實(shí)用的五年級(jí)的作文錦集【8篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
早晨起床，我發(fā)現(xiàn)我原來晃動(dòng)地厲害的那一顆牙齒掉落了。
我興奮極了，趕緊把牙齒交給了媽媽，媽媽從柜子里拿出了一個(gè)小盒子，這個(gè)盒子是專門用來放乳牙的，外表和普通的盒子沒什么區(qū)別，但是打開以后，盒子里面像一個(gè)大嘴巴，很精致，中間還有個(gè)放胎發(fā)的'地方，媽媽說這是我沒出生之前在她肚子里長出來的頭發(fā)。
我好奇地摸了摸我的胎發(fā)，比起現(xiàn)在的頭發(fā)軟多了。盒子的上方貼了張紙片，上面寫著血型、出生日期、姓名。
這顆牙齒是我掉落的第11顆牙齒，媽媽把它擺在了盒子里，上面還加了層棉花，防止它掉下來，仿佛把牙齒蓋上了一層被子。
看著盒子里我曾經(jīng)脫落的牙齒，它們大部分都是黑黑的，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的看起來很破舊，媽媽說那都是小時(shí)候的蛀牙，不好好刷牙，不好好保護(hù)牙齒的后果�？粗诤诘难例X，聽著媽媽的話我羞愧地低下來了頭，告訴媽媽以后我一定要好好保護(hù)我新長出來的牙齒。
這個(gè)盒子真珍貴，以后我一定要好好刷牙，保護(hù)好它們。
這真是我暑假里難忘的一件事。
五年級(jí)的作文 篇2
今天媽媽帶我去表姐家，我坐在電動(dòng)車上，觀賞著這傍晚的景象。我們走到了防疫路時(shí)，幾個(gè)大字映入我眼簾——“商務(wù)廳一幼”，這不禁勾起我那一串串早已塵封的回憶。
一說起幼兒園，我不禁想起那一樁樁糗事。因?yàn)槟挲g小，班里的小朋友經(jīng)常闖禍。尿床的，撒飯的，老師忍無可忍用膠帶封住嘴的……應(yīng)有盡有。不過讓我記憶最深的，還是那一件。
那是一個(gè)上午，老師給我們每人發(fā)了一張綠色的卡紙，大約有三個(gè)巴掌那么大，讓我們?cè)谏厦娈嫯嫛Ｎ夷贸鲎钕矚g的粉紅色水彩筆，打算畫幾朵花兒送給媽媽，我正在盤算用什么顏色畫花蕊呢，那邊老師一聲喊：“在綠色的卡紙上不要用綠色筆畫畫！”我沒聽清楚，正好理解反，以為必須用綠色筆畫。當(dāng)時(shí)，老師的話對(duì)我來說是必須執(zhí)行的，于是很惋惜地放棄了用粉色筆畫。環(huán)顧四周，我們那一桌子的同學(xué)沒有一個(gè)人用的是綠色筆，我便說：“綠色紙上要用綠色筆畫！”之后又一個(gè)個(gè)地告訴他們：”哎，哎，老師讓用綠色筆來畫�！薄坝镁G色筆畫哦�！薄皠e忘了是綠色的”……當(dāng)時(shí)我感到頗為自豪，你們不知道，我來給你們說！等同學(xué)們都慢吞吞的.換完筆后，老師剛好走過來，淡淡的看了我一眼說：“綠色的紙上不要用綠色筆畫！”說完，便走到另一張桌上去看了。頓時(shí)，我愣在了現(xiàn)場(chǎng)，小伙伴一個(gè)個(gè)都默默地看著我，又緩慢地?fù)Q回他們要的顏色。我恨不得劈開條地縫鉆進(jìn)去，再也不出來。
“到了�！眿寢屨f。媽媽的話把我從回憶中拉了回來。幼兒園的時(shí)光一去不復(fù)返，真懷念那幼稚的成長時(shí)光！
五年級(jí)的作文 篇3
