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        八年級作文

        時間:2023-10-01 13:07:00 初二 我要投稿
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        八年級作文

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的八年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

        八年級作文

        八年級作文 篇1

          從神農(nóng)氏把一粒谷粒撿起來種在地里,糧食便誕生了。從七千年前的河姆渡水稻,到五六千年前半坡的粟,說明了我們離不開糧食。俗話說“民以食為天”有人的存在,就必須得有糧食,糧食是我們的生命之源。

          浪費糧食,不珍惜糧食的現(xiàn)象普遍存在。我看過一篇短文,題目叫《一張罰單》。里面講的是我國六名政治干部到歐洲一個餐館就餐,進去之后發(fā)現(xiàn)有兩個外國老太太面前只有一點點食物,還有一對情侶,面前也只是只有一點食物。其它的座也不例外。六個人坐下后點了滿滿一桌子食物,但吃了一會后,因想到后面還有活動。就買單了。幾個人歪歪扭扭的走出餐館。此時,兩個老太太開始嘀咕,其他人也用嘲笑的目光看著他們,他們馬上被餐館負責人攔住了,告訴他們必須把剩下的食物吃完。幾個人強詞奪理,說已經(jīng)買過單了。負責人說,錢是你們自己的,但是糧食是社會的.,吃多少點多少。幾個人仍不聽勸告,負責人馬上報了警,警察馬上趕到,浪費糧食是可恥的,于是便開出一張罰單,罰了款,幾個人目瞪口呆,手里拿著罰單低著頭走出了餐館。可見,浪費糧食是多么可恥。記住負責人的一句話:“錢是你們自己的,但是糧食是社會的!

          由這個事例我們可能會想到那些沒有飯吃的孩子,我相信每個人都看到那張熟悉的照片——《饑餓的蘇丹》。照片中兩歲的非洲小女孩蘇丹,為去尋找食物而暈倒在路上,后面的禿鷹卻把她看作了自己的美食。兩個故事形成了鮮明的對比,生活中的我們在豐衣足食的社會環(huán)境中,對糧食不屑一顧,隨手扔一個饅頭,或者倒掉一桌豐盛的飯菜。這些生活中不會在意的小細節(jié),卻在浪費農(nóng)民們辛勤耕種,揮灑了無數(shù)汗水和期盼了多少日日夜夜的糧食。我國人口持續(xù)增加,面臨著糧食短缺的問題,我們應及早認識到糧食的重要性。糧食是我們的生命之源,如同水和空氣一般重要,浪費糧食等于無形的損毀我們的資源,是犯罪。

          愛惜糧食。節(jié)約糧食是我們每個中小學生應該做到的。愛惜糧食,從愛惜每一粒米做起,他們凝聚著農(nóng)民們的心血,浸透著人們的希望。節(jié)約糧食從節(jié)約每一個饅頭做起,它們可以讓饑餓的孩子吃飽一頓飯,讓他們像我們一樣快樂的生活。

          我們一定要記住糧食是社會的,浪費糧食就是犯罪,愛惜糧食,節(jié)約糧食;杜絕浪費,從我做起。

        八年級作文 篇2

          嗨!我是一個見習小巫女,大家都親切地叫我一聲小馬菲,F(xiàn)在我住進了彼德阿姨的城堡里,一般人都會把巫女的城堡看成了那種陰陰森森,令人毛骨悚然的鬼宅大屋,而彼德阿姨的城堡卻恰恰相反,這里鳥語花香,有數(shù)不盡的野花叢、蝴蝶與庭院景色,乃是人間天堂呀!只可惜這里有著彼德阿姨的巫術(shù)保護,別人看到的只是一片荒園,也就別想接近了。我初到這里的時候也找了許久呢!

