[集合]初一作文9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的初一作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初一作文 篇1

　　什么是夢(mèng)想？

　　簡(jiǎn)單地說(shuō)就是自己的理想，但夢(mèng)想真正的含義就不一樣了。在那些艱難困苦生活著的孤兒心中，夢(mèng)想也許是父母溫暖的懷抱；在乒乓冠軍鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是持之以恒的信念，付出不懈努力，一定能成功；在清潔工的心中，夢(mèng)想也許就是用自己的汗水，沖去人們心中的塵埃；在許多醫(yī)生或護(hù)士心中，夢(mèng)想也許又是一個(gè)手術(shù)臺(tái)或聽(tīng)診器，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注每一個(gè)病人，希望早日康復(fù)……

　　夢(mèng)想伴隨著我們。

　　夢(mèng)想是一盞燈，指導(dǎo)我們走進(jìn)自己的夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想是一座山，只有我們努力攀登，才會(huì)嘗到成功的甜味。

　　夢(mèng)想也是有力量的，它是人生前進(jìn)的動(dòng)力之源。

　　上帝沒(méi)讓我們擁有翅膀，但給了我們一顆會(huì)飛的心，給了一個(gè)會(huì)思考的大腦，讓大家有一雙“隱形的翅膀”。

　　想一想，如果沒(méi)有�？颂仡I(lǐng)導(dǎo)的小組，我們哪來(lái)現(xiàn)在的計(jì)算機(jī)？如果沒(méi)有牛頓，我們還要多久才能造出反射式望遠(yuǎn)鏡？如果沒(méi)有愛(ài)因斯坦的質(zhì)能公式，我們還要多久才能發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵的秘密？這些都是科學(xué)家的貢獻(xiàn)。

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，剛才那么多的事例不是科學(xué)家的.努力成果嗎？通過(guò)不懈努力，美國(guó)發(fā)明了原子彈，雖說(shuō)在美國(guó)誕生的，可發(fā)明的人還不是中國(guó)的錢(qián)學(xué)森？這說(shuō)明我們中國(guó)并不比美國(guó)差，只要我們努力，堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功。

　　“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”，我的夢(mèng)是一個(gè)小夢(mèng)，大家團(tuán)結(jié)一致，就會(huì)有強(qiáng)大無(wú)比的力量，形成偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。讓我們向著目標(biāo)出發(fā)吧！

初一作文 篇2

　　不要鄙棄任何時(shí)候的自己，自己總是最值得珍重的——題記

　　夐地西邊有一只小湖，說(shuō)是小湖卻也有個(gè)百十畝，其上白霧迷蒙，千百年來(lái)未曾消散，湖邊沒(méi)有一條停泊的船。

　　愚人在湖邊搬了把小凳子，坐著釣魚(yú)。他已釣了一天，卻不見(jiàn)一條魚(yú)。旁邊木桶中的蚯蚓從早上瘋了般蠕動(dòng)漸成為不時(shí)抖動(dòng)：它們已明白，這抓住它們的家伙是不會(huì)再用它們餌料了。它們盡可悠閑地等，等到被放走。

　　愚人眼見(jiàn)日頭偏斜，時(shí)間已不早，當(dāng)回家去了。便將備用的蚯蚓們往地上一倒，喃喃自語(yǔ)：“可真是抱歉，累了你們一天了。”隨后將魚(yú)竿收起，卻忽地發(fā)現(xiàn)自己根本沒(méi)有掛魚(yú)餌。他想起了早上自己擔(dān)心蚯蚓扭動(dòng)太厲害，掛不上，本打算中午再掛的。當(dāng)然，這事旋即被遺忘得一干二凈。

　　白霧中出現(xiàn)了一團(tuán)黑影，一老人劃著船來(lái)了，愚人一愣：這湖中怎會(huì)有人?那人船已靠岸，招呼著愚人。這下可以看清：老頭面容憔悴，銀發(fā)散亂，素衣白裳，手搖一楫，已被水泡得不成樣子。夐地有這么一號(hào)人么?我怎不知道?愚人疑惑了。

　　“老人家，您是……”