小時(shí)候，我家養(yǎng)了一只可愛的小狗，它有一身潔白的絨毛；一雙又大又黑的眼睛顯得特別機(jī)靈；耳朵從兩側(cè)耷拉下來；黑色的鼻子長在潔白的臉上，格外顯眼；淡紅的小嘴就像是涂上了口紅；尾巴像一朵綻開的花兒。走起路來一搖一擺的.，真像一位極有風(fēng)度的紳士，我親切地叫它“貝貝”。
“貝貝”是我們家十分盡職盡責(zé)的“小門衛(wèi)”。別看它平時(shí)就趴在沙發(fā)旁，懶散兒、貪玩兒，但只要門外有一絲響動(dòng)，它就會(huì)猛然抬起頭，豎起耳朵，目不轉(zhuǎn)睛地注視著門口。如果是它認(rèn)識(shí)的客人來訪，它就會(huì)親切地迎上去，尾巴不停的搖擺；如果是它從未見面的陌生人，它會(huì)扯起嗓子對(duì)那人大吼，好像是想嚇唬別人呢。
我家住在五樓，每當(dāng)我放學(xué)回家，腳步聲在三樓響起時(shí)，正在玩耍的“貝貝”會(huì)立刻停下來，跑到門口等著；當(dāng)我走到門口時(shí)，它就會(huì)激動(dòng)的用爪子抓門，還會(huì)回頭向家人示意給我開門；我一進(jìn)家門，它就會(huì)高興地向我撲來，抱住我的腿不放，那親熱的勁兒就別提了。
“貝貝”可愛極了，他為我們家?guī)砹藲g聲笑語！
五年級(jí)的作文 篇4
春天來了，雖然氣溫還不是很穩(wěn)定，但生命跡象還是顯現(xiàn)出來了。小蟲子都出洞了，花呀，草呀，樹呀，也都發(fā)芽了，太陽時(shí)不時(shí)地也露出她燦爛的笑容……一切都是那么的生機(jī)勃勃！
學(xué)校甬道邊的玉蘭樹也一改她冬天光禿禿的凄涼，那日，無意抬頭間，竟看到了生命即將綻開的花骨朵兒，像一滴滴露珠，白色的身體，粉色的頭兒，含苞欲放。我能想象出它盛開后的樣子：花瓣兒是白色的，開的是那樣的隆重，盡情綻放著它的魅力，我期待著……
有一天早上，我驚喜地發(fā)現(xiàn)有一株玉蘭一夜間竟盡情開放。走到花下不禁為之駐足。它的花瓣兒很大，一朵花大約有七八瓣花瓣兒，和我想象的樣子差不多。見有人來看它，它好像擺出一副高傲的樣子，氣質(zhì)非凡，為學(xué)校增添了一抹春天的氣息。
然而，兩天后玉蘭沒有了當(dāng)初的.氣勢(shì)，好像失去了水分，慢慢地變得干癟而枯黃。我有些傷心。等了一個(gè)冬天才有機(jī)會(huì)展示出自己的絢麗芬芳的玉蘭，就活了兩天，誰能不傷心呢？現(xiàn)在的玉蘭已沒有了美麗的花瓣兒，像一個(gè)生命垂危的老人，似乎將要不復(fù)存在了。再也沒有人去爭相看它，好像都遺忘了它，只有它自己孤獨(dú)地等待著生命的消逝。
傷感間我突然發(fā)現(xiàn)那些沒有盛開的玉蘭正在努力綻放，期待自己開放。它們知道自己雖然只能開放兩天，卻仍然生機(jī)勃勃地生長著。就算只有兩天生命，它們也要在這兩天的時(shí)間里把自己全部的美麗展示給人們。這頑強(qiáng)的小生命在與天做斗爭，它們似乎在向天發(fā)出挑戰(zhàn)：雖然我在你的眼中僅僅是個(gè)不起眼的小東西，但我要通過自己的努力征服你！
我為之一震，世間不管是多么微小的生物，還是多么脆弱的生命，只要向著自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力奮斗，最終都會(huì)實(shí)現(xiàn)那個(gè)遠(yuǎn)大而美好的理想，就算在生命即將消逝的時(shí)刻，也會(huì)抬起頭，驕傲而自豪的說：“我度過了最有意義的一生！”
