五年級(jí)的作文300字8篇[集合]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字8篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)的作文300字 篇1

　　以前，我看見(jiàn)別人跳繩都能一分鐘跳100多個(gè)，我很羨慕也很想學(xué)，但是，我請(qǐng)媽媽教了我很多次我老學(xué)不會(huì)，就很不高興，因這件事，我一聽(tīng)到什么跳繩考試，跳繩比賽，別人就爭(zhēng)著報(bào)名，我就愁眉苦臉的。

　　上周星期四上體育課時(shí)，侯老師說(shuō)今天要跳繩，我周?chē)�的人都特別高興，包括男生，我驚呆了，要考試怎么辦呢！真倒霉呀！考試開(kāi)始了，我看見(jiàn)周?chē)�的`同學(xué)沒(méi)有一個(gè)是像我這樣跳繩的，有些人都看出來(lái)了我不會(huì)跳繩，幸好沒(méi)有很多人知道我不會(huì)跳繩，很快時(shí)間就到了，“一百四十一”。別人報(bào)告了自己跳了多少個(gè)。我不好意思的說(shuō)：“十五個(gè)”聽(tīng)到同學(xué)們的嘲笑聲時(shí)，我這才明白我平時(shí)很少練習(xí)跳繩。侯老師說(shuō)我要補(bǔ)考，我很傷心同時(shí)也很生氣，我想：回家一定要練好跳繩，練不好就不睡覺(jué)。跳繩考試還沒(méi)考完就下課了，謝玉琛問(wèn)我跳了多少個(gè)？我不敢說(shuō)，謝玉琛安慰我說(shuō)：“別理他們反正他們就是這種性格�！甭�(tīng)力這句話我心里好受許多。后來(lái)朱丹教我跳繩，給我示范了一下，還給我說(shuō)：“要是還不會(huì)的話，你就先把繩子甩到你腳的前面，再跳過(guò)去只要你掌握好節(jié)奏，就一定能做好�！�

　　放學(xué)時(shí)，我腦子里有了一個(gè)學(xué)跳繩的圖片�；氐郊椅以囍�跳，終于學(xué)會(huì)了，現(xiàn)在我一分鐘能跳八十多個(gè)了。

五年級(jí)的作文300字 篇2

　　大人們都說(shuō)：“上網(wǎng)不好，學(xué)習(xí)才最重要�！笨晌覀冃『⒆訁s不這樣認(rèn)為。下面是我愛(ài)上網(wǎng)的十大歪理：

　　1、上網(wǎng)可以上知天文，下知地理。

　　2、上網(wǎng)可以了解許多國(guó)家大事（大人們麻喜歡上網(wǎng)，還不讓小孩上，真是的）。

　　3、寫(xiě)完作業(yè)可以上會(huì)兒網(wǎng)，放松放松自己。

　　4、心情不好的`時(shí)候上會(huì)兒網(wǎng)看電影，郁悶的心情會(huì)慢慢消失（看搞笑篇的電影就會(huì)）。

　　5、上網(wǎng)可以擴(kuò)大視野，了解各地的名勝古跡和風(fēng)土人情。

　　6、無(wú)聊的時(shí)候，可以上網(wǎng)和同學(xué)聊會(huì)兒天，談?wù)剬W(xué)習(xí)心得還可以省下很多電話費(fèi)。

　　7、上網(wǎng)可以跟各國(guó)的人交朋友。

　　8、上網(wǎng)還可以買(mǎi)自己愛(ài)看的書(shū)，不用大老遠(yuǎn)的跑去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。

　　9、上網(wǎng)可以了解以前的世紀(jì)。

　　10、上網(wǎng)還可以畫(huà)畫(huà)，節(jié)省紙費(fèi)。

　　我相信大家都愛(ài)上網(wǎng)，可是不要上太久，會(huì)影響視力的噢！

五年級(jí)的作文300字 篇3

　　今天是三八婦女節(jié)，老師給我們布置了一個(gè)特殊的家庭作業(yè)：幫媽媽做家務(wù)活。哇！這作業(yè)也太容易了！因?yàn)槲移綍r(shí)就喜歡幫媽媽干活呀。

　　吃過(guò)午飯，媽媽上班去了。我在家中冥思苦想：怎樣做才能使這個(gè)禮物富有新意呢？先打掃衛(wèi)生吧。

　　說(shuō)干就干，房頂進(jìn)攻，可是我的身高根本夠不到天花板，于是我從飯廳搬出一把高椅子然后又把一個(gè)大約30厘米的塑料凳放在高椅子上，隨后拿起雞毛撣子站在凳子上掃天花板。過(guò)了幾分鐘，我終于把可惡的蜘蛛網(wǎng)搞定了。

