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        六年級年的作文

        時間:2023-09-29 14:39:15 六年級 我要投稿

        六年級年的作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的六年級年的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        六年級年的作文

        六年級年的作文 篇1

          這天,我來到陽臺,看見媽媽養(yǎng)的花草在陽光的照耀下熠熠生輝,特別是那棵玉樹,格外引人注目。它長著肥肥的葉片,像一粒粒光滑圓潤的大雨滴,枝干上的花紋有橫著的、豎著的,好似雕刻出來的一般。真美!我可真想擁有一株這樣的玉樹!

          “媽媽,我想種植玉樹,你能給我一粒種子嗎?”

          媽媽聽了,輕輕摘下一片玉樹的葉子遞給我。

          “我是要玉樹的種子,而不是葉子!”我生氣地喊道。

          “這就是玉樹的種子,你只要把它平放在泥土里,就能長出玉樹來!

          聽了媽媽的話,我將信將疑,把這片葉子平放在花盆中,澆上水,耐心地等待奇跡的出現(xiàn)。

          漫長的一個月過去了,我發(fā)現(xiàn)這片葉子竟然在花盆中扎了白色須根——這須根細若游絲,惹人生憐。又過了大約一周,玉樹葉片的根部冒出了一粒芝麻般大小的嫩芽。就這樣,一粒、兩粒、三!蟀肽赀^去了,玉樹的葉片越來越多,一株亭亭玉立的玉樹呈現(xiàn)在我的眼前。

          看著這嬌俏喜人的玉樹,我很是納悶:植物不是需要種子才能生長嗎?為什么一片玉樹葉子就能生根長大呢?

          原來,當玉樹葉片平放在泥土上時,葉內(nèi)的'生長素和其他激素開始重新分配,向葉片下方的生根區(qū)聚集,在這期間,葉片內(nèi)儲存的大量水分和營養(yǎng),也幫助它茁壯生長。很多的多肉植物就是這樣繁殖的。

          這次種玉樹的經(jīng)歷,讓我明白了不是所有的植物都要依靠種子來繁殖。大自然中還有很多奧妙,它等著我們用慧眼去探索發(fā)現(xiàn)。

        六年級年的作文 篇2

          一想到明天就有一輛嶄新的自行車,小明高興的合不攏嘴。也正因為這件事,小明的心中也留下了深深的烙印……

          第二天早晨,爸爸帶著一輛天藍色的.自行車交給小明。小明喜歡的不得了,爸爸一再叮囑他在一路上小心。但小明聽也不聽便直奔去上學(xué)了。小明興奮的玩著,不管路邊的行人。這時,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶剛買完菜正準備回家,她拄著拐杖,一步一步小心翼翼的走著。突然小明來不及剎車了,整輛車往老奶奶開去……小明看看表,呀!都7:20了,只有十分鐘,來不及了,小明管也不管上學(xué)去了。老奶奶“哎呦,哎喲”的叫著,上學(xué)路上,小明后悔極了,總想去扶一扶老奶奶。但一想到就要遲到了,他什么也不敢多想。就這樣,小明來到了學(xué)校……

          在上課的時間里,小明總想著老奶奶那痛苦的呻吟,便陷入了深深地懺悔……

        六年級年的作文 篇3

          今天是我們期待已久的六一兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日,聽說學(xué)校安排了許多有趣的'項目,我高興地一蹦三尺高。

          清晨,空氣現(xiàn)得格外清新,大樹也顯得十分嫩綠,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱著歌,我忽然詩情大開,想到:柳樹吐綠枝站雀,天空飛滿白蝴蝶?諝庑迈r鳥兒叫,盼望春天早來到!

          到了學(xué)校,同學(xué)們興奮不己,在教室里有說有笑的。到操場后,我們升了國旗,聽了講話。然后又給一年級的小同學(xué)接了紅領(lǐng)巾,并相互敬禮。這時,我想到了兩年前的今天,有多少位哥哥姐姐,都為兩年前的我們結(jié)紅領(lǐng)巾啊!我心里很開心。

          接下來就是表演節(jié)目了。首先是大合唱,然后又是江南Style、拉丁舞、走模特……

          現(xiàn)在開始頒獎了,頒完獎以后,我們抬著凳子回到了教室。老師開始發(fā)獎狀了,同學(xué)們個個迫不及待,心里想著自己得了什么。過了一會兒,老師叫到我了,我看了一下,居然得了“優(yōu)秀隊干部”,我心里美滋滋的。

        六年級年的作文 篇4

          天,黑壓壓的,烏云將天空蓋住,太陽的光線也透不出來,天空中響起一聲聲悶雷,劃過一道道閃電。我在培訓(xùn)班上完課出來,看到這天色,心中暗叫一聲:不好了,快下雨了!看此情況,我就只好坐公交一回家了。

          可是,我口袋里只有1.5元錢,還差0.5元怎么辦呢?怎么辦……差五角也沒什么大不了……嗯,司機應(yīng)該不會發(fā)現(xiàn)的,就這么辦。于是,我站到了候車口懷揣著緊張和不安,等待著公交車的到來。

          一分鐘,二分鐘,三分鐘,十分鐘。等了許久,車終于來了,我忐忑不安的'緩步走上車,將1.5元投了進去。這個司機極為眼尖,一下就被他發(fā)現(xiàn)了我少投了五角錢。這時的車外已下著毛毛細雨,無情的司機卻大聲對我吼道: “小家伙,你少投了0.5元車費,趕快補上,要不,請下車…”

          我膽顫地擠出一句話:“我,我沒錢了,可以讓我坐回家嗎?”

          “沒錢就下車!”

          我羞愧不已,下車就要淋雨走回家,可我已經(jīng)投了1.5元了,下車不行,不下車也不行。怎么辦呢?正當我為難時,一個大哥哥起身說:“我來補交這五毛錢!彼贿呎f,一邊幫我補投了5角車費。此時,我感激萬分,一時之間,不知說什么是好,只會一個勁的說:“謝謝,謝謝……”大哥哥卻笑著說道:“五角錢而已,舉手之勞.不足掛齒,幫助別人,快樂自己嘛”。

          再小的善舉也是愛的傳遞。

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