六年級(jí)年的作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
我經(jīng)常笑著看以前六年級(jí)的學(xué)生緊張的復(fù)習(xí)、考試，覺(jué)得很有趣，沒(méi)想到自己也到六年級(jí)了。
到就到了吧，一樣的看課外書(shū)，玩游戲，沒(méi)想到卻又那么多的不同在等著。
首先是課程表的更改。星期一早上，我來(lái)到學(xué)校，習(xí)慣性的看課程表，不由得驚呼一聲：什么？同學(xué)聞聲而來(lái)，美術(shù)沒(méi)有了，音樂(lè)去了一半，體育去了一半，只留下一些需要考試的科目。老師走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上：由于進(jìn)入六年級(jí)了，課程緊了，所以悲慘，悲慘。
然后是一大摞的復(fù)習(xí)資料。我第n次嘆息著努力把一套厚厚的`卷子塞進(jìn)早已填滿(mǎn)的桌兜里，想象著晚上背負(fù)著一大包的作業(yè)回家的情形，又不得不去這么做。怎能不嘆息��？
緊接著是數(shù)不盡的考試。我回到家，又一次無(wú)奈的對(duì)媽媽說(shuō)：媽?zhuān)蠋熥寛?bào)名考一句輕飄飄的話(huà)，就意味著我又要背著書(shū)包到處考試了，一到那時(shí)，我總會(huì)想起到處應(yīng)聘的失業(yè)者，無(wú)奈，無(wú)奈。
話(huà)雖這么說(shuō)，可我們也明白老師和家長(zhǎng)的苦心。小升初只是第一步，我們也會(huì)努力去做的。再一次次的學(xué)習(xí)考試中養(yǎng)精蓄銳，等待著最后一擊！
六年級(jí)年的作文 篇2
大家好！我是一只藍(lán)鯨寶寶，我很重也很龐大，“海中巨人”這給美名非我莫屬。
人們都叫我們鯨魚(yú)，因?yàn)槲覀兊臉幼酉耵~(yú)類(lèi)，其實(shí)不是這樣的。我們的祖先和你們養(yǎng)的家畜一樣，都是哺乳動(dòng)物，后來(lái)因?yàn)榄h(huán)境的瞬息萬(wàn)變，我們的祖先也漸漸進(jìn)化，成為了現(xiàn)在的我們，因?yàn)樽嫦葷u漸適應(yīng)了海洋生活，所以我們才沒(méi)像恐龍那么快滅絕。
睡覺(jué)是我們的“必修課”，每次睡覺(jué)我們都是齊聚一團(tuán)，美美的睡一大覺(jué)�？墒牵慨�(dāng)我做夢(mèng)時(shí)那個(gè)畫(huà)面總是揮之不去，讓我難以入睡。在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午我和伙伴們出去玩，這時(shí)一群捕鯨獵人經(jīng)過(guò)把我的`一位好朋友給無(wú)情的獵殺了，我當(dāng)時(shí)是痛苦萬(wàn)分，緊接著我們的同類(lèi)被心狠手辣的捕鯨獵人一一殺害。從原來(lái)的7000多只到現(xiàn)在的不足50頭這是判若云泥�。∷哉�(qǐng)你們?nèi)祟?lèi)不要再捕殺了！難道想一個(gè)五千多年的朋友揮手告別嗎？我想不會(huì)。我在這里大聲疾呼：“救救我們吧！”雖然我們是世界上最大的動(dòng)物，但我們不會(huì)去欺負(fù)別人，當(dāng)然我們也不希望別人來(lái)欺負(fù)我們，也希望比我們還要強(qiáng)大的人類(lèi)可以保護(hù)我們。人與萬(wàn)物之間，若能彼此和睦相處平等對(duì)待互助合作，那么這個(gè)世界是美好的。
六年級(jí)年的作文 篇3
“我的最?lèi)?ài)是什么呢？”我在茫茫宇宙中四處尋覓。�。≌业搅�，找到了！這就是在大漠中巍然屹立，頑強(qiáng)生長(zhǎng)的仙人球。
有人可能難以接受：仙人球渾身是刺，好似一動(dòng)不動(dòng)的刺猬，人們一碰那尖利的“針”就血流不止，個(gè)個(gè)都避之不及。你最?lèi)?ài)的東西居然會(huì)是仙人球，你不會(huì)弄錯(cuò)了吧！