　　“我快死了，有幾件事無(wú)處傾訴，想著說(shuō)出，也就解脫了，不要打斷我�！�

　　愚人表示自己愿意洗耳恭聽(tīng)，并將小凳子遞了過(guò)去。

　　“謝謝你，年輕人。這樣的好意，我已許久不曾受過(guò)了。

　　“我曾生長(zhǎng)在一處遙遠(yuǎn)的土地，沒(méi)有親人，也從未有個(gè)朋友。人們嘲弄我，認(rèn)為我無(wú)比愚蠢。但他們不知道，我有更大的抱負(fù)、更闊的.胸懷。我以他人他物的快樂(lè)為快樂(lè)，為他們的悲傷而悲傷。我寫(xiě)過(guò)許多詩(shī)歌文賦，全都不差于名家高人，也拜讀過(guò)許多古今名著�？扇藗冎灰晕页�襲書(shū)本，而并不認(rèn)為我有獨(dú)立的高尚的自我。”

　　“可你在乎他人至此，心襟又談何開(kāi)闊?老人家，找別人去說(shuō)吧�！�

　　“這只是事實(shí)，你不必那樣敏感，那于你沒(méi)有益處。你得聽(tīng)我說(shuō)下去，不然我該死了。”

　　“我恐怕自己的思想無(wú)法在死后遺留，恐怕人們將它棄之如履。于是，我不停地向西走去——也只是一個(gè)隨意的方向，并無(wú)什么寓意。于是我便走，一直走到盡頭，看見(jiàn)了大海。其中不知路過(guò)多少鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)，見(jiàn)到了萬(wàn)千形形色色的人，卻只收到少的可憐的一絲敬意。我一路走，一路懷疑自己：是自己水平太低、思想太淺、文筆太差了嗎?是自己無(wú)依無(wú)靠，沒(méi)有出頭的機(jī)會(huì)嗎?這一切的一切是命運(yùn)嗎?

　　“但命與運(yùn)不同。命是天定，運(yùn)由人為。我恐怕自己受罪的原由是命——它不可改變�！�

　　“我便決定改行陸路為水路。在一條船上做勞工來(lái)抵乘船費(fèi)。這一次，經(jīng)過(guò)幾年——我想大約是三年，終于又到了東方的盡頭。還是海。人們依然喚我蠢貨�？赡抢锂吘故且蛔�大城市，那時(shí)的許多名家與學(xué)院都聚集著。借著四處尋訪，我也與不少‘大師‘交流切磋過(guò)，見(jiàn)聞確乎不尋常。當(dāng)然，也有名家客氣的將我認(rèn)作自大者而趕走的。

　　“在那里呆了幾月時(shí)光，我又隨水路向北、向南、向八方投出自己的好奇。我于是成了顯赫一時(shí)的人物，在東南安住下。之后的生命與其他大家便極其相似，不必多言。”

　　“可后來(lái)我忽地明白了：普通人為物質(zhì)束縛，不尋常者為思維束縛，無(wú)所束縛者為無(wú)所束縛而束縛——鯤鵬為逍遙束縛。蒼蒼時(shí)光，茫�？臻g，大鵬與小鳥(niǎo)、草芥無(wú)有差別。一切均是無(wú)意義的。

　　“因此一切的一切都是找尋有意義。我的一切——思想、內(nèi)涵皆是徒勞。皆是無(wú)意義。但因它們無(wú)意義，它們又自成了有意義�！�

　　“我卻拋棄了自己擁有的，那些有而無(wú)所謂的。去找尋無(wú)而有所謂的——然而那時(shí)我已老了，力不從心�？v使天地與我更加親近，也不過(guò)是死詔——喪鐘的聲響。人們以為我早死了，卻是錯(cuò)了;他們給我舉行盛大的葬禮，將我與棺材埋入土中。

　　“然而我爬出來(lái)了�！�

　　“然而我已失去了一切，包括在人們心中的生命——全世界都認(rèn)為我已死去，而沒(méi)人想過(guò)懷疑，沒(méi)人將棺木挖出檢查，也沒(méi)人將它盜走當(dāng)作柴燒——我倒希望那樣哩�！�

　　“年輕人，天地已與我相通，風(fēng)雨、蟲(chóng)鳥(niǎo)都發(fā)出忌日的喪聲，我的話說(shuō)完了�！�

　　白霧從湖面漫上岸，將愚人罩在其中。老人與小舟不知所蹤。天地是白茫茫一片，流動(dòng)著，閃爍著。

　　老人的聲音從四面八方傳來(lái)，聽(tīng)起卻像少年：“當(dāng)我化為一股風(fēng)停息時(shí)，你將記起我的容顏。”

初一作文 篇3

　　每個(gè)人都有一個(gè)記憶深刻的事情，而在我記憶的星海中，始終有一顆明亮的星星在永遠(yuǎn)的閃耀著。

　　我已經(jīng)上到了六年級(jí)。功課越來(lái)越多�？荚囉袝r(shí)也漸漸頻繁。可以說(shuō)像是一座大山壓在我們頭頂上，壓的我們喘不過(guò)氣來(lái)。

