小學(xué)五年級(jí)作文（優(yōu)秀）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我是一朵云，一朵快樂(lè)而自由的云。我每天都在藍(lán)天上飄來(lái)飄去，和清風(fēng)為友，與月亮為伴，我們攜手共同把藍(lán)天媽媽裝點(diǎn)得更美麗！
我是一朵云，一朵美麗可愛(ài)的云。雖然我很平凡，但是月亮姐姐告訴我，平庸是福，只要樂(lè)觀，在平凡的生活中也能快快樂(lè)樂(lè)。是的，我每天都能和很多朋友玩，而且玩的特別開(kāi)心。更重要的是，人們都很喜歡我，人們稱(chēng)贊我是天空一道亮麗的風(fēng)景。我心里樂(lè)滋滋的，我感覺(jué)我的存在能給人們帶來(lái)歡樂(lè)。
我是一朵云，一朵變化多端的云。雖然談不上會(huì)七十二變，但是不管怎么說(shuō)，孫悟空以前不也是靠我們的云云家族才能騰云駕霧的嗎？因此我為我的家族而感到自豪。我能千變?nèi)f化，只要我愿意，我可以變成小花小草，變成小貓小狗，隨心所欲，不拘一格。可是，藍(lán)天媽媽說(shuō)我太調(diào)皮，不可能把顏料送給我。她把金黃色給了朝陽(yáng)哥哥，把灰暗色給了雷公公，火紅色卻給了夕陽(yáng)妹妹，然后由他們給我上色。因?yàn)轭伾煌�，所以大家又管我叫火燒云，白云，烏云等等�?/p>
我是一朵云，一朵盡職盡責(zé)的云。藍(lán)天媽媽派給我的任務(wù)就是裝扮天空，我從來(lái)都沒(méi)有偷懶過(guò)哦！不管白天黑夜，我都堅(jiān)守崗位。白天有太陽(yáng)公公的`陪伴，晚上有月亮姐姐的陪伴，我并不孤單。記得有一次，風(fēng)哥哥把我?guī)У搅艘粋�(gè)田地荒蕪的村莊。那里的人很窮，大多數(shù)人都沒(méi)有飯吃。原來(lái)那里少下雨，田地干旱，剛種下的禾苗似乎就要干枯。于是我們湊齊同胞們，一齊轉(zhuǎn)化為烏云，變成雨水??去滋潤(rùn)禾苗的心田，讓他們振作精神。我看到他們生機(jī)勃勃的，我開(kāi)心地笑了。
我以為我就要走了，就要離開(kāi)藍(lán)天的懷抱了。但是感謝太陽(yáng)公公，我又成了一朵全新的云。經(jīng)歷了那一次以后，我真正認(rèn)識(shí)了自身的價(jià)值。我想，能為人民服務(wù)，真好！我還會(huì)繼續(xù)當(dāng)一朵快樂(lè)幸福的云！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
生于齊魯大地，早就聽(tīng)聞泰山的威名。孔子有言：“登東山而小魯，登泰山而小天下。”八九歲時(shí)，我就糾纏著爸媽吵鬧著要去爬泰山。終于，這個(gè)柳葉四月。我們一家人啟程了。
九點(diǎn)鐘，陽(yáng)光正好，一片散漫。我很是激動(dòng)，一路興沖沖。從山腳開(kāi)始，我的雙腿就開(kāi)始一高一低地爬起臺(tái)階來(lái)。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我有些累了。想坐在這僅僅不到三米寬的臺(tái)階道上喘息片刻�？砂职钟彩前盐依饋�(lái)。拍了一下我的肩膀：“嘉兒，這才爬了十分之一，起來(lái)，說(shuō)好了，三個(gè)小時(shí)一休息。”我苦笑著咧了一下嘴。四月份的北方晨曙依舊充滿(mǎn)寒氣，是這些清露早早起床洗刷了這片土地嗎？我心里不驚疑惑：這路兩邊的樹(shù)木透出一股清新與冷峻。各色的早春花大著膽子攥起身子偶爾在山腳露出個(gè)影子。泰山的“威嚴(yán)”，我有些明白了。
這時(shí)，一個(gè)挑著沉重?fù)?dān)子的農(nóng)夫從我身邊馳過(guò)，卷起一道風(fēng)。我頓時(shí)傻眼了。這大伯的后腦頭發(fā)像白雪稀疏編雜著，只穿了一件單薄藍(lán)褂子，汗?jié)窳艘淮蟀雰旱谋场０职挚次毅躲兜难凵�，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“嘉兒，山上的食物都是這些伯伯用擔(dān)子一步步挑上去的，你也要加把兒勁兒�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)呀，我要堅(jiān)持下去。