　　接下來(lái)就要和地上垃圾對(duì)戰(zhàn)了！我先做好防御工作：戴上口罩，開(kāi)始進(jìn)攻！我拿起吸塵機(jī)把從天花板上彈下來(lái)的蜘蛛網(wǎng)以及地上表面的灰塵一點(diǎn)兒不留的吸了進(jìn)去。然后又趴在地板上把桌子和沙發(fā)下的垃圾都清理完了。歇了一口氣，拿起拖把，拖起地板來(lái)。

　　兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，房間被我打掃得干干凈凈的，那光亮的地板簡(jiǎn)直能照得出人影。我也累得滿(mǎn)頭大汗，心里卻是樂(lè)滋滋的。我又拿起上午在學(xué)校門(mén)口為媽媽買(mǎi)的`那束艷麗的康乃馨，在花骨朵上噴些清水�？粗�那嬌艷的花朵，想象著媽媽下班回來(lái)看到這一切，我要自豪地告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�祝你�?jié)日快樂(lè)！”

五年級(jí)的作文300字 篇4

　　過(guò)幾天，就是我的陽(yáng)歷生日了，我把這件事告訴了我的好朋友——陳樸，還邀請(qǐng)他在第二天早上八點(diǎn)鐘到我家來(lái)玩。

　　到了第二天早上，我的心思根本就沒(méi)有花在做作業(yè)上，而是一直在想陳樸什么時(shí)候才能到我家來(lái)玩。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了……終于在十點(diǎn)鐘的時(shí)候，陳樸和他的媽媽來(lái)了，陳樸笑瞇瞇的過(guò)來(lái)了，借給了我一本書(shū)，還送給了我一個(gè)小玩具，接著他就和我玩了起來(lái)。

　　我們先較量一下誰(shuí)的玩具車(chē)的速度快，雖然我的輪子比他要小三倍，但是我的比他的要輕松多了，比賽起來(lái)，果然不出乎我所料，我贏了。雖然我比他要快的多，可是我的穩(wěn)定性比他要差很多。不久后，他知道了我的弱點(diǎn)，就要跟我玩跳格子比賽，我剛開(kāi)始是有一些害怕，后來(lái)我壯著膽子說(shuō)“好啊�！蔽揖瓦B忙跑門(mén)外，把他放在指定的位置，我們就像龜兔賽跑一樣，我的遙遙領(lǐng)先的跑在前面，他卻像烏龜一樣跑起來(lái)。我就到了格子的旁邊，我的心立刻緊張了起來(lái)，只聽(tīng)“嘣”的一聲，我的'車(chē)被打翻了�，F(xiàn)在該輪到他了，他的聲音輕輕的向下走去，他贏了�！�…不久后，他就走了。

　　這件事情讓我知道，不管怎么強(qiáng)大的東西，都有他的弱點(diǎn)，別人可以利用他的弱點(diǎn)來(lái)打敗他。

五年級(jí)的作文300字 篇5

　　人們常說(shuō)：“父愛(ài)是山，母愛(ài)如海。”是的，父母的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。父愛(ài)如同高山一樣給我堅(jiān)實(shí)的依靠，母愛(ài)如同大海一般寬廣，讓我感受溫暖。

　　記得在我很小的時(shí)候，有一天晚上，我突然覺(jué)得頭痛的很厲害，爸爸又不在家，于是媽媽趕緊把我背到醫(yī)院去檢查，醫(yī)生一量我的體溫，竟然高燒到39度，說(shuō)急需住院觀察。媽媽嚇壞了，趕緊給爸爸打電話告訴我的.病情，爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“你先照顧好兒子，我馬上就往回趕。”

　　護(hù)士阿姨開(kāi)始給我打點(diǎn)滴了，因?yàn)槲业难�管太�?xì)，老扎不好，試針的地方已經(jīng)紅腫了。媽媽趕緊用熱毛巾幫我敷傷口，就在這時(shí)，爸爸也趕回來(lái)了，聽(tīng)媽媽說(shuō)，爸爸走了好幾里的山路，才找到一個(gè)熟人用摩托車(chē)把他送回來(lái)的。那一晚，爸爸媽媽都守在我的病床前。第二天早晨，我醒來(lái)了，看到他們眼睛都紅紅的，原來(lái)，他們那天夜里為了照顧我，一整夜都沒(méi)有合眼。

　　爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)限的，我一定要好好珍惜他們給我的愛(ài)。

　　爸爸媽媽?zhuān)�謝謝你們給了我細(xì)心的照顧，謝謝你們給了我呵護(hù)與溫暖，謝謝你們給了我幸福的生活。我愛(ài)你們!

五年級(jí)的作文300字 篇6

　　格言伴隨著我們成長(zhǎng),有時(shí)它是前進(jìn)中的路標(biāo),有時(shí)它是打開(kāi)心靈的一把鑰匙.在我喜歡的格言集里,我喜歡的格言有很多,但我最喜歡的是:志不堅(jiān)者智不達(dá),言不行者行不果.意思是:意志不堅(jiān)定的人沒(méi)有豐富的知識(shí),說(shuō)話不算數(shù)的.人沒(méi)有好的結(jié)果.