　　我此時(shí)正坐在書(shū)桌前燈亮著外面，天已經(jīng)黑了。手上的筆在沙沙的寫(xiě)著，時(shí)不時(shí)的停下來(lái)看一眼放在旁邊的教科書(shū)，然后埋下頭來(lái)接著做。望著書(shū)桌上的.一堆作業(yè)，我不禁苦笑，隨后埋著頭接著寫(xiě)了起來(lái)……馬上就要期中考試了。我在心中暗暗想道：“這一次一定要拿一個(gè)好成績(jī)回來(lái)�！蔽以谛闹邪l(fā)定了決心。

　　從發(fā)定決心之后我便努力學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。時(shí)不時(shí)把筆記拿出來(lái)看一看。做完課堂作業(yè)之后還額外做課外作業(yè)。中午回去吃完飯午休看課外書(shū)的功夫用來(lái)看教科書(shū)。

　　終于到了期中考試這一天，我的心情無(wú)比緊張。拿到試卷那以后，眼睛飛快的掃了一下。感覺(jué)這張卷子還有一點(diǎn)難度，但還不算太難。算得上是中等。我考完試之后等待著考試成績(jī)出來(lái)，心中忐忑不安。

　　我終于看到了我的成績(jī)，心中瞬間變得開(kāi)朗起來(lái)。我獲得了90多分的高分，心中十分開(kāi)心，也讓我理解到了一個(gè)道理，成功源于勤奮。

初一作文 篇4

　　沒(méi)有人的一生是一帆風(fēng)順的，，成功不是天上的餡餅，只要一抬頭，一張嘴，它就落入了你的腹中。它是地上的餡餅，也可能是地上的陷阱，但在陷阱之中，爬出來(lái)，我們還可以親手吃到自己的餡餅。

　　哈倫德·山德士!，你可能沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)他，但他制作的東西，你一定吃過(guò)。你一定去過(guò)肯德基吧!你一定吃過(guò)肯德基吧!而他就是肯德基創(chuàng)始人。

　　人們只看到了他成功時(shí)的輝煌，卻沒(méi)有看到他一生的曲折。5歲時(shí)，他父親就去世了;14歲時(shí)，他從學(xué)校輟學(xué)，開(kāi)始了流浪生活;16歲時(shí)，他謊報(bào)年齡參了軍，而軍旅生活也是處處不順心;18歲時(shí)，他娶了個(gè)媳婦，可只過(guò)了幾個(gè)月，媳婦就變賣(mài)了他所有的財(cái)產(chǎn)逃回了娘家;他曾通過(guò)函授學(xué)習(xí)法律，可不久又放棄了;后來(lái)，他賣(mài)過(guò)保險(xiǎn)，賣(mài)過(guò)輪胎，還經(jīng)營(yíng)過(guò)一條渡船，開(kāi)過(guò)一家加油站，但都失敗了。他再困境之中一次又一次的跌倒下來(lái)，他的每一次經(jīng)歷，都可以讓我們失去對(duì)生活的信心，可他并沒(méi)有對(duì)困境屈服，他在一次又一次的跌倒之后，總結(jié)了自己的經(jīng)驗(yàn)，一次又一次的爬了起來(lái)。

　　人到中年，他成了家餐館的主廚和洗瓶師，可因政府修公路而拆了那家餐館，他又失業(yè)了;時(shí)光飛逝，眼看一輩子就這樣過(guò)去了，而他仍一無(wú)所有。65歲那年，郵遞員給他送來(lái)了他的.第一份社會(huì)保險(xiǎn)支票，他用這105美元保險(xiǎn)金創(chuàng)辦了自己的一份嶄新的事業(yè)。88歲高齡時(shí)，他的事業(yè)終于大獲成功。

　　逆境就像一個(gè)囚籠，但我們?nèi)粝胍�成功，就得在身陷逆境的時(shí)候，打破囚籠。

　　就像這只毛毛蟲(chóng)，它對(duì)望太陽(yáng)，向往著天空中鳥(niǎo)兒自由自在的生活，它渴望能夠翱翔在藍(lán)天白云之下。于是，它爬到了枝頭的最高點(diǎn)，享受著溫暖的陽(yáng)光。之后，它開(kāi)始吐絲，結(jié)繭，給自己制造了一個(gè)能把它全身都包裹進(jìn)去的囚籠，它自己深陷其中，無(wú)法自拔。但最終，它還是打破了這個(gè)囚籠。它沒(méi)有像老鷹那樣鋒利的爪子，準(zhǔn)確點(diǎn)來(lái)說(shuō)，它根本沒(méi)有爪子。它用自己唯一擁有牙齒，慢慢的啃著這個(gè)囚籠，時(shí)間一天一天的過(guò)去了，它掙脫了束縛，也終于得償所愿，它扇動(dòng)著五彩斑闌的翅膀，慢慢地在藍(lán)天白云下飛翔。

