五年級(jí)的作文【精品】
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
來(lái)到了著名的湖南張家界，山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新甜潤(rùn)，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，美麗極了！
進(jìn)入景區(qū)，坐上了一輛小列車。小列車可真漂亮，金燦燦的外殼，里面有天藍(lán)色的、長(zhǎng)長(zhǎng)的靠背椅，一張靠背椅上可以做三四個(gè)人呢！“列車馬上啟動(dòng)，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備�！痹瓉�(lái)廣播響了，我連忙系好安全帶，往窗外一看，哇！列車開(kāi)了！
遠(yuǎn)瞧，那個(gè)山峰像一個(gè)背著籃子，上山采藥的老人�？�，這個(gè)山峰像三個(gè)姐妹。快快看這兒的山峰像個(gè)豬八戒……這些山峰千姿百態(tài)、五花八門的，可真是好看！列車停了，我們走下列車，來(lái)到了猴山區(qū)。
猴山區(qū)，猴山好可愛(ài)，頑皮的小猴子正在樹(shù)上蕩著秋千。這只猴子，伸出雙手，好像在向我們要吃的，我拿起一個(gè)雞蛋，往小猴子手里一放，小猴立刻抓緊雞蛋，來(lái)到了一棵小樹(shù)上，抓著頭皮，好像在想：這是什么東西呀！這么奇怪？小猴們逗得我捧腹大笑，可真是可愛(ài)！
上另一個(gè)景區(qū)需要坐游覽車，我們就來(lái)到一架橘色的'游覽車邊，門關(guān)上了，游覽車向前沖去，我定睛一看，哇，原來(lái)游覽車的底是透明的，霧向我們飛來(lái)，腳下一片白霧，什么也看不見(jiàn)。總覺(jué)得是騰云駕霧，又似乎進(jìn)入仙境。霧過(guò)了，我們已經(jīng)來(lái)到了山頂端，游覽車向下沖去，嚇得我膽戰(zhàn)心驚。我往下一看，下邊一片綠油油的景象，一棵棵高低不平的小樹(shù)組成了一片郁郁蔥蔥的森林，到站了，我們下了車，坐游覽車可真刺激、真好玩呀！
張家界坐游覽車、小列車，有飛的感覺(jué)。頑皮的小猴們，有逗的感覺(jué)。張家界的山是個(gè)奇特樂(lè)園，各種各樣的造型，千奇百態(tài)，是夢(mèng)幻感覺(jué)。
五年級(jí)的作文 篇2
我的老爸他的臉上總帶著一副嚴(yán)肅的表情。但是這副面孔就表現(xiàn)了他的一個(gè)特點(diǎn)――認(rèn)真。
自從我們家買了電腦以后，我的老爸從此就迷上了電腦。他每天都要在電腦旁坐上一段時(shí)間，有時(shí)甚至打了一個(gè)通霄呢！就算是這樣，但是老爸還是一個(gè)新手，在電腦里面有許許多多的問(wèn)題都不懂，我的電腦成績(jī)很好，于是我主動(dòng)前去要求幫助他。誰(shuí)知他的那股倔脾氣又上來(lái)了，完全不領(lǐng)情，故意裝出一副生氣的樣了說(shuō)道：哪有小子教訓(xùn)老子的，你不是學(xué)會(huì)了乾坤大挪移，把天地給倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了吧。我又氣又好笑地說(shuō)：你呀，你看我還幫不幫你，下次要我教你，沒(méi)門！接著老媽也來(lái)了，她看到了老爸之后說(shuō)：你真是個(gè)電腦絕緣體，是不是上次摔跤，摔死了大腦里的電腦細(xì)胞。兒子想教你你還不接受。我想，這正是一個(gè)出氣的好機(jī)會(huì)。我也附合道：媽媽說(shuō)得對(duì)。但是他并沒(méi)沒(méi)有把我們說(shuō)的話放在心上。他繼續(xù)鉆研電腦。一直從下午到深夜，我到電腦旁邊一看，他竟然將Office20xx和WPS20xx里的.所有文件全翻遍了，還和他的網(wǎng)友肥豬一起辦了一個(gè)名叫火狐的網(wǎng)站，他們竟然還有了20%的收視率。這使我驚訝不已。這個(gè)被稱為電腦絕緣體的老爸竟然能做出這么大的成績(jī)，我仔細(xì)地觀察了他整整兩個(gè)星期，才發(fā)現(xiàn)他像雷鋒一樣有一股釘子般的鉆勁。
雖然他的電腦水平并沒(méi)有超過(guò)我，但我深感佩服，他這股釘子般的鉆勁，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。
五年級(jí)的作文 篇3