凡事都有兩面性，你們看到了刺的壞處，卻忽略了它的妙處。對(duì)仙人球而言，這些刺可是它們生活的希望：許多年以前，仙人球與我們平時(shí)看到的植物一樣，全身上下蓋滿(mǎn)了綠葉。可仙人球生活在狂風(fēng)肆虐的沙漠中，正所謂樹(shù)大招風(fēng)，仙人球滿(mǎn)身的嫩葉就如同一張帆，給仙人球帶來(lái)了巨大的傷害；沙漠中的陽(yáng)光也格外強(qiáng)烈，可葉子的體積較大，接受日曬的面積也十分廣泛，大家知道，植物的生長(zhǎng)離不開(kāi)水，但是太陽(yáng)會(huì)將水蒸發(fā)掉，這使仙人球又受到了嚴(yán)重的迫害。這兩點(diǎn)致命的缺陷，讓仙人球?yàn)l臨滅絕。這種情況下，仙人球并沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望，而是展開(kāi)了行動(dòng)。它們將身上的葉子統(tǒng)統(tǒng)驅(qū)逐，披上了一件滿(mǎn)是針刺的衣裳。結(jié)果，它們存活了下來(lái)。仙人球的刺還是它自衛(wèi)的武器。每當(dāng)有動(dòng)物靠近它，定會(huì)受到重重的攻擊。因此，食草動(dòng)物們都拿它沒(méi)辦法，它才能免遭厄運(yùn)。再說(shuō)，成天面對(duì)著那些柔弱無(wú)力的花瓣與嫩葉，不會(huì)感到枯燥無(wú)味嗎？看看這些剛硬無(wú)比的“鋼針”，難道不會(huì)有一種剛毅的感覺(jué)嗎？望著它，誰(shuí)不會(huì)有一種勇往直前的.力量，永不放棄的精神呢？
你可能會(huì)有些疑惑不解：我只是喜歡那些刺，仙人掌也有刺啊，我為什么偏偏對(duì)仙人球情有獨(dú)鐘呢？
仙人球圓滾滾的，給人一種舒暢溫和、柔嫩、親切的感覺(jué)。仙人球的刺是剛毅的象征、而外形卻透露出柔和的魅力。刺在這種柔之美的襯托下顯得十分柔軟，給人一種親和力。
富麗堂皇的玫瑰，嬌艷欲滴的水仙，嬌艷動(dòng)人的牡丹……深受人們的喜愛(ài)。可我更愛(ài)仙人球，愛(ài)它那頑強(qiáng)的生命力，愛(ài)它那獨(dú)立，不依靠任何人的品質(zhì)，它是真正的強(qiáng)者，具有強(qiáng)大的能力卻毫不顯露，它是世間的精華�。�
早在幾年前，我就與仙人球結(jié)下了不解之緣：一年夏天，我與爸爸媽媽來(lái)到了一座山腳下。這天，天上無(wú)一絲云，地上無(wú)一絲風(fēng)，太陽(yáng)像一盆火烤著大地，柏油馬路烤軟了，路面滲出了柏油。樹(shù)葉蔫了，垂著頭，知了在樹(shù)上干喊：‘渴啊！渴啊……’就連狗也躲在樹(shù)蔭下，伸出舌頭直喘粗氣。我一邊擦著不斷涌出的汗水，一邊抬頭向上仰望：山峰直插云天，在白云的遮蓋下，我根本無(wú)法判斷山的頂峰到底通到了哪里，不過(guò)應(yīng)該快把天捅破了吧！我到底要不要上去呢？天氣這么熱，我難道不會(huì)被燙傷嗎？山這么高，我怎么可能不會(huì)累壞呢？正當(dāng)我想要退縮時(shí)，路旁的一簇仙人球吸引了我的眼球。它們?cè)诿土业年?yáng)光下傲然挺立，沒(méi)有一絲埋怨之意，反而更加生氣勃勃。這些仙人球在這炎熱的地方生存了這么久，活力依然舊。而我只要堅(jiān)持一會(huì)兒就行了，難道我要退縮嗎？不！絕對(duì)不能退縮！心動(dòng)不如行動(dòng)，我立刻踏上了這條未知的道路，與此同時(shí)，我也踏上了人生中的光明大道。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的跋涉，我終于到達(dá)了山頂，途中，我多次想要放棄，可一回頭，那些仙人球就浮現(xiàn)在我的腦海中，讓我勇往直前。站在山頂，俯視地下那綠油油的仙人球，它們仿佛都在對(duì)我笑。難道這不是世間最美的景色嗎？
仙人球，你是我生命中一顆永不落的明星。你告訴了我，面對(duì)困難，大膽的克服才是正確的抉擇，而退縮，只會(huì)使你的未來(lái)一片漆黑。仙人球，你是我的最?lèi)?ài)，更是的守護(hù)天使，你激勵(lì)著我，給我信心，給我勇氣，讓我毫不畏懼的面對(duì)困難！我愛(ài)你，仙人球！