　　困境能造就成功。

初一作文 篇5

　　普希金曾說(shuō)過(guò)；不論是多情的詩(shī)順，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂(lè)，什么都不能代替無(wú)比親密的友情。的確如此，在茫茫人生征途中，有多少艱難險(xiǎn)阻只有朋友才能與你同甘共苦，正所謂患難見(jiàn)真情�？梢�(jiàn)，友誼不但能使人生走出暴風(fēng)驟雨的感情而走向陽(yáng)光明媚的晴空，而且能使人擺脫黑暗混亂的胡思亂想而走入光明與理性的思考。

　　友情，是伯牙的琴，是漸離的筑，是季子的劍，是羊左的合墓，是阮嵇的青眼，是玉門(mén)外的楊柳，陽(yáng)關(guān)前的三疊……

　　今年的春雨來(lái)的太遲了，畢竟這是民勤，不算為奇，但這雨下起來(lái)讓人又喜又愁。

　　當(dāng)我朦朧的醒來(lái)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)屋外淅淅瀝瀝的雨聲，心中不禁一番興奮，因?yàn)樗�是春天的使者。走在上學(xué)的路我并沒(méi)有逃避春雨的來(lái)襲，讓雨盡情的揮灑著，讓雨侵濕我的臉頰。坐在教室里，窗外的雨淅瀝淅瀝的下著，使人莫名其妙有一種憂傷之感涌入心頭。放學(xué)后，這雨越下越大，豆大的雨點(diǎn)打在人的臉上，冷冷的.、疼疼的；打在路面上，發(fā)出：啪-的聲音，街上的行人都不由抱怨，路上積滿了雨水，我和劉嬌躡手躡腳的走出校門(mén)，生怕自己踩進(jìn)“水簾洞”。推自行車(chē)的路最為艱險(xiǎn)，畢竟那是一段土路，又臟又滑，而且自行車(chē)很濕。我的車(chē)恰好在關(guān)鍵時(shí)出了故障不能走了。本想這次一定完了，回家肯定成落湯雞。沒(méi)想到劉嬌主動(dòng)說(shuō)：“你的車(chē)不愿讓你騎，乘我的車(chē)吧�！蔽抑缓霉Ь床蝗鐝拿�，正有此意。但是誰(shuí)料到今天接學(xué)生的家長(zhǎng)特多，車(chē)水馬龍，即使有交警仍然轟亂不堪，我和劉嬌從車(chē)縫中穿行，走了一段路，終于好走多了，但是鞋子又臟又濕，尤其是她的，這也是我非常慚愧。她馱著我，逆風(fēng)行駛著，這已經(jīng)是很艱難的，再加上我較重，這是她較小的身體無(wú)法抵抗這狂風(fēng)驟雨，終于，在一個(gè)水洼中，她被征服了，她雙腳已被雨水埋沒(méi)；褲子大半就濕了；衣袖的水珠往下滴著；兩鬢的頭發(fā)粘在臉頰上；額頭的汗珠已與雨水混為一起，使我心中酸酸的。于是，我咬緊牙，扶起跌落的自行車(chē)，馱著她在雨中奔波。到我家了，我倆早已是落湯雞，雨流滿面。但是萬(wàn)萬(wàn)使我沒(méi)有想到，她竟然笑著說(shuō)：“下午上學(xué)我來(lái)你家接你，我倆一起走。”我愣了一會(huì)，才明白下午沒(méi)有自行車(chē)可騎，還沒(méi)等我說(shuō)聲謝謝，她已騎上自行車(chē)在雨中穿梭——到了下午她果然來(lái)了，但她是帶著病來(lái)的，臉色蒼白，身體發(fā)抖，全身發(fā)燙。第二天就掛上了鹽水——正所謂“歲寒知松柏，患難見(jiàn)真情�！�

　　此事已過(guò)很久，但在我心中是永遠(yuǎn)抹不掉的回憶。、千難萬(wàn)險(xiǎn)中得來(lái)的東西最為珍貴，患難與共中結(jié)下的友誼必將長(zhǎng)駐我的心間。