終于，玉皇頂?shù)搅�。我朝下一望，“天哪，泰山果然名不虛傳！”這險(xiǎn)些筆直的階梯似乎顯示出一種直沖云霄的氣勢(shì)。在山頂，爸爸找了一處平坦處安置好我們的.小帳篷，泰山一夜開(kāi)始了。
許久，我還睡眼惺忪，昨日的疲乏依舊沾滿(mǎn)全身。媽媽便硬拽起我來(lái)，拉我探出帳篷口。有些凄寒的風(fēng)一層層刮著我的臉，我略微清醒，睜眼一看：自己仿佛置身云海，白灰色的天幕邊際，有條微紅上暈的絲帶，越來(lái)越粗，越來(lái)越紅，終于，那個(gè)紅盤(pán)托出個(gè)了潤(rùn)滑熟桃子……
下山的路，依然艱難。我記得到中天門(mén)時(shí)回頭一望：九十度的天梯躍然眼前，真不敢相信我竟從上面徐徐走過(guò)，或許正是這直沖云霄的氣勢(shì)與精神，泰山才更讓人肅然起敬，妄想征服吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
在我7歲之時(shí)，便踏入了這個(gè)歷史悠久，傳統(tǒng)更加豐富的——濱�？h實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它是我的母校。如今我還有一年就要離開(kāi)它了，我舍不得老師;舍不得同學(xué);舍不得這里的一草一木;更舍不得陪伴了我五年的籃球�；@球已是我生活中的一部分，你們知道嗎?我喜愛(ài)籃球不知是因?yàn)檫@是學(xué)校的傳統(tǒng)文化，更是因?yàn)槲覀儽仨氁堰@個(gè)傳統(tǒng)傳承下去!記得剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候……
大哥哥大姐姐們的手里竟然有會(huì)飛旋的籃球!真是不可思議，再看看我，只能稀稀拉拉的拍幾下。我決定要探個(gè)究竟。于是便走到一位笑容很燦爛的大姐姐身旁問(wèn)：“大姐姐你的`魔術(shù)真厲害!”大姐姐驚訝的說(shuō)：“小同學(xué)這不是魔術(shù)呀，你仔細(xì)看這是一門(mén)藝術(shù)，你想不想學(xué)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，經(jīng)過(guò)她的盡心指導(dǎo)終于我也能旋上幾圈啦，不過(guò)也有待加強(qiáng)�，F(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了，我的旋球技術(shù)已經(jīng)非常精湛，而且已有7人拜我為師。
記得五年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)校說(shuō)要在五年級(jí)部選出300人參加濱海體育館落成開(kāi)幕式。這可把我們激動(dòng)的手舞足蹈，我剛開(kāi)始以為我是球隊(duì)的，沒(méi)想到上天對(duì)我這么不公平盡然讓我參加花隊(duì)，不過(guò)想想也是那么一回事，女生不參加花隊(duì)那就奇了怪了，我們每天都要在操場(chǎng)上訓(xùn)練1——2小時(shí)，有的時(shí)候甚至全校的人都走得連人影都沒(méi)有了，我們依然再訓(xùn)練。每天還要頂著烈日炎炎的太陽(yáng)，有人估計(jì)如果把我們一天的淌下的汗水能裝兩大籮筐。終于演出要開(kāi)始了，演出完畢之后，老師滿(mǎn)面春風(fēng)的對(duì)我們說(shuō)，你們表演的棒極了，真不愧對(duì)這兩個(gè)月的艱苦訓(xùn)練�；@球在我心中是至高無(wú)上的，沒(méi)有人可以取代它在我心中的位置(除親人、好朋友之外)。
下周一我班就要與三班打一場(chǎng)籃球賽了，預(yù)祝我班的健兒們?nèi)〉煤贸煽?jī)。
籃球在指尖飛旋，旋出的是夢(mèng)想，是希望。七色的彩帶飄動(dòng)，動(dòng)出的是我們的七彩夢(mèng)!
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