[熱門(mén)]小學(xué)五年級(jí)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
春姑娘來(lái)了,她踩著云兒,穿著裙兒,還帶著一串漂亮的鑰匙。
春姑娘來(lái)到河邊,小河弟弟哭著說(shuō):“快給我解開(kāi)冰鎖,我要出去玩!我要出去玩!我要出去玩!。 贝汗媚镄χf(shuō):“不忙,不忙!闭f(shuō)完,她取出藍(lán)鑰匙,往水里一扔,冰馬上融化了,鑰匙變成了一瓶力量劑,小河弟弟喝了以后,馬上就有力氣繼續(xù)往前跑了。
春姑娘來(lái)到南方,對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō):“春天到了,回北方吧!”“可是,北方現(xiàn)在還沒(méi)有蟲(chóng)子呀!”小鳥(niǎo)兒說(shuō)!暗饶銈兓厝,小蟲(chóng)就出來(lái)了!贝汗媚锘卮鹫f(shuō)。于是,小鳥(niǎo)們收拾好行李出發(fā)了。越往北走,天氣越冷,小鳥(niǎo)們想回南方了!安挥茫挥!贝汗媚镄χf(shuō)。她拿出一把金鑰匙,往天空中一扔,頓時(shí),天氣暖和了,鑰匙變成一陣花瓣雨,撒到小鳥(niǎo)身上。“真漂亮,真香,我又有力氣走路了!彼齻冿w呀飛呀,終于來(lái)到了北方?墒茄矍暗木吧剐▲B(niǎo)發(fā)愁了——一只蟲(chóng)子也沒(méi)有。小鳥(niǎo)又想回南方了。春姑娘看透了小鳥(niǎo)的心思,笑著說(shuō):“不急,不急!闭f(shuō)完便取出綠鑰匙,往樹(shù)上一扔,樹(shù)上“長(zhǎng)”出了蟲(chóng)子,鑰匙變成了一個(gè)個(gè)舒適的大鳥(niǎo)窩,小鳥(niǎo)們高興的笑了,“謝謝你,春姑娘!
春姑娘來(lái)到樹(shù)林中散步,忽然聽(tīng)到有人在喊她:“春姑娘,春姑娘!”回頭一看,原來(lái)是樹(shù)爺爺在叫她!皹(shù)爺爺有什么事嗎?”“我活了幾百年,已經(jīng)適應(yīng)了這里的生活,只是我的那些孫子不行啊!贝汗媚镛D(zhuǎn)頭一看,可不是嗎,那些小樹(shù)苗一個(gè)個(gè)凍得嘴唇發(fā)青,渾身哆嗦!皩(duì)不起啊,樹(shù)爺爺。”春姑娘說(shuō)完便取出一半是紅色、一半是綠色的彩色鑰匙,紅色的.一半變成了熊熊大火,把雪全都融化了;綠色的那一半成了小樹(shù)們的第一片新葉子。
春姑娘回到老家,心里想:再過(guò)幾個(gè)月,夏妹妹也該到人間去了……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
冬天走了,春天來(lái)了。春天在哪里呢,春天在柳樹(shù)悄悄抽出的嫩芽里,春天在迎春花靜靜開(kāi)放的花苞里,春天在小燕子嘰嘰喳喳的叫聲里。
走進(jìn)公園,桃花的粉,迎春天的黃,小草的綠都一個(gè)接一個(gè)映入眼簾。接著,和煦的春風(fēng)拂過(guò)臉龐。湖面的冰已經(jīng)已經(jīng)融化,取而代之的則是蕩漾的碧波,湖水清澈見(jiàn)底,湖下的小魚(yú),小蝦,田螺都看的清清楚楚,草地上,蝶在飛,鳥(niǎo)在叫,花兒在開(kāi)放。青蛙也從困倦的冬天里蘇醒了,時(shí)不時(shí)爬上草地,享受日光浴,在湖邊悠閑漫步。
再往公園深處走,便是一叢叢的迎春花,一簇簇的月季花和正在怒放的桃花。迎春花在用她那黃色的花骨朵表示,春天來(lái)了。月季花用她的花朵吐露著怡人的香氣。桃花呢,她那花瓣恰到好處的顏色,是春姑娘用心調(diào)配出的。 走到怒放的桃樹(shù)下,一會(huì),你的頭上就會(huì)落下粉紅的花瓣。
草地上,一群撒歡的.孩子們。有的在奔跑,有的圍聚一起低頭竊竊私語(yǔ),最引人注意的就是放風(fēng)箏的孩子們啦。看啊,一個(gè)孩子放著一只燕子風(fēng)箏,跑著跑著,摔了個(gè)跤,原本和他的燕子風(fēng)箏一樣高的蝴蝶風(fēng)箏就贏了。小男孩非常沮喪,問(wèn)身旁的爸爸:“為什么總是姐姐贏?”爸爸彎腰和小男孩低語(yǔ)了幾句,小男孩喜笑顏開(kāi)的去追姐姐了。天上風(fēng)箏的造型真是多啊,有老鷹,黃鸝,蜈蚣,瓢蟲(chóng)……眼睛都看不過(guò)來(lái)了,這不由得讓我想到一句詩(shī):兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙乘東風(fēng)放紙鳶。
春天在你的花盆里,春天在花朵里,春天在小草里,春天給了萬(wàn)物色彩。春天給了我們希望,春天給了我們快樂(lè)!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
今天下午電腦課上,老師在上面用電腦演示制作幻燈片,電腦“生病”了。演示結(jié)束,老師讓我們自己動(dòng)手在電腦上制作幻燈片。我們正想動(dòng)手制作時(shí),突然停電了,我們不能夠制作了,非常遺憾。
放學(xué)回家,我立刻催父母吃飯。吃好飯,做好作業(yè),我就想自己動(dòng)手制作幻燈片了。我插上電源,先按主機(jī)上的按鈕,又按了電腦上的按鈕。電腦開(kāi)機(jī)了。
在開(kāi)機(jī)的時(shí)候,我整理了一下寫(xiě)字臺(tái),。忽然,我聽(tīng)到“滴”的一聲,心里想這是什么聲音,哪里來(lái)的?我走到電腦那里,聽(tīng)到聲音更響了,難道是電腦里發(fā)出來(lái)的?我仔細(xì)聽(tīng)了一下,覺(jué)得不是電腦發(fā)出來(lái)的。噢,可能是洗衣機(jī)里發(fā)出來(lái)的。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看到電腦還沒(méi)有開(kāi)機(jī)。我蹲下來(lái),剛想再按主機(jī),這時(shí),我才聽(tīng)清楚聲音確實(shí)是主機(jī)里面發(fā)出來(lái)的。難道是電腦犯了老毛病。我連忙叫來(lái)爸爸。爸爸看了一會(huì)兒說(shuō):“可能是老毛病。”我們又開(kāi)了一遍,還是開(kāi)不著。爸爸就準(zhǔn)備為電腦動(dòng)手術(shù)了。只見(jiàn)爸爸先檢查了插頭,正確。他再把插頭拔出來(lái),又把主機(jī)放在椅子上。然后,他用螺絲刀打開(kāi)蓋子。只見(jiàn)里面的東西非常多,爸爸照著以前請(qǐng)人來(lái)修理的`樣子檢查著。爸爸取下了那塊又薄又長(zhǎng)的零件,把它擦干凈,然后裝進(jìn)去。接著,他把蓋子蓋上。他把插頭插回插座。
于是,我試開(kāi)了一次。這一次電腦正常工作了。太好了,電腦的病被爸爸治好了。我高興得大聲說(shuō):“爸爸萬(wàn)歲!”
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