　　愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“友誼能增進(jìn)快樂(lè)，減輕痛苦；因?yàn)樗�能倍增我們的喜悅，分�?dān)我們的煩憂�！钡拇_。自從我們上次患難與共，我們之間的關(guān)系蒸蒸日上。成為最好的閨蜜，每天形影不離。擁有了劉嬌這樣的閨蜜，我不再孤單寂寞。我們總是肩并肩，手牽手，漫步于黃昏的街頭，奔跑于浪漫的雨中。我們總是在同一張桌子上，專(zhuān)注地學(xué)習(xí)。時(shí)而沉默不語(yǔ)，各忙各的；時(shí)而互相探討，“爭(zhēng)吵”激烈。我們總會(huì)坐在一起，或向?qū)Ψ絻A訴心中的煩惱與憂愁，得到體貼的寬慰；或?qū)⒖鞓?lè)的事告訴對(duì)方，然后一起開(kāi)懷大笑。我們的友誼，是一把雨傘下兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩對(duì)明眸。是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂(lè)章上的兩個(gè)音符。

　　寒冬臘月，友情就是一朵朵迎雪而立的梅花，綻放開(kāi)來(lái)，溫暖著你我的心田。

　　秋風(fēng)瑟瑟，友情就如隨風(fēng)而落的佳葉，構(gòu)成了金秋時(shí)節(jié)的一道亮麗的風(fēng)景線。

　　炎炎夏日，友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶，滋潤(rùn)著你我干渴的喉嚨。

　　五月春雨，友誼便似妙齡女子那樣婀娜多姿的舞姿，展現(xiàn)出最為真摯的友誼。

初一作文 篇6

　　時(shí)常問(wèn)問(wèn)自己，我為夢(mèng)想堅(jiān)持了嗎？我的生活中不能只有學(xué)習(xí)！問(wèn)問(wèn)自己，也許你會(huì)收獲很多�！�—題記

　　黃昏時(shí)分，太陽(yáng)吝嗇的把最后一縷陽(yáng)光收走，黑暗逐漸籠罩大地，此時(shí)的我正走在回家的路上。

　　“聽(tīng)說(shuō)你兒子吉他四級(jí)了吧！可真棒！”旁邊人聊天的聲音融動(dòng)了我塵封已久的'記憶，以前的事情像電影一般從我眼前流過(guò)。

　　那是我二年級(jí)的一天，我在家里看電視，一個(gè)年輕人抱著一個(gè)吉他在舞臺(tái)上彈。那聲音如潺潺流水，靈巧輕快，猶如一縷陽(yáng)光，溫暖親切。那一個(gè)個(gè)音符震撼了我，在我心里留下了不可磨滅的印象。我的心里萌生了一個(gè)夢(mèng)想，我以后要成為那樣的人！

　　我讓媽媽給我買(mǎi)了把吉他，從那以后，每個(gè)周末我都會(huì)背上吉他去上課。我?guī)缀趺刻於紡�，一到空閑的時(shí)候我都要抱起吉他，在音樂(lè)的海洋里遨游。我?guī)缀踹_(dá)到了狂熱的地步，就這樣我一直學(xué)了四年，對(duì)吉他的熱愛(ài)也越來(lái)越深。

　　到了初一，因?qū)W業(yè)的加重，媽媽決定不再讓我學(xué)吉他了。我先是反對(duì)的，但是每天繁重的作業(yè)讓我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間再抱起我心愛(ài)的吉他了，于是我妥協(xié)了。

　　冷風(fēng)吹過(guò)了我的臉龐，把我從回憶中拉了出來(lái)。我開(kāi)始問(wèn)自己，這樣值得嗎？在周末擠出時(shí)間在彈一彈都做不到嗎？我的生活就只有學(xué)習(xí)嗎？我難道不應(yīng)該堅(jiān)持我的夢(mèng)想嗎？我真的就這樣沒(méi)有樂(lè)趣的生活下去嗎？

　　回到了家，我到家中的角落里拿起了那已經(jīng)落滿塵土的吉他，擦拭干凈，調(diào)了調(diào)弦，彈了起來(lái)，我從這聲音中又找回了夢(mèng)想。

　　我以后要長(zhǎng)問(wèn)問(wèn)自己，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想都做了什么？我的生活再也不能只有學(xué)習(xí)了。多問(wèn)問(wèn)自己，也許人生會(huì)收獲很多。

