災(zāi)人員積極踴躍地救助遇難的人,爭取每一分每一秒,那些被掩埋的人們才能夠挺了過來,沒有死去。在火災(zāi)中,正是因為消防隊員不顧個人安危,迅速跳入火海救人,爭取每一分每一秒,被困人員才不會葬身火海。在醫(yī)院,正是因為醫(yī)生爭分奪秒地搶救病人,他們最終被醫(yī)生治好了病,依然健康。所以,有時時間,就等于生命。

          時間,就是生命。珍惜時間,珍愛生命吧!雖然每個人都擁有生命,但珍惜時間會讓生命不因虛度光陰而變得沒有意義。請不要浪費時間,揮霍時間。“一日之計在于晨,一年之計在于春”,現(xiàn)在就是春天,讓我們好好珍惜,好好利用這大好光陰吧!

        小學(xué)三年級的作文 篇7

          我有一個小伙伴,他叫吳爽,我們都屬兔,是一對形影不離的好伙伴。他身高135厘米,體重有20多公斤。

          他剪著一般男生擁有的中短發(fā),濃黑的眉毛下有一雙炯炯有神的小眼睛。他特別喜歡笑,笑起來眼睛會瞇成兩道細縫。他還有一個尖尖的小鼻子,而他凈白的皮膚使他更像“奶油小生”。

          他是一個非常外向的人,活潑開朗。老師布置的`什么作業(yè),他都能迅速地完成,做完作業(yè)后,卻靜靜地坐在自己的座位上看書。因此我特佩服他。

          他喜愛體育活動,可能是聽了“健康在于運動”這句話,才這么喜歡體育活動吧。他喜歡跑步、打羽毛球、踢足球,其中他最喜歡的還是跑步了。記得有一次,我和他在操場上比跑步,我先跑,他后跑,在比賽快要結(jié)束的時候,他竟然超過了我,真是太不可思議了!

          在班上,我們一同唱歌、一同讀書、一同活動,校園里總少不了我們的歡笑聲!

          教師點評:沒有華麗的詞藻,也沒有具體事例的描述,但是,這篇文章的精華之處卻恰恰在于此,一句一句,猶如小作者正坐在你的旁邊,向你娓娓道來,真情實感,源于生活。

        小學(xué)三年級的作文 篇8

          星期六,我早早的寫好作業(yè),一蹦一跳地去玩了。

          我剛要出門,這是爸爸喊我下棋。我提了便興致勃勃地坐下來幫他白棋子,而媽媽則在一旁觀“戰(zhàn)”。

          開“戰(zhàn)”了。我先一步進攻了,所以殺死了幾個小兵。別看只是一些小兵,關(guān)鍵時候能派上用場呢。

          爸爸則假期了防御措施(上了“相”和“士”),我一笑把車也加上了,果然他招架不住損失了幾員大將。這時,一個電話來了,爸爸被叫走了,換媽媽上了。我對付媽媽比爸爸要認真。

          因為她能像我一樣猜出多種道路已被他進攻和防守(現(xiàn)在殺不過我了)。

          果然她一上來就趁我不注意殺了我一個馬。

          但要知道我也不是好惹的`。于是我開始布置“陷阱”,然后引她中了埋伏,我把炮一沖右邊是兵、馬、車,這是他的氣動彈不得,我借機殺了其余的重要部位媽媽無奈走了車。

          我則用一馬換雙象,把她的雙象打入了地獄。再用“馬后炮”和“雙車錯”斷了老將的退路取得了勝利。

          我高興得一蹦三尺高。

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