（集合）三年級未來的作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的三年級未來的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級未來的作文 篇1
未來的我是一名科學家。未來的我是一名科學家，我要發(fā)明時間機器，它可以萬無一失地把你們送到以前或送到未來！
我要發(fā)明營養(yǎng)壓縮丸，一個壓縮丸可以維持十天的生活。你知道嗎？我發(fā)明的壓縮丸是多功能的'，它的功能有：口才、維生素、蛋白質(zhì)、脂肪、記憶力等都可以提高。我要發(fā)明和平炸彈，他發(fā)射到哪兩國之間哪兩國就會和平相處。我還要發(fā)明生物導彈，使得了癌癥的人還有得救的希望。我臨終前還要發(fā)明知識糖，一顆知識糖里邊就會有一學期的知識，小朋友就可以擺脫學習的重擔。未來的我還是一名環(huán)保學家。我曾發(fā)明過清潔魚、環(huán)保鳥和廢氣蟲等可以為保護大自然做出貢獻的機器人。為此，世界環(huán)保組織送給我一個環(huán)保金鷹獎的獎杯。下面我給你介紹一下清潔魚、環(huán)保鳥。清潔魚可以在江、河、湖、海中清潔各種各樣的垃圾，并且把垃圾轉換成各種海洋生物需要的物品。它還可以像海藻一樣進行光合反應。環(huán)保鳥在空中撒樹種，增加樹木，為樹木治病，還會噴出臭氧層。看到哪里火災，哪里干旱它就會噴出一種特別的物體，使火災、旱災都停止。我當科學家的介紹就到此為止，再見！
三年級未來的作文 篇2
未來的書包是什么樣的呢？那是我發(fā)明出來的。
未來的書包是用一種特殊的材料制作而成的。書包的布里面有一種智能的感應芯片。每當小主人背起書包時，感應芯片就會感應到小主人的體溫，自動變輕，還有一點軟。這樣，書包背起來既輕巧又舒服，大大減輕了書包的重量。
書包還有鬧鐘功能呢！只要你在頭一天晚上把時間調(diào)整好，第二天早上它就會準時放出很大的聲音，如果你還沒有醒來，它就會放出更大的`聲音，直到把里叫醒為止。這種聲音只有小主人能聽見，而且對耳朵沒有任何傷害。
更有趣的就是這種書包可根據(jù)小主人的心情來變換顏色。心情好的時候，書包可以變成粉色或你喜歡的顏色，心情不好的時候，書包就只能變成墨綠色或藍色的。
怎么樣，我發(fā)明的書包好嗎？
三年級未來的作文 篇3
書包對于每個學生都是個重要的學習文具,但是書包的重量是個重要的缺點，所以我想到了一種新型書包。新型書包有很多種功能，使用的時候可以讓學生更加方便。
未來的書包安裝著一種可以計算的語音功能。只要你對計算機說出復雜的數(shù)學題，計算機就會馬上告訴你答案。如果你在上課的時候分神，書包會釋放出一種特殊微電流，提醒你要認真聽課，做好筆記。
未來的書包會幫你準備下一節(jié)課的書本，只不過你要把課程表放到書包的微型塑料拉鏈袋里。書包的`機械手會幫你把掉落在地上的文具撿起來，放到課桌上。這時你就不用再彎腰，辛辛苦苦地找文具。未來的書包有個優(yōu)點。如果你的位置有垃圾，書包的機械手就會把垃圾放到課桌上，讓你馬上去扔垃圾，提醒你要保護環(huán)境，不要隨地扔垃圾。
每到晚上7時15分，你還不想做作業(yè)，書包的機械手就會揪揪你的耳朵，讓你疼得啊啊大叫，馬上去寫作業(yè)。
只要我們?nèi)ヅ�，認真學習，就能發(fā)明出各種各樣的學習文具和生活用具，為人類造福。
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