[推薦]四年級(jí)作文300字5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)作文300字 篇1

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期三，學(xué)校運(yùn)來(lái)了一批制作品，聽(tīng)老師說(shuō)，學(xué)校運(yùn)來(lái)的作品是初中的大哥哥和大姐姐們的展覽作品，小心一點(diǎn)“玩”。我們異口同聲得說(shuō)，我們會(huì)小心一點(diǎn)“玩”的，老師放心吧！

　　我們真的很期待大哥哥和大姐姐的作品是怎么“玩”的？是什么樣子的？

　　第一節(jié)課下課了，我們像小鳥(niǎo)似的飛出教室，去“玩”他們做出的新作品，真的很好“玩”啊！有的是望遠(yuǎn)鏡類的，你要是對(duì)著那個(gè)鏡頭看，會(huì)有一顆小星星，星星金光閃爍！如果按一下旁邊的黃色按鈕，你再望鏡頭看，夜空就立刻了明亮的天空，還有一幅畫(huà)面：勤快的.小男孩兒拿著水盆澆在樹(shù)上，樹(shù)立刻抽出了新的枝條，小燕子從南方趕來(lái)，為春光增添了許多生機(jī)，但我已知道春天來(lái)了！

　　有的還是關(guān)于環(huán)境類的，本來(lái)那水是紋絲不動(dòng)的，你只要一按發(fā)電，水立刻涌出來(lái)，你再按污染，水就立刻發(fā)生了變化，先是發(fā)黃，接著是棕色，最后是黑色的了......再按干凈，他又變成白色的了，啊，真有趣！

　　上課了，叔叔把那些“玩”的東西搬到了車(chē)上，我感到一點(diǎn)留戀，我還想體驗(yàn)！

四年級(jí)作文300字 篇2

　　今天我家忽然丟了什么東西，經(jīng)過(guò)仔細(xì)搜尋，我終于找到了“犯人”是——老鼠。

　　我家的小狗顯然對(duì)這件事感興趣，我說(shuō)：“去，去，你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)狗逮耗子多管閑事嗎？這件事是貓才要干的事，你到一邊玩去吧！”小狗聽(tīng)了我的話只好離開(kāi)了。

　　我?guī)е�我的`小貓去找罪大惡極的耗子，沒(méi)想到小貓只會(huì)賣(mài)萌，打不過(guò)耗子，耗子還朝小貓吱吱叫幾聲，小貓都能被嚇得倉(cāng)皇而逃，要不是我親眼看著我家老貓生下這只小貓，我都要懷疑這不是貓，而是一只弱小又無(wú)助的小螞蟻了。

　　我把小貓做了一次惡魔訓(xùn)練，再去抓那只邪惡的老鼠，這一次去找老鼠，我滿懷著信心要把老鼠趕盡殺絕，但是我仿佛使用了九牛二虎之力，也沒(méi)有抓到老鼠，但在這時(shí)候老鼠在逃的時(shí)候，不慎被我家小貓抓住了，當(dāng)我們向后狗走去食小貓發(fā)出勝利的叫聲，這一次我們終于齊心協(xié)力的把耗子教訓(xùn)了一頓。

四年級(jí)作文300字 篇3

　　在我的生活中，有很多教過(guò)我的老師，其中給我印象最深的老師就要數(shù)我四年級(jí)的老師 朱老師了。朱老師是教語(yǔ)文的，她長(zhǎng)得很漂亮，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還有一雙炯炯有神的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。

　　我們快樂(lè)的時(shí)候，朱老師也快樂(lè)；在我們不快樂(lè)的時(shí)候，朱老師就哄我們快樂(lè)。有一次，考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了。我們考得都不很理想，我們拿到試卷后，都很不高興，心想：這次回家肯定會(huì)被爸爸、媽媽吵一頓的。朱老師見(jiàn)我們這樣，嘆了一口氣，說(shuō)：阿彌陀佛，善哉！善哉！逗得我們哄堂大笑。

　　朱老師有時(shí)候很?chē)?yán)厲。有一次，我們上課總是說(shuō)話，老師發(fā)怒了，讓我們抄了20篇課文。我們寫(xiě)了一會(huì)兒，朱老師可能怕我們累了，說(shuō)：下次不要這樣了。然后就說(shuō)：不用抄了，再給你們一次機(jī)會(huì)。你們剛才肯定累壞了吧，先休息一會(huì)兒吧！

