小學(xué)四年級(jí)作文匯總(5篇)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
鉛筆與鋼筆比優(yōu)劣吉林省松原前郭一中2年1班驕陽(yáng)夜靜深深的，人們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。月光透過(guò)薄薄的窗沙進(jìn)入一見(jiàn)小屋。這見(jiàn)小屋里，一位鋼筆先生和一位鉛筆小姐展開(kāi)了一場(chǎng)口舌之戰(zhàn)。
鋼筆先生說(shuō)：“鉛筆小姐你有什么資格說(shuō)我不好？”他穿一道黑色的禮服，邁著方步。氣憤的問(wèn)道。這不是明擺著的嗎？我的身價(jià)便宜，人人買(mǎi)的'起，而且我的身材在文具王國(guó)里可是數(shù)一數(shù)二的。怪不得人們都說(shuō)我物美價(jià)廉呢！鉛筆小姐邊說(shuō)邊在鋼筆先生前面炫耀自己的美麗。沒(méi)過(guò)多久，鋼筆先生說(shuō)“你的身價(jià)不如我我比你高好幾倍呢！他們倆越吵越厲害，，鉛筆小姐氣憤急了，提高嗓門(mén)說(shuō)：“人們都用我畫(huà)畫(huà)，你行嗎？”鋼筆先生生氣急了：“你簡(jiǎn)直蠻不講理。”鋼筆先生又說(shuō)道：“你兇什么呀？我的壽命比你大還能長(zhǎng)期保持完整體形，你呢只會(huì)越老越矮，好可憐哦！”說(shuō)罷鋼筆先生白了鉛筆小姐一眼。鉛筆小姐的臉漲的通紅：“你神氣什么？等你肚子漏水了還不得去垃圾市場(chǎng)去過(guò)下半輩子。！”鉛筆小姐也不甘示弱。
夜更靜了，他們倆還是互不相讓?zhuān)@是文具盒爺爺被吵醒了，瞇著眼睛問(wèn)：“你們?cè)诔呈裁茨兀夸摴P先生拉著他說(shuō)：“您老是文具盒中最有權(quán)威的，您評(píng)評(píng)理我們倆到底誰(shuí)好？”
文具盒爺爺說(shuō)：“你們倆各有所長(zhǎng)，人們有鉛筆搞設(shè)計(jì)，用鋼筆寫(xiě)文件，缺一不可，你們要在工作上互相幫助，共同為人類(lèi)服務(wù)。鉛筆小姐和鋼筆先生聽(tīng)后點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎認(rèn)識(shí)到了自己的不足。
夜更深了，小屋又恢復(fù)了往日的平靜，從此以后，鋼筆先生和鉛筆小姐成了一對(duì)好朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
小時(shí)候，幼稚的我經(jīng)常作出一些事情，讓媽媽哭笑不得！
記得有一次，媽媽正在做晚飯，我很無(wú)聊。突然，我想起了一個(gè)好玩兒的游戲---捉迷藏。于是，我打算悄悄地把自己藏起來(lái)。接下來(lái)，我把放在電話(huà)旁邊的那只用來(lái)裝玩具的大箱子打開(kāi)，縮身進(jìn)去，和玩具們躺在了一起。
等媽媽做好飯，找不到我，知道我又躲起來(lái)了，于是，做出了往門(mén)口走的動(dòng)作，邊跺腳邊說(shuō)：“要再不出來(lái)，我可就要出門(mén)了哦！”我在箱子里偷笑，肯定是媽媽找不到我，想嚇唬我。想著想著，竟然不知不覺(jué)，伴著黑暗睡著了！
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽找不到我，很著急得大聲喊我，可是 ，我只要一睡著，可沒(méi)那么容易就被喊醒！媽媽慌了，樓上樓下，樓下樓上到處找，看不到我的蹤影，急得快要哭了，她打電話(huà)找人一起找我的時(shí)候，聽(tīng)到旁邊的箱子里有一點(diǎn)小小的動(dòng)靜，于是立刻放下電話(huà)，打開(kāi)箱子，看到我蜷在里面，媽媽一把把我摟在懷里，又是親又是啃，又是輕輕的打我的`小屁股。這時(shí)候，我醒了，揉著睡眼惺忪的眼睛說(shuō)：“媽媽?zhuān)阏业轿依�！”媽媽眼睛里閃動(dòng)著亮晶晶的東西，捧著我的臉蛋兒，笑著說(shuō)：“是啊，小寶貝！”
長(zhǎng)大了，我纏著媽媽給我講我小時(shí)候的事情，我搜尋著小時(shí)候的記憶，感受著媽媽的愛(ài)。媽媽說(shuō)，我永遠(yuǎn)是圓心，媽媽永遠(yuǎn)圍繞在我的身邊！我好開(kāi)心，好幸福！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
一天下午放學(xué)后，爺爺把我接回家時(shí)，對(duì)我說(shuō)：“毅康，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天會(huì)下雨，記得要把傘帶上，就是不下雨，備用也好呀！”“別管我好不好，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，帶這么多東西重死了。再說(shuō)誰(shuí)知道天氣預(yù)報(bào)準(zhǔn)不準(zhǔn)？”我不耐煩地說(shuō)。