          說起我的巫術(shù)就甭提了,盡是些糗事。爸爸媽媽送我到這也是有原因的,在以前的巫術(shù)小學,大家都喜歡我,除了那些認為我是掃把星的老師們。平時成績不好,到上課的時候總是鬧笑話,氣得那些靈魂的工程師們紅著眼睛,直喊“孺子不可教也”,接著就指著門外說不出聲來,我就只好委屈地慢慢走出門外罰站去了。因為這種情況屢教不改,老師們只好狠心地把我踢出了校門。我拿起手指數(shù)了數(shù),這已經(jīng)是第六間了。爸媽無奈之下只好送我到彼德阿姨那里學習去了。

          別看彼德阿姨一副仁慈的樣子,他兇起來的時候上帝也要繞著走,活像灰姑娘的繼母一般。來了這么多天了,我都像傭人一樣被她喚來喚去,做的盡是些家務活,她叫我這樣可以勞逸結(jié)合。她一點東西也沒教我,只是和我聊一聊而已。我不明白為什么家里的人要送我到這個鬼地方來,也許是我常被學校踢出門,也許是我頑皮搗蛋,常鬧笑話吧,也許是……

          一年過去了,仿佛一切都沒有變化。只有彼德阿姨每天早出晚歸,不知在干什么。“咕、咕”又是貓頭鷹杰克送報紙來了。這可不是一份簡單的報紙喲!它叫做《巫術(shù)新聞報》,是我們巫術(shù)師專有的報紙,也是有巫術(shù)保護的,平凡人是絕對看不明白的!安恢澜裉煊惺裁葱侣勀兀拷裉斓膱蠹堅趺催@么厚的!蔽易匝宰哉Z道。突然,門“砰”地一聲被人撞開了。噢!原來是彼地阿姨。她跑過來,一把搶過我手中的報紙,翻到頭版后如釋重負般地松了一口氣。她指著報紙的一角,叫我快過來看。我走了過去,繼而看到我的名字:小馬菲年齡:13的字樣!斑@是什么意思呀?”我問道!斑@還用問嗎?孩子,你可以參加星星一族的成人加冕典禮呀!這可是一次千載難逢的機會呀!”彼德阿姨興奮地回答。“可是我一點東西也沒有學,這一年來我只是做家務而已!蔽一帕恕!皠e怕,其實我叫你干活也是為你好,這些活都鍛煉了你的耐性與集中力。這對巫術(shù)師而言是至關(guān)重要的喔!明天,我會教你那時應該怎么做的!北说掳⒁贪矒岬馈

          ……

          夜真靜,時而傳來青蛙的叫聲,又時而閃現(xiàn)貓頭鷹那一對“貓眼”。當人們正在夢中流連忘返的時候,就是巫術(shù)師們出來一展身手的好時機。今晚的天真明朗,大大小小的星都出來了。它們都是來參加成人加冕典禮的。在參加典禮的101名小巫師中,我是最小的,其他都是些有經(jīng)驗的'好手。我的心緊張得“怦怦”直跳,我使勁地搖了搖頭,甩開了那一連串的煩惱,慢步走上鋪著紅地毯的華麗大廳。我們參加典禮的101人要替將近一千萬顆星星加冕,只有一個鐘頭的時間,古老的鐘發(fā)出3下響聲,是時候了。我揮動著魔杖,口里念念有詞:“天上繁星無數(shù),讓它們放射萬丈星光吧!Abracadabra,變!”一瞬間,大廳里像白天一樣光亮。剛才沒有絲毫光澤的星星,現(xiàn)在已經(jīng)飛回天空用星光照射大地了。有一些星星的誕生,自然也會有星星隕落。

          一顆顆隕落的流星劃過天際回歸大地母親無限溫暖的懷抱。彼德阿姨與我觀賞了那既美麗又壯觀的場面,與此同時,我也深深體會到那是生生不惜的印證。

          好美的星星雨……好美、好美……

        八年級作文 篇3

          晴晴是一個很活潑的孩子,每天都能給同學們帶來快樂,她總是快樂的面對每一天,她從不把自己的傷心事說給別人聽,她不想讓別人和她一樣傷心。每一天的早上,晴晴都會來得很早,打掃衛(wèi)生、擦黑板……一切同學們該做的事,她都提前做好,老師和同學們都很喜歡晴晴。

          直到有一天,從不遲到的晴晴沒來上學,同學們以為她病了,就商量著放學一起去看望她。誰料想,不是晴晴病了,而是晴晴的父母在回家的路上,被一輛大卡車撞了。看著晴晴哭紅的雙眼和家里的狀況,同學們不禁落淚了,十分的心疼晴晴。同學們輪流的安慰她,希望晴晴想開一點,可是一直帶給同學們快樂的晴晴不但不聽,反而還有輕生的想法。一直帶給同學們快樂的她,不再給同學們帶來歡樂了,晴晴經(jīng)常一天也說不上兩句話,放學后,總是獨來獨往。同學們都很清楚,這是因為晴晴的父母去世了,才導致晴晴變成了這樣。