　　朱老師的眼睛好像會(huì)說(shuō)話一樣。上課的`時(shí)候，老師提問(wèn)一個(gè)同學(xué)問(wèn)題，那個(gè)同學(xué)是第一次回答問(wèn)題，很緊張，老師看著他，似乎在說(shuō)：不要害怕，只要把你心里想的說(shuō)出來(lái)就行了。那位同學(xué)似乎不再害怕了，回答了問(wèn)題。在我們亂說(shuō)話的時(shí)候，老師用嚴(yán)厲的目光看著我們，似乎在說(shuō)：你們不要再說(shuō)話了。同學(xué)們便不說(shuō)話了。我喜歡朱老師，我真想一直讓朱老師教下去。

四年級(jí)作文300字 篇4

　　在來(lái)廈門(mén)的每一個(gè)假期，我都會(huì)隨著父母親來(lái)看望外婆。每次都會(huì)留個(gè)10天左右，雖然時(shí)間很短，但足以讓我在那詩(shī)畫(huà)般的美景里面，欣賞大自然的美，忘掉那些累人的功課。

　　外婆的家在一個(gè)簡(jiǎn)樸而又安寧的小村莊里。村子依山傍水，山明水秀，一點(diǎn)兒也沒(méi)有大城市里的喧鬧。

　　在這家鄉(xiāng)的漂亮水畫(huà)里，最誘人的首當(dāng)外婆家對(duì)面的一片湖。這湖，說(shuō)奇也奇，說(shuō)怪也怪，怪就怪在“它”那神奇的“魔法”。

　　春天，它是魚(yú)兒和小鴨子們的.歡快之地；夏天，它是牛兒和馬兒們的生息之地；秋天，它是農(nóng)民伯伯們的豐收之地；冬天，它是大家的烤火之地。

　　在這片美麗而又神奇的土地上。春天，我可以拿著魚(yú)竿去釣魚(yú)，趕鴨子。夏天，我可以拿個(gè)馬鞍去騎馬，拿著青草去喂牛。秋天，我可以拿著小籃子去摘豌豆，摘野果。而冬天呢，我就可以和大家一起在火堆旁烤玉米，烤番薯。

　　啊，我多么多么希望自己能永遠(yuǎn)生活在這里，永遠(yuǎn)可以這樣快樂(lè)，無(wú)暇，天真！

　　家鄉(xiāng)的一山一水，一草一木，并沒(méi)有隨著我的漂流在外面，而在我的腦海里逐漸消失；反而，異地的寂寞讓我更懷念它的柔，它的柔切和它的美！

四年級(jí)作文300字 篇5

　　一天，一個(gè)豌豆莢裂開(kāi)了，豆莢崩出了一個(gè)豌豆。

　　豌豆看到了外面的世界，開(kāi)心無(wú)比，產(chǎn)生出了一個(gè)奇妙的.夢(mèng)想：我要飛到又大又紅的太陽(yáng)上。

　　小豌豆?jié)L到一個(gè)蹺蹺板上，有一個(gè)小朋友跳到上面一踩，小豌上天了。

　　小豌豆飛著飛著遇到了一只小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)問(wèn)小豌豆：“你干什么去呀？”小豌豆回答：“我要飛到太陽(yáng)上去。”小鳥(niǎo)說(shuō)：“祝你好運(yùn)。”小豌豆笑了一笑。繼續(xù)飛行。

　　小豌豆飛著飛著又遇到了一只大飛機(jī)，飛機(jī)問(wèn)小豌豆：“你干什么去呀？”小豌豆回答說(shuō)：“我要上太陽(yáng)上去。”飛機(jī)質(zhì)疑的說(shuō)：“你是在吹牛吧！”小豌豆自信滿滿的說(shuō)：“我一定能飛到太陽(yáng)上！”小豌豆繼續(xù)飛翔。

　　小豌豆快要飛出大氣層了，高聲地歡呼起來(lái)，一朵小白云聽(tīng)到聲音過(guò)來(lái)問(wèn)：“你干什么去呀？”小豌豆不厭其煩地回答：“我要飛到太陽(yáng)上去�！毙“自普f(shuō)：“你能告訴太陽(yáng)公公我想和它交朋友。”小豌豆點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　終于，小豌豆飛到了太陽(yáng)上面，并告訴了太陽(yáng)小白云的事情，太陽(yáng)同意了。

　　從此，小豌豆快樂(lè)地生活著。

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