六年級(jí)年的作文 篇4
千萬(wàn)不要誤解哦！我暑假去旅游的臺(tái)兒莊，可不是一個(gè)普普通通的小村莊，也不像咱鄭州郊區(qū)毛莊、孫莊那樣的大村莊。那里是一處繁華的水鄉(xiāng)鬧市，是山東省棗莊市的一個(gè)城區(qū)，古色古香，好看著呢！
說(shuō)臺(tái)兒莊是水鄉(xiāng)，是因?yàn)樗o靠京杭大運(yùn)河，還有大沙河、茅茨河等寬寬窄窄的河流，或在城邊環(huán)繞，或在城區(qū)貫穿，真可謂水道縱橫、浪波交接，連空氣都是濕潤(rùn)潤(rùn)的。
既然河多，必然橋也多。據(jù)說(shuō)，臺(tái)兒莊大大小小的橋共有一百零八座呢！
你看，臺(tái)兒莊的`正門(mén)外就有一座高高的拱橋，連接著護(hù)城河的兩岸。站在拱橋之上仰望城樓，讓人情不自禁地思古懷舊。仿佛讀書(shū)人上京趕考，風(fēng)塵仆仆地走了一天，終于看到住店歇腳的地方。這橋叫啥名，導(dǎo)游沒(méi)介紹，所以我也不知道，只是覺(jué)得很壯觀。
稀奇的是，這拱橋的旁邊，還有一座殘破的斷橋。導(dǎo)游說(shuō)：那原本是一座古橋。七十多年前，被日本鬼子炸毀了。當(dāng)?shù)厝酥詻](méi)有拆除，是為了留下一個(gè)見(jiàn)證。看著那斷橋，我心里恨恨的，就剩滿(mǎn)腔怒火了。
隨著游覽的行進(jìn)，我又邁過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的步行橋，越過(guò)了矮矮的平板橋，翻過(guò)了懸懸的大吊橋。接著，又觀賞了運(yùn)河古道上的老石橋，遠(yuǎn)眺了橫跨京杭大運(yùn)河的現(xiàn)代橋。哇，臺(tái)兒莊，橋的博覽會(huì)哦！
正想著呢，導(dǎo)游說(shuō)，還要帶我們?nèi)タ醋詈笠蛔鶚�，也是臺(tái)兒莊最偉大的橋。她領(lǐng)著我們來(lái)到一個(gè)寬闊的河面，讓我們屏住呼吸，注視滔滔的河水。我覺(jué)得很奇怪，河上并沒(méi)有橋呀？
這時(shí)，導(dǎo)游又讓我們?nèi)フ把龊舆叺囊蛔o(jì)念碑。哦，讀了碑文，我終于明白了。原來(lái)1938年臺(tái)兒莊大戰(zhàn)的時(shí)候，這里曾經(jīng)有座浮橋，水下是捆扎在一起的汽油桶，上面鋪有木板。當(dāng)時(shí)，為了守住臺(tái)兒莊，中國(guó)軍隊(duì)與日本鬼子激戰(zhàn)了十六個(gè)晝夜。盡管傷亡慘重，但英勇的中國(guó)將士寧死不屈。為了顯示與陣地共存亡的信念，中國(guó)軍隊(duì)主動(dòng)炸毀浮橋，切斷生路，誓與鬼子決一死戰(zhàn)。結(jié)果，以血肉之軀，贏得了臺(tái)兒莊守衛(wèi)戰(zhàn)的勝利。
讀著讀著，我對(duì)河面上這座曾經(jīng)的浮橋產(chǎn)生了深深的敬意。
那天晚上，我就住在臺(tái)兒莊。床很舒適，卻久久難以入睡，眼前一直浮現(xiàn)著各式各樣的橋，包括新橋、老橋，斷橋，還有那座已經(jīng)不存在的浮橋。忽然，唐朝詩(shī)人張繼的《楓橋夜泊》竄入了腦海：“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船�！辈贿^(guò)，心里感受到的并非是悅耳的報(bào)時(shí)鐘，而是震耳的警鐘。這警鐘在嚴(yán)肅地提醒我：不能忘記歷史，不能忘記日本侵略者的罪行！
【六年級(jí)年的作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)年的作文09-24
六年級(jí)年的作文09-24
六年級(jí)年的作文09-24
六年級(jí)年的作文09-23
六年級(jí)年的作文09-23
六年級(jí)年的作文09-23
六年級(jí)年的作文09-23
六年級(jí)年的作文09-23
六年級(jí)年的作文09-23
六年級(jí)年的作文09-23