          同學們看到晴晴變成這樣,心里很難過,可晴晴又不聽他們的勸告。

          同學們一起找到了老師,老師本來就很喜歡晴晴,現(xiàn)在晴晴又是這樣的狀況,老師十分的心疼,準備和同學們一起幫助晴晴。

          經(jīng)過幾天的.商量后決定在班里開一個朗誦會,讓晴晴變回原來的樣子。當天老師就宣布要在班里開一個朗誦會,讓同學們推薦幾位同學,同學們討論開來,最后一致推薦晴晴、天天…來參加。晴晴本來不想?yún)⒓拥,但看到老師那鼓勵的眼神,同學們那急切希望的眼神,晴晴答應了。

          看著前面的同學,一個一個朗誦的那么好,晴晴不禁捏了一把汗。晴晴走上了講臺,用眼掃了一下臺下的同學們,開始了演講,一切都進行得很順利,,誰知,晴晴剛朗誦到一半,就忘詞了,晴晴尷尬地站在臺上,不知所措。這時,不知道是哪一個同學,帶頭鼓起了掌,緊接著,一陣掌聲想起,全體同學都鼓起了掌,晴晴在這掌聲中,聽到了同學們對她的鼓勵。

          她定了定神,想了想,又開始朗誦起來,同學們真安靜啊,完全沒了平常的喧鬧。

          晴晴朗誦完了,往前走了幾步,深深地鞠了一躬,臺下的同學們?nèi)空玖似饋頌榍缜绻恼,掌聲是那樣的整齊,是那樣的響,而且久久不息……

          從這過后,同學們發(fā)現(xiàn)晴晴又恢復了原來的樣子,依舊是每天早上第一個到來,仍然每天帶給老師和同學們歡樂,不同的是,每個周末,晴晴都會和同學們一起去孤兒院、養(yǎng)老院去照顧那些孤兒、那些老人……

        八年級作文 篇4

          青春,一個如檸檬般酸甜而又苦澀的季節(jié)。日復一日,年復一年,確曾未發(fā)現(xiàn)青春已在滴滴嗒嗒的秒針聲中慢慢逝去!青春的腳步,姍姍來遲,卻又匆匆離去!

          ——題記

          曾記否:剛步于青春的我們,幼稚貪玩?倫墼趯W;▓@的草坪上嬉鬧游戲,趁著沒人注意,總是調(diào)皮的摘朵玉蘭花,弄把銀杏葉或者捉蛐蛐,斗蟋蟀。迎春花立在風中,搖擺著金色的裙擺偷偷地笑著,嫩綠的小草也跳起了舞蹈——天真可愛的孩子們噢,毫不知道在做壞事的同時,校園內(nèi)某個角落里的攝像頭在無聲的旋轉(zhuǎn)著。校長室內(nèi),一個個心裝作面有愧色,虛心聽著老校長的諄諄教誨,卻又在校長轉(zhuǎn)身時,做一個大鬼臉,滿足的笑了。等解放后,又一窩蜂擠進了花園,把校長的警告拋到九霄云后。青春倚靠在花園涼亭的木柱上,勾起一抹輕笑,嘲弄的看著這幫孩子們的行為,彈著吉他開始了一首青春之曲。青春的腳步,在慢慢走近!

          曾記否:升入初一的我們第一次收起了玩心,下定決心要做一個好學生?稍囅,孩子們愛玩的秉性怎會說收斂就收斂,丫頭小子們一玩起來那也叫個瘋!看,好好的課間作業(yè)不做,都在進行著一場浪費時間,荒蕪青春的坑人游戲。補妝的補妝,吵架的吵架,看熱鬧的看熱鬧。青春佇停在窗邊,瞧著這一群瘋丫頭,瘋小子的行為,無奈的`嘆了口氣,離開了。青春默默地離開了,又有誰知道青春的腳步已經(jīng)漸行漸遠!

          曾記否:當青春再一次和我們這群瘋丫頭瘋小子們重逢時,我們都已出落亭亭少女和翩翩少年。少年少女們年少輕狂,視青春為玩物,整日忙在所謂的趕潮流中,染頭發(fā),穿名牌,抽煙喝酒耍大牌……少年少女們怎會知道,正在進行的才是場坑的游戲。青春的腳步已經(jīng)越來越遠了,有怎奈少年少女們執(zhí)迷不悟!