初一作文 篇7

　　情吶，有時(shí)是在這喧鬧的城市之中無(wú)意的一抹芬芳；有時(shí)是在懸崖之巔是輕輕拉你一把；也有事，是在轟轟烈烈之后，柔情地懷念。

　　窗外，零零散散的雨珠恣意盎然地隨風(fēng)翩翩起舞，天空豆大的淚珠劃過(guò)雨跡斑駁的窗。雨色的天氣里，心兒也難免猶若折好的紙船，透過(guò)門(mén)外，游蕩在多愁善感之中。

　　又一次從抽屜里翻出了那張，總是令人難免意味深長(zhǎng)的照。一張張笑臉好似迎著朝陽(yáng)的葵，天真、向上、樂(lè)觀地把嘴角上揚(yáng)。我一次又一次地看著那一張張熟悉的面孔，心漸漸沉醉于回憶，往事一幕幕重現(xiàn)眼簾。

　　“組長(zhǎng)，早上好哈�！贝蟋|比我早些出現(xiàn)在早餐店里。他坐在一群便抄作業(yè)邊聊天的男生邊上，一邊啃著手里的.漢堡一邊向我打招呼。

　　“早上好，大瑋�！蔽伊�(xí)慣性的走到柜臺(tái)前，點(diǎn)了一份橙汁。

　　“組長(zhǎng)，今天早上歸我們組領(lǐng)讀了，你打算怎么弄？”

　　“我領(lǐng)讀，你積分，田子今天就管紀(jì)律好啦�！蔽遗掳咽掷锏拿姘�打開(kāi)，狼狽得和著橙汁一起吃掉。

　　那時(shí)的天空，被冉冉升起的陽(yáng)照亮。我和大瑋并肩走進(jìn)校園，看那棵樹(shù)上的玉蘭花又開(kāi)了，聊周末在家看到的稀奇古怪的帖子。操場(chǎng)上一群穿著藍(lán)白色校服的孩子，緩緩走進(jìn)教室，他們胸前飄蕩著鮮紅的領(lǐng)巾，自豪地對(duì)著校門(mén)外忙于生計(jì)的大人們說(shuō)：“我們是自由的，我們是快樂(lè)的�！�

　　再一轉(zhuǎn)眼，我們便已經(jīng)進(jìn)了教室，開(kāi)始準(zhǔn)備工作了。

　　草草交了作業(yè)，便翻開(kāi)書(shū)包，拿起語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始早讀�？晌也还茉鯓诱�頓，同學(xué)們都無(wú)精打采，昏昏欲睡。再往后，到校的人越來(lái)越多，同學(xué)們卻又像打了雞血般的，談天說(shuō)地，談古論今，絲毫沒(méi)有注意到我，還站在講臺(tái)上。

　　“請(qǐng)打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，翻到課后生字詞。”我站在臺(tái)上嘶聲竭力地大喊，可真正讀書(shū)的沒(méi)有幾人�？�，是孩子的天性，幾回下來(lái)，眼淚在我眼里打轉(zhuǎn)。

　　猛一回神，卻發(fā)現(xiàn)班上安靜了許多，看見(jiàn)臺(tái)下幾個(gè)最為張狂的同學(xué)都站了起來(lái)，還看見(jiàn)了，大瑋忙碌的身影……

　　“你，還敢抄作業(yè)，收了�！薄澳銈冞@群不停地說(shuō)話，都站起來(lái)！”“還有你，早自習(xí)連語(yǔ)文書(shū)都不拿，記名。”大為生氣的訓(xùn)斥著不安分的同學(xué)們，看著她的身影，倒是有些滑稽可愛(ài)。

　　“剛剛我點(diǎn)名的同學(xué)，每組扣五分，接下來(lái)，不朗讀的同學(xué)，繼續(xù)扣分�！贝蟋|在臺(tái)上賣(mài)力的喊著，聽(tīng)她的聲音，嘶啞了幾分�！敖M長(zhǎng)，你接著領(lǐng)讀吧，有我在呢。”大瑋朝我笑笑。

　　很多同學(xué)其實(shí)都不知道，大瑋是個(gè)嗓音很小的女孩兒，她的聲音很難在嘈雜的聲音里擴(kuò)散出去

　　。大瑋又是個(gè)學(xué)音樂(lè)的女孩兒，他必須保護(hù)好嗓子，不然做的一切努力，都白費(fèi)了。

　　那天后來(lái)的領(lǐng)讀很成功，我們?nèi)�組也受到了表?yè)P(yáng)。但是那一個(gè)星期里，每每看到大瑋下課在喝藥的時(shí)候，一種心酸占據(jù)了我整顆心房。