生活就是一個(gè)調(diào)味瓶，只要你用心觀察，細(xì)細(xì)去品味，那瓶里每一種味道都能讓人著迷。
酸
那天下午，我高高興興地去公園玩，走在路上，突然見(jiàn)到五十元錢隨風(fēng)飄到了我的腳邊，我拿起錢，準(zhǔn)備來(lái)個(gè)“尋錢啟事”，這時(shí)，有一個(gè)大約四十歲的中年男子，惡狠狠地把錢拿走。還說(shuō)：“這孩子撿到錢也不尋問(wèn)附近的人丟錢沒(méi)有，還拿著錢發(fā)呆，真不懂事�！蔽业男膭e提有多酸了。
甜
一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，因?yàn)槲疫@學(xué)期很努力，所以取得了較好的.成績(jī)，得到了老師的表?yè)P(yáng)，還被評(píng)為“三好學(xué)生”。我終于松了一口氣，可算沒(méi)辜負(fù)家長(zhǎng)的期望呀！我的心比吃了蜜還甜。
苦
假期到了，可是我還是不能放松，因?yàn)槲矣性S多外課要補(bǔ)，按家長(zhǎng)們的話說(shuō)：“可不能讓孩子輸在起跑線上呀！”所以母親找了許多課，我學(xué)完這課，就要去學(xué)那課，我似乎身上背著一塊大石頭，要把我的背累垮�。〉抑�，都是為了我好。所以只能忍著這杯“苦咖啡”了。
辣
有一次，我乘公共汽車去姐姐家。車上很擠，我好不容易找到個(gè)座位。過(guò)了一站，一位年邁的老奶奶上來(lái)了，我想：姐姐家是終點(diǎn)站呀，我要讓座，那得站多長(zhǎng)時(shí)間呀。我裝做沒(méi)看見(jiàn)，這時(shí)，有個(gè)小妹妹讓了座。我突然感覺(jué)到車上很多眼睛都注視著我。我的心里真辣呀！
“滋味”可實(shí)可虛，實(shí)，是指味道；虛，是指獨(dú)特的心靈感受。如果展開(kāi)豐富的聯(lián)想與想象，則草木有滋味，生活有滋味，人生有滋味。
五年級(jí)的作文 篇4
從小爸爸媽媽就帶我去過(guò)很多美麗的地方，比方說(shuō)�？诎 ⑷齺啺�、昆明啊、西雙版納啊、北海啊、貴陽(yáng)啊等等，但讓我覺(jué)得最美麗而又最迷人的地方還要屬西雙版納了。
在西雙版納我幸運(yùn)的參加了傣族的潑水節(jié)活動(dòng)，那歡樂(lè)的場(chǎng)面直到現(xiàn)在還讓我久久不能忘懷……
記得那一天，是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，早上十點(diǎn)，潑水節(jié)即將開(kāi)始了，我們一家三口也按照傣族人的慶祝的規(guī)矩，換上了鮮艷的民族服裝，當(dāng)我剛穿上傣族服裝時(shí)，我聽(tīng)到店里的老板笑哈哈地指著我說(shuō)：“貓多哩！貓多哩！”這是什么意思��？后來(lái)我一打聽(tīng)才知道，這是“帥小伙”的意思，原來(lái)呀，傣族人管帥氣的小伙子叫“貓多哩”，管漂亮的小姑娘叫“稍多哩”，真是太有趣了！
活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了，四面八方的游客與傣族的姑娘小伙子們一起圍在一個(gè)大型的水池邊，每個(gè)人的手里都拿著一個(gè)塑料小盆，當(dāng)主持人喊“水、水、水”，喊到第三聲“水”時(shí)，我們每個(gè)人用小盆舀水一齊拋向天空，在一片鑼鼓聲中，歡樂(lè)的水花從天而降，那一刻，每個(gè)人的臉上都寫滿了幸福和歡樂(lè)，即使每個(gè)人的身上都濕透了，可是沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái)，大家你往我身上潑，我往你身上灑，仿佛此時(shí)此刻大家都回到了童年一樣，在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的水戰(zhàn)，相信也只有在這里潑水變成了一項(xiàng)神圣的活動(dòng)，要知道平時(shí)在家里我玩下水槍媽媽都要啰哩吧說(shuō)呢！
激烈的水中大戰(zhàn)，讓我們玩得盡興，回到清靜的傣族樓里休息片刻，到了晚飯的時(shí)間了，好客的傣家人介紹我們品嘗了當(dāng)?shù)赜忻拇鑫犊爵~(yú)，這烤魚(yú)可和我們這里的烤魚(yú)不一樣，他們的燒烤是用像是荷葉一樣的'東西包著，燒烤的配料都是當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)味，那口味真叫一個(gè)絕啊！記得當(dāng)時(shí)我們還吃了很多當(dāng)?shù)氐囊安�，�?duì)了，我還品嘗了正宗的竹筒飯呢！劈開(kāi)竹筒的瞬間，一股大自然的清香撲鼻而來(lái)，軟軟的糯米在口中有股回甜回甜的味道……