          曾記否:我們一群少年少女漫無目的追趕著青春。已不是喧鬧的課間,已不是稀奇古怪的打扮,已不是年少輕狂。青春看著,淡淡的笑了。真正的青春協(xié)奏曲開奏了!

          還記不記得那些青春的腳步曾步過的日子里互相起的誓言:

          “你若毀我友情,我定廢你整座天堂!”

          “一聲姐妹,一世姐妹!”

          “有福同享,有難同當!”

          曾經(jīng)的青春雖年少輕狂,卻令人值得回味,現(xiàn)在所能做的,只有珍惜現(xiàn)在的青春,不讓青春的腳步離去!“沙沙,沙沙”,聽,青春的腳步又在走遠,青春可真調(diào)皮。

        八年級作文 篇5

          冬,帶著對人們的眷戀,拖著長長的白裙把“接力棒”傳給了春……“春”是一個美好的季節(jié),而我從這個季節(jié)的開頭懂了許多……

          春天的景是迷人的,萬物復蘇,一片盎然。一個課間,偶然抬頭望去,教室窗前原本孤伶伶的廣玉蘭和它干枯樹干,如今一朵了幾片新葉。那綠讓人感到刺眼,一個冬天了,它總是顯得出奇的寂寞,難看。我從來沒有正眼看過它一眼,因為它太單調(diào)!熬谷贿能長出葉子……”我嘟囔了一句。不知怎么對它好像更多的是厭惡。

          過了一段時間,更令我驚訝,他竟然長出了小花苞,而且看起來精神十足,我對它的看法有了轉(zhuǎn)變,我開始用更多的時間來關(guān)注它。萬萬沒想到的是一個中午是時間它竟能綻放。這更讓我驚奇。只是短短的一個中午,它就由含苞到開放,多么強烈的信念!我對它產(chǎn)生了興趣。在那一剎那,它使我明白了道理,給了我啟發(fā),給了我靈感。

          它能短暫的時間內(nèi)把整個冬天蘊藏的信念都釋放出來了。做到了最好,他把自己最美的一面帶給了人們,帶給了大自然。他有自己的信念,且能做到堅持追求,這是一種多么可貴的'精神!其實,我們也一樣要有堅定的信念,由于追求完美,和廣玉蘭一樣只要努力了就不會遺憾。有了信念就有好比大江中的一只舟,乘著風在任擺渡至成功的彼岸:有了信念就好比荒漠里的一方綠洲,為干渴,無助的人提供生命的動力。

          可以說,是信念讓廣玉蘭的生命力如此強盛:也可以說,是信念造就了偉大的人生。

        八年級作文 篇6

          在那年,在那年離情依依的夏里。我們在如城市般的海洋中尋覓,如海洋般的城市里追求,我們試著優(yōu)雅的前進、轉(zhuǎn)身、前進、轉(zhuǎn)身。那不長也不短的一年,白云們聚在一塊兒又散開來。

          在得知了這消息──“轉(zhuǎn)學”,我努力將專注力移往天空之間,試著眨眼,卻仍制止不了毫不猶豫的淚奔騰直下。我曉得自己可以有選擇,但仍無法停止漫延開來的恐慌及燒灼、刺痛的淚。家人與朋友之間,選擇前者是我竭盡力氣說服自己所作的抉擇。

          于是在那剩下的時光中,我總在意識中告訴自己,面對她們,要懂得壓抑情緒。制式地拿起教科書,掏出筆,開始解題。等回到家,拱起背,像只蜷曲的獸,在夜色中哭泣,黎明到來,再重新勇敢一次。直到,我告訴班主任,強換上一張笑顏,克制在眼眶打轉(zhuǎn)的淚,她試圖安慰我,但我們卻一同在樓梯間失聲而哭,她輕拍我的肩膀,雖然沒有那種厚實溫暖,但卻有個聲音從四肢進入,通往內(nèi)心深層的.某個角落,告訴我:“一切都好!”

          最后一天,我與個個朋友相擁、抽氣,無言的道別或許對彼此都好,不用給彼此一個時間會沖淡的承諾,只要當下給彼此一個溫暖,大家的笑顏沐浴在黃昏,那一刻卻是亙古不變、鐫刻在心扉上。等到某一天,細嘗那一段過往,有的會是滿滿的感謝與道不盡的思念。