　　大為是我這輩子立交到的最好的朋友，比賽、義演，我們都參加過(guò)。這是一種不可磨滅的情，一種永駐心間的友誼，因?yàn)楸舜说淖鹬嘏c關(guān)心，才造就了一段美好的友情。

　　如今看著照片里的她，笑著，把當(dāng)初的轟轟烈烈又一次帶進(jìn)我的天堂，那就好似她當(dāng)初對(duì)我說(shuō)過(guò)的“誰(shuí)若這了我姐妹的翅膀，我定廢了他整個(gè)天堂�！弊咴诿酝局�中，跌倒在困難腳下，迷茫在人生里，只要想起她暖心的曉，她的話她的神情她的動(dòng)作，就能重新鼓舞斗志，找回當(dāng)年的熱血，繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)地走下去。想到此處，淚水模糊了視線，潸然淚下。

　　情到深處，必難忘…。

初一作文 篇8

　　轟隆隆……汽車(chē)發(fā)動(dòng)了，我們規(guī)矩地坐在車(chē)上，隨著汽車(chē)向目的地進(jìn)發(fā)。

　　我們是去處去參觀珠海水工廠，讓我們 初步了解一下那叔叔阿姨是如何將新鮮純凈的水傳送到每家每戶(hù)的，使我們的用水意識(shí)得到提高。

　　汽車(chē)的尾氣猶如家家戶(hù)戶(hù)的煙囪冒出的煙，四處蒸發(fā)，最終散失在空氣中。直到尾氣的突然截?cái)�，我們�?lái)到了不得第一站竹仙洞水庫(kù)。

　　這是向香洲水工廠提供水源的其中一個(gè)水庫(kù)。這里空氣清新，環(huán)境幽雅，建筑典雅。在竹仙洞東邊，有一個(gè)大湖，那就是水庫(kù)。這個(gè)大湖的湖水碧綠，放眼望去見(jiàn)不到邊。可是人們的每日用水量巨大，湖水日日被大量耗費(fèi)，已所剩無(wú)幾。這個(gè)水庫(kù)共有3500萬(wàn)立方米的水，但只用2500萬(wàn)立方米的水源可供用。而珠海加澳門(mén)的人民一共就共用75萬(wàn)立方米的水了！多巨大的數(shù)字呀！假如西江上游再不大量向水庫(kù)進(jìn)水，那珠海的缺水情況更可能地加重！

　　我站在湖邊，微風(fēng)習(xí)習(xí)，迎面撲來(lái)，擾亂了我的頭發(fā)，但卻吹醒了不得我的頭腦！想一想，我們平時(shí)浪費(fèi)了多少不該耗費(fèi)的水；仔細(xì)想一想，我們是如何讓步旁近的確白花花的水從沒(méi)關(guān)上的水龍頭中逃跑；再認(rèn)真想一想，我們?cè)谌彼�以后是怎么�?zhēng)先恐后地用水……但等大家發(fā)覺(jué)水為人們的.所作所為而痛不欲生而逃離人類(lèi)不為人類(lèi)服務(wù)時(shí)，已經(jīng)太晚了……

　　車(chē)尾再次噴出濃煙，我們也到下一站去了。這是拱北水廠。大規(guī)模式的氣氛。

　　在老師帶領(lǐng)下，我們首先來(lái)到水廠的確清水池參觀。這是將從水庫(kù)引來(lái)的水進(jìn)行沉淀。

　　在里面有許多大大小小的池子，最里面的一個(gè)裝著像泥漿似的東西。

　　老師告訴我們，沉淀，即是將水庫(kù)引來(lái)的原水加入藥物通過(guò)化學(xué)反應(yīng)，使水中物質(zhì)沉淀。并且在池中的鐵板使水從底下往上來(lái)，從而將水中的雜物往下沉。

　　接著，我們來(lái)到了過(guò)濾池。過(guò)濾池就是將經(jīng)過(guò)沉淀的水進(jìn)行過(guò)濾，水從上往下的流動(dòng)，將細(xì)水的浮物以及雜物過(guò)濾出去，并用管道中的氯氣進(jìn)行消毒。

　　后來(lái)，我們又參觀了加氯間啦，泵房啦，2萬(wàn)流程等地方。

　　我們還親自看見(jiàn)了過(guò)濾池的沖洗過(guò)程。因?yàn)檫^(guò)濾池經(jīng)過(guò)一個(gè)過(guò)濾周期后，會(huì)留下許多殘沙等，為保證供水的質(zhì)量，這水廠要定期對(duì)各個(gè)濾池進(jìn)行反清洗。用水從下把臟東西往上排到排水槽里，再排走。再用水從下往上把礫沙通過(guò)相互的磨擦，分解出來(lái)，又從上往下排走，直到?jīng)_洗干凈。