如果有人問(wèn)我，哪里的燒烤最好吃，我會(huì)毫不猶豫的告訴他，西雙版納的燒烤最好吃；如果有人要問(wèn)我，哪個(gè)地方最好玩，我會(huì)不假思索地告訴他，西雙版納的潑水節(jié)最好玩；如果有人要問(wèn)我，哪個(gè)地方最美麗，我會(huì)大聲地告訴他，西雙版納最美麗。
朋友，還猶豫什么？西雙版納是你值得一去的地方！
五年級(jí)的作文 篇5
如今正規(guī)的商場(chǎng)或大型的超市成了人們的購(gòu)物的天堂。隨著“新一百，新生活”的開(kāi)啟， 人們不但重視購(gòu)物的環(huán)境，更重視食品的質(zhì)量。于是，食品衛(wèi)生成了人們最關(guān)注的`話題。 在超市場(chǎng)，在行行色色的人群中，他們?cè)谀檬称返臅r(shí)候，不忘對(duì)生產(chǎn)的日期和保質(zhì)期研究一番。我們都曉得，食品只有貼了“QS”質(zhì)量安全的標(biāo)志才允許進(jìn)入市場(chǎng)銷售�？墒怯写藰�(biāo)志的食品一定安全嗎?
前幾天，我吃了一杯酸奶。吃到一半，覺(jué)得味道不對(duì)勁，怎么那么酸?我又拿出另一杯，一嘗：味道不一樣!我叫媽媽來(lái)嘗嘗，她也說(shuō)這杯壞了。我們挺納悶，保質(zhì)期沒(méi)過(guò)呀，怎么會(huì)壞了呢?更糟糕的是，這杯酸奶害得我當(dāng)天下午就發(fā)起高燒，掛了兩天鹽水才逐漸康復(fù)。
一杯酸奶在家里揭起了一場(chǎng)風(fēng)波，先是埋怨誰(shuí)買的?緊接著把目光投向了超市，更多食品質(zhì)量把關(guān)的可信度進(jìn)行了議論。作為當(dāng)事人——受害者，此時(shí)暫時(shí)成了旁聽(tīng)者。后來(lái)我靜下來(lái)細(xì)細(xì)想了想，心里納悶的是：沒(méi)過(guò)保質(zhì)期的酸奶怎么會(huì)變質(zhì)呢?我憑著自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分析：可能有兩個(gè)原因，一是廠家沒(méi)有把好質(zhì)量檢驗(yàn)關(guān);二是商家沒(méi)有按規(guī)定保存。也許你會(huì)問(wèn)我：怎么不找超市討個(gè)明白，實(shí)話實(shí)說(shuō)，當(dāng)時(shí)我們已經(jīng)把小票都丟了!真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出。我們都明白即使有千張嘴也難為無(wú)米之炊!
其實(shí)類似我的事已經(jīng)發(fā)生過(guò)很多回了，報(bào)紙上也沒(méi)少登�？缮碳宜坪跏煲暉o(wú)睹，仍然我行我素。這樣大大傷害了消費(fèi)者的權(quán)益。每當(dāng)消費(fèi)者投訴時(shí)，商家、廠家互相推卸責(zé)任，把問(wèn)題踢來(lái)踢去，很少有自我反省的。我親眼看到在一家超市里，有幾個(gè)顧客因?yàn)闆](méi)過(guò)保質(zhì)期的牛奶變質(zhì)，和超市經(jīng)理發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，經(jīng)理堅(jiān)決不承認(rèn)是自己的錯(cuò)。
在這種情況下，我更加意識(shí)到食品安全知識(shí)的重要性。在超市購(gòu)物時(shí)，首先要看包裝上有無(wú)“QS”標(biāo)志和廠家。其次，要看食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，盡量不要購(gòu)買保質(zhì)期快到了的食品。向廣大同學(xué)提個(gè)醒：千萬(wàn)不要去小店買一些五角一元的零食，因?yàn)樗鼈兇蠖际恰叭裏o(wú)”產(chǎn)品，一旦吃壞了肚子，叫誰(shuí)負(fù)責(zé)呢?最后要提醒的是，這個(gè)心眼要長(zhǎng)好，保管好你的小票，這是你的護(hù)身符呀!
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