五年級(jí)的作文 篇5
一天，我坐著公交車去上學(xué)。早上的公家車，乘車的人總是那么多。這不，我上車時(shí)，車廂里人已經(jīng)滿滿的了。我被車上的'人擠來擠去。當(dāng)時(shí)的我，多么盼望現(xiàn)在坐在座位上的人是我呀！我默默地想，要是有人能給我讓個(gè)座呀，那該多好呀！
車顛簸地開著，我被顛得頭暈眼花的。就在這時(shí)，一位陌生的叔叔親切地對(duì)我說：“小朋友，我這里有一個(gè)位子，讓給你坐吧！”我聽了趕緊說：“不行，我坐了你坐哪呢？謝謝你，叔叔。我還是站著吧！”“沒事”，叔叔說，“我下站就到了，站一小會(huì)兒沒什么關(guān)系的。”
我便坐下了，感動(dòng)地說：“謝謝！叔叔謝謝您了”“不用謝，看你暈車多厲害呀，反正我也要下車了。”叔叔微笑地對(duì)我說，“這不，到站了。我要下車了！”說完他便下了車。我望著他那并不熟悉的背影，心里充滿了感動(dòng)。
車在向前行駛著，上下車的人一波又一波，老人讓小孩，青年人讓老人，健康的人，讓殘疾人，真實(shí)一路顛簸，一路情啊！
多么和諧的城市，多么感人的情景，真是令人感動(dòng)呀！
五年級(jí)的作文 篇6
歡迎來到3012年�。�！
人類的科技在3012年已經(jīng)相當(dāng)發(fā)達(dá)了，人類的平均壽命可達(dá)250歲，人類可達(dá)380億個(gè)地球已經(jīng)成了一座巨型“養(yǎng)老院”200歲以上的人，可以居住地球上。人類發(fā)現(xiàn)了火星人，它們的智慧度極低，而且數(shù)量很少，人類把火星人統(tǒng)統(tǒng)移植到月球上來住。
金、木、水、火、土、天王、地王、海王、冥王星和他們的衛(wèi)星，成了人類居住的星球（除月球）這些星球被人類用時(shí)空隧道連接起來，十分方便。最新發(fā)明的人物對(duì)話器，可以達(dá)到人類和動(dòng)植物對(duì)話的功能。
人類在2837年發(fā)現(xiàn)：太陽正在進(jìn)入紅矮星時(shí)期，太陽系隨時(shí)都有爆炸等危險(xiǎn)，經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)人類將九萬八千五十一枚超級(jí)大的核彈可以使土星成為第二個(gè)“太陽。”這么多的超級(jí)核武器的`原料可達(dá)五十億噸，蘑菇云高達(dá)1000億米，整個(gè)銀河系都能感到巨大的震動(dòng)，人類計(jì)劃，在土星上居住的人移居到太陽上，一切準(zhǔn)備就緒，十、九、八、七、六、五、四、三、二、一發(fā)射！一束束火光向土星飛去。地震、海嘯、臺(tái)風(fēng)……自然災(zāi)害在這時(shí)候來了，人類利用科學(xué)技術(shù)克服了這些自然災(zāi)害，近2億人被自然災(zāi)害奪取了生命。土星的體積越來越大，只聽“轟隆”一聲，土星像太陽一樣燃燒出熊熊大火。
“成功了！我們成功了！”人類都?xì)g呼了起來。3010年的科學(xué)技術(shù)真發(fā)達(dá)呀!