　　瞧見(jiàn)沒(méi)有，水廠里的叔叔阿姨們多為我們的身體健康著想而不慰勞辭。

　　原來(lái)，要為大家提供的每一滴的自來(lái)水都是經(jīng)過(guò)多個(gè)步驟的檢驗(yàn)后再得到證明，而向每家每戶(hù)提供的。這可是來(lái)之不易呀！再上現(xiàn)在的缺水問(wèn)題，對(duì)于水廠來(lái)說(shuō)真是雪上加霜啊呀！

　　所謂喝水不忘挖井人我們身為炎黃子孫，身為一名中華民族青年一代，難道我們就要浪費(fèi)水資源，而白白糟蹋了每為工作人員的一片苦心嗎？難道我們就不應(yīng)該盡我們的職責(zé)保護(hù)好我們以剩無(wú)幾的水資源嗎？

　　人們啊！醒醒吧！大自然以對(duì)我們的所作一切發(fā)動(dòng)報(bào)復(fù)，我們罪孽深重��！盡管如此，我們還是放不下屠刀，立地成佛回頭是岸吧！讓我們盡自己的余力挽回走向滅亡的局面。

初一作文 篇9

　　今天星期幾？一大早起來(lái)首先想到的是這個(gè)無(wú)聊的問(wèn)題，問(wèn)問(wèn)舍友，舍友答曰：草，連這都不知道還是中國(guó)人嗎，讓我想想，今天是星期.......星期幾來(lái)著？我靜等了幾秒，感覺(jué)他也不知道，于是笑他沒(méi)見(jiàn)識(shí)，后來(lái)想想當(dāng)時(shí)確實(shí)有點(diǎn)豬笑烏鴉黑的意思。

　　等宿友3人走后，我起床洗把臉，順手在洗漱間對(duì)面的柜子里找到并取出了我的筆記本，插上網(wǎng)線，瞧瞧，嘖嘖網(wǎng)速還不錯(cuò)，點(diǎn)開(kāi)百度，因?yàn)槲覜Q定搜索一下。本來(lái)是想輸入今天星期幾？但是一想，這樣是不是有點(diǎn)二還帶點(diǎn)三，于是我將輸入詞改為了新華日?qǐng)?bào)在我看來(lái)這些報(bào)刊上唯一正確的就只有日期了，不，應(yīng)該還有編輯的`名字。網(wǎng)頁(yè)出來(lái)后令我大失所望，本想終于可以知道星期幾了，誰(shuí)料網(wǎng)頁(yè)選項(xiàng)全是廣告招商，和報(bào)紙本身沒(méi)有多大區(qū)別，我滑動(dòng)著鼠標(biāo)往后翻了幾頁(yè)最后放棄了，大概再翻4、5頁(yè)也不會(huì)有什么結(jié)果的，于是關(guān)上了電腦，靜靜的想一下。

　　就在我抓頭撓腮時(shí)，樓下的百貨店傳來(lái)劣質(zhì)低音炮發(fā)出的噪音：全場(chǎng)五折，買(mǎi)二贈(zèng)一，星期二最后一天�。∮�購(gòu)從速.......星期二？哦，原來(lái)是星期二��！在心中感謝了一下劣質(zhì)音炮，就繼續(xù)上床睡覺(jué)了。

　　眼睛剛合上，手機(jī)鈴聲就響了。我有點(diǎn)小生氣，拿過(guò)手機(jī)看了一下聯(lián)系人，是舍友，于是接通了電話，不等我說(shuō)話他就先作聲了喂，今天星期三，我剛看過(guò)萬(wàn)年歷，我先忙了，你繼續(xù)睡。完事就掛電話了，留下糾結(jié)的我。星期二？星期三？到底是星期幾？我不得而知。剛才底下百貨還在喊星期二呢!怎么萬(wàn)年歷上又為星期三了？

　　經(jīng)過(guò)仔細(xì)的回想，終于明白了！原來(lái)底下百貨店門(mén)口的劣質(zhì)喇叭都將同一句話喊了有一段日子了，天天都是五折買(mǎi)二送一。

　　我心滿意足的睡了，只留下底下的劣質(zhì)喇叭還在重復(fù)：全場(chǎng)五折，買(mǎi)二贈(zèng)一，星期二最后一天��！欲購(gòu)從速.....

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