　　我喜歡這句話,是因?yàn)樗�含義深刻,給了我許多的道理,比如:記得3年級(jí)時(shí),班級(jí)里許多同學(xué)的英語(yǔ)比我好,而我卻很落后.這種滋味真難受,我請(qǐng)我的媽媽教我,一開(kāi)始我很有信心,可剛學(xué)了幾天就煩了.以后就是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),后來(lái)就干脆不念了,結(jié)果什么也沒(méi)有學(xué)成.

　　一年過(guò)去了,我懂得了"志不堅(jiān)者智不達(dá)"的道理.這回我下定決心了,每天科學(xué)地安排好時(shí)間,從此,我行動(dòng)起來(lái)了,每天讀,背,默,練,有時(shí)作業(yè)很多,我也抓緊時(shí)間念,就算1分鐘我也不放過(guò).功夫不負(fù)有心人,我取得了英語(yǔ)第1名的成績(jī).

　　還有更多的事,使我對(duì)"志不堅(jiān)者智不達(dá),言不行者行不果.這句話的理解更深了,它會(huì)伴隨著我走向生活,走向未來(lái),走向美好的明天!

五年級(jí)的作文300字 篇7

　　我們一小的秋天非常美麗，秋風(fēng)送爽，瓜果飄香。

　　一進(jìn)大門(mén)，向右轉(zhuǎn)，你就會(huì)看見(jiàn)許多果樹(shù)，有石榴樹(shù)、棗樹(shù)、柿子樹(shù)……石榴樹(shù)的果子特別大，像樹(shù)上掛著好多紅紅的燈籠——一陣風(fēng)吹來(lái)，晃來(lái)晃去，好像在調(diào)皮地說(shuō)：“嘻嘻，快來(lái)抓我呀，快來(lái)抓我呀！”柿子樹(shù)上的柿子大小不一，有些柿子是“急性子”，剛一成熟，就忍不住投入大地媽媽的懷抱了。相比之下，好多柿子都是“慢性子”，個(gè)子都小小的，摸起來(lái)硬硬的，滑滑的。顏色也都是青青的，雖然沒(méi)大柿子那么好看，可是能給我?guī)��?lái)一種清新自然的感覺(jué)。

　　再往前走，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵特別高特別粗的大楊樹(shù)。你可別小看了它，它比我們的教學(xué)樓還高一點(diǎn)，粗得兩個(gè)人手拉手才能把它抱住。并且，它跟我們學(xué)校一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，一直伴隨著我們成長(zhǎng)。

　　往左走，你會(huì)看見(jiàn)一片菊花的'海洋，好多菊花呀：黃色的，橙色的……雖然菊花不像春天的花那樣?jì)尚�，柔弱，讓人憐愛(ài)；也不像夏天的花那樣艷麗，但它卻像太陽(yáng)那樣耀眼，像月亮那樣優(yōu)雅、迷人。它能經(jīng)受秋雨的敲打，在寒風(fēng)中傲然挺立，讓你不禁暗暗佩服它！

　　秋天的一小有很多美景，說(shuō)也說(shuō)不完，再加上我們的歡歌笑語(yǔ)，把校園襯托得更美了！

五年級(jí)的作文300字 篇8

　　一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一位穿著金黃色衣裙的仙女，悄悄地來(lái)到大地。她指去太陽(yáng)的炎熱，奉獻(xiàn)給大地涼爽與金黃。這時(shí)秋意正濃。

　　來(lái)到我們的校園中，一片片發(fā)黃了的葉子，像一只只金黃色的蝴蝶，悠悠落下。落葉鋪滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)，像一個(gè)金色的地毯。腳一踩上去，脆脆的，又有點(diǎn)像塑膠跑道一校軟綿綿的。順手撿起一片梧桐樹(shù)葉。它的樣子笨笨的，外形像一個(gè)鴨爪子，像橘子一樣的橙黃色，摸起來(lái)很粗糙，凹凸不平，而且上面的葉脈清晰可見(jiàn)。手指一摁上去，葉子就像一根弱不禁風(fēng)的.小草，一下子就破了，而且聲音非常清脆。

　　一陣風(fēng)指過(guò)，是什么散發(fā)出如此的芳香？當(dāng)然是秋天中最具有代表性的桂花。

　　桂花是小米粒般大小的金黃色的小花，往往是成串的掛在枝頭。它的花瓣軟軟的，一捏就碎。它單個(gè)的聞起來(lái)不香，如果抓一把聞，會(huì)有一種清香直沁肺腑。如果你站在那里，聞著桂花的清香，閉上眼享受一下，仿佛自己就是其中的一朵，穿著金黃的裙子，渾身香噴噴的。一陣風(fēng)吹過(guò)，我的裙子隨風(fēng)飄動(dòng)，美麗極了。

　　我喜歡這個(gè)金色的季節(jié)，它是那么的美麗，芳香。

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