真是天有不測(cè)風(fēng)云，人又豈能料呼？第二天下午，上完最后一節(jié)課，天突然黑了，頓時(shí)窗外暗無(wú)天日，如墨色渲染�！皣W——嘩——嘩啦啦”雨越下越大�！霸缟线�好好的，怎么突然就下起雨了呢？”我自言自語(yǔ)道�！鞍�！這下只能淋雨了。真是的！要是昨天聽(tīng)爺爺?shù)脑?huà)就好了。”我心里后悔得要死。
剛出教室，我以為要被雨淋成落湯雞了，這時(shí)，同學(xué)魏熔祥說(shuō)：“你和我合遮一把傘吧！”我當(dāng)時(shí)心里感覺(jué)好溫暖。出了校園，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)爺爺撐著一把黑色的大雨傘，站在街對(duì)面等我，交警伯伯揮手讓車(chē)流停下來(lái)，我跟著班級(jí)路隊(duì)走到了對(duì)街，我興奮地?fù)溥M(jìn)爺爺?shù)膽牙铮缓靡馑嫉貙?duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我昨天不應(yīng)該對(duì)你那么說(shuō)�！睜敔斝溥渲f(shuō)“沒(méi)關(guān)系！下次爺爺叫你帶傘，你可不要那樣了哦！”“嗯！嗯！”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，大聲說(shuō)：“我保證以后再也不會(huì)了�！�
于是，我拉著爺爺?shù)腵大手，爺爺牽著我的小手，我們一起向公交車(chē)站走去。那一刻，我感到被爺爺牽著的小手熱乎乎的，心里暖洋洋的，同時(shí)感動(dòng)地想：“有爺爺?shù)膰Z叨，真是一種幸福�！�
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
夜深了，青蛙寶寶不喜歡黑夜，還 在不停地抱怨，月兒阿姨開(kāi)著船兒來(lái)到了天空，我蓋著星星被慢慢地合上了雙眼。
醒來(lái)時(shí)，我躺在小河邊，真神奇！小河和我上次在作文中寫(xiě)得模樣，這不正是我心目中的小河嗎？
藍(lán)藍(lán)的天空倒映在河水里，染藍(lán)了河水，白白的云朵倒映在河水里為河水點(diǎn)了白點(diǎn)點(diǎn)兒，太陽(yáng)公公倒映在河水里，映紅了半片河水。這時(shí)的.水就像塊布，彩色的布，上面繡滿(mǎn)了所有的東西！浸在河水中的鵝卵石真光滑，不像山石那樣有著尖尖的腦袋，它們有著光滑的，圓圓的小腦袋！仔細(xì)瞧！河里還 有些比小不點(diǎn)還 小的小蝌蚪，它們?cè)诤铀餁g快地游，岸上的大青蛙在荷葉叫了會(huì)，小蝌蚪們紛紛向大青蛙游去。我想：“這應(yīng)該小蝌蚪們的媽媽吧？”
遠(yuǎn)處，只大母鴨帶著群小鴨子前來(lái)游泳，它們看見(jiàn)了我竟然不害怕，有幾只膽大的小鴨子反而友好地蹭了蹭我的手，鴨子們?cè)谒型骠[了會(huì)后，邊悠閑地走了，不會(huì)，便消失地?zé)o影無(wú)蹤了！
“叮鈴鈴” “叮鈴鈴”鬧鐘響了，我睜眼看，什么都消失了，我還 是我。原來(lái)切都是夢(mèng)�。〉艺嫘南ＭＭ亦l(xiāng)的小河更干凈！我們的母親河更清澈，家鄉(xiāng)的明天更美麗！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
記得在春天的時(shí)候，我們家的閣樓上添了四位新來(lái)賓。你猜是什么?就是四只毫不起眼的小灰兔。他們的眼球?yàn)鹾诎l(fā)亮，三瓣嘴不住地動(dòng)。當(dāng)四個(gè)小生命降臨到我家的閣樓上時(shí)，我一下子就喜歡上它們了。
我和爸爸買(mǎi)了兩個(gè)籠子，讓它們住在里面，我每天都會(huì)給它們四個(gè)小家伙喂食。一開(kāi)始，小兔以為我要傷害它們，所以不吃我遞給它們的食物。我蹲下來(lái)，友好的摸著它們的`大耳朵，很溫柔的把菜葉放到它們嘴邊，它們開(kāi)始吃我手中新鮮的菜葉了。它們邊吃邊警覺(jué)地東張西望，好像生怕別人搶自己的食物。當(dāng)小兔感覺(jué)到我一直陪著它們時(shí)，吃飽了的小兔還會(huì)一蹦一跳地來(lái)到我腳邊，來(lái)舔一舔我的腳，可愛(ài)極了。
每當(dāng)我給小兔們打掃“房間”時(shí)，它們都很歡迎我，好像早就知道我要給它們打掃衛(wèi)生。我揪著它們的耳朵，把它們放在地上，四只小兔都很順從地從我腳邊跑過(guò)。甚至有一只大的撒歡似的從我腳邊跳起來(lái)，就像一名跳高運(yùn)動(dòng)員。
我的小兔們太可愛(ài)了，它們給了我無(wú)窮的樂(lè)趣，我喜歡它們!
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