五年級(jí)的作文 篇7
陽光明媚的一天過去了，媽媽突然打來了電話對(duì)我說：“亦伸，媽媽今天有事，你要自己回家�！薄半y道爺爺奶奶不在家嗎？”“不在，不在！總而言之，今天我不在家，你要自己回家�！薄翱墒牵墒恰蔽以掃�沒有說完，媽媽就掛了我的電話……
這使我開心的心情已經(jīng)變成了烏云密布，我在學(xué)校玩了一會(huì)兒籃球，還是沒來，我也是迫不得已才自己回家，可是我又不知道路線，只好憑著記憶就回家……
我懷著忐忑不安的心情走到校門口，心想：好像是左走，不對(duì)應(yīng)該是右走，不對(duì)應(yīng)該是直走，不對(duì)還是右走。
走著走著又遇到了一個(gè)紅綠燈，這下我可真不知道怎么走了，這時(shí)我就像一只迷路的小狗，不知道怎么辦，我一下子問了好幾個(gè)路人，只見他們皺起眉頭思考了一下才告訴我他們也不知道。這時(shí)我心慌得砰砰直跳，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。這時(shí)我看見一位有著大大的眼睛，高高的鼻子的叔叔朝我走來，拍拍了我的肩膀告訴了我接下來要走的方向，我一臉的迷惑問他為什么知道我住在哪里？原來他站在對(duì)面看我問了很多人，才過來幫助我，這位叔叔帶著微笑跟我再見了�？粗迨宓谋秤拔倚睦锱�。
走在這條回家的路上，我第一次覺得道路旁的花草樹木是多么的`美麗啊！
我系好鞋帶，卷起褲腿，背好書包，心想：我終于知道回家的路了。三，二，一，我像一頭豹一樣飛奔回家…
到了家之后，媽媽才告訴我真相，原來她是想增強(qiáng)我的膽量才讓我自己走回家的……
五年級(jí)的作文 篇8
我們身邊的法律無處不在，其中法律里面有著我們不可磨滅的道德行為。
未成年人違規(guī)上網(wǎng)是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題，為了青少年成長的環(huán)境，國務(wù)院通過了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所管理?xiàng)l例》，明確規(guī)定：網(wǎng)吧、電腦休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所經(jīng)營單位不得接納未成年人，同時(shí)還應(yīng)在營業(yè)場(chǎng)所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標(biāo)志，違者將由文化行政部門給予警告，并可處以 元以下的罰款，情節(jié)嚴(yán)重的，責(zé)令停止整頓直到吊銷經(jīng)營許可證。
在我們?nèi)粘Ｉ钪幸灿性S多青少年犯法的故事,前幾天我從網(wǎng)上看到了一篇。說一個(gè)姓 的男孩曠課到網(wǎng)吧去打游戲，沒有一贏過一次他旁邊的一個(gè)男孩嘲笑他，氣得那個(gè)姓 的男孩拿出刀子來把另一個(gè)男孩給捅死了。當(dāng)警察來問他時(shí)他，他還在說：阿！什么!一個(gè)青少年的無知卻喪失了一個(gè)祖國的花朵，至今那個(gè)男孩也不知為什么要?dú)⑺?/p>
還有一件是：有一天，三人又相約逃課聚集到甲家中.乙說：“今天甲生日，為了給他慶祝，咱們?nèi)ゾW(wǎng)吧玩吧。”甲和丙說好。他們把錢湊起來一共才 塊。甲靈機(jī)一動(dòng)，他對(duì)乙和丙說：“早市快撤了，我們干脆去搶那一些菜農(nóng)的錢。好嗎？”乙丙隨即答應(yīng)說：“好”之后他們看到一個(gè)菜農(nóng)在數(shù)錢，甲趁菜農(nóng)沒注意，就一把搶了他的錢，三人撒腿就跑。最后被警察抓住了。
例如，有些同學(xué)拿別人的東西，要受到法律的制裁；沒有足夠的證據(jù)亂詆毀別人，要受到法律的制裁；偷看別人的日記、作文，撕毀他人的信件，還有侵犯別人的肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等都會(huì)受到法律的'懲罰；有的同學(xué)在黑板上畫上別人的肖像，同樣違反了法律規(guī)定。
有的同學(xué)在學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽老師的教育，愛小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢、截錢等等，還有的同學(xué)愛打架。
我們學(xué)校的某個(gè)班級(jí)就有 個(gè)人偷了人家 個(gè)鉛筆盒。事情是這樣的:
在一個(gè)星期五，他們先去的四年級(jí)偷了一盒彩筆，他們倆又到中學(xué)樓翻窗戶進(jìn)去偷了人家兩個(gè)鉛筆盒，正好被他們的同學(xué)看見了當(dāng)場(chǎng)抓獲。老師知道后，讓他們回去反思兩個(gè)星期。
這證實(shí)了法律是無處不在的，不論你做的天衣無縫但還是逃不過法律的法眼。俗話說：天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。所以讓我們做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子吧！
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