(通用)實(shí)用的小學(xué)四年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)四年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級作文 篇1
我有一只金絲熊，是從花鳥市場買來的。
為什么叫它金絲熊了？因?yàn)樗w態(tài)肥胖，但只有老鼠大小，如果把它“放大”一點(diǎn)，活活像一只小熊。它渾身是毛，摸起來非常柔軟，仿佛輕輕地拂過身旁的小草一樣。毛是金黃色的，所以叫它“金絲熊”。它最為突出的地方就是它那對大門牙了，仿佛是兩塊糯米定在了牙床上一樣。它的四肢短小，活像一頭小豬。這么可愛的動物讓人忍俊不禁。
該給它喂食了。我先從饅頭上輕輕地揪下了一小塊，放進(jìn)了籠子里。只見它睜開了那雙如黑寶石般的小眼睛，環(huán)顧了四周，在確定沒有了人后，才沖向了那塊饅頭，先小心翼翼地咬了一口，確認(rèn)沒有任何危險(xiǎn)后，便大快朵頤起來了，不一會兒，饅頭就被它風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕爻酝炅恕?/p>
記得有一次，我看著在客廳的金絲熊，沒想到它竟然在籠子里一動不動，四條小腿還和身子縮成了一團(tuán)。我非常著急，便抓著籠子晃來晃去，可金絲熊還是和原來一個(gè)樣。我灰心喪氣地走開了。過了一會兒，我抱著一絲希望來到了客廳。這時(shí)金絲猴的眼睛才緩緩睜開，原來它是在睡覺�。】伤谜娉裂�！這么劇烈地晃動都能睡得安安穩(wěn)穩(wěn)，我佩服得五體投地。
金絲熊不僅是我的小伙伴，還是我的`玩伴哩！有一次，我往金絲熊的食物饅頭里用滴管滴了幾滴白酒進(jìn)去。金絲熊居然沒有發(fā)現(xiàn)這塊被我做了手腳的饅頭，照樣把它吞進(jìn)了肚子里，后來，它整整睡了一天才醒過來。
我喜歡我的寵物——金絲熊，你們了？
小學(xué)四年級作文 篇2
周日下午，我舅舅邀請我爺爺和我一起去登大南山。
到了大南山腳下，我們就開始沿著臺階向上爬。到1300臺階之后，我們看見了一個(gè)休息亭。我們在那休息了一會兒就繼續(xù)出發(fā)了。
沒過多久，我們來到了一個(gè)長廊。長廊的天花板上刻著許多有趣的圖案：如龍，如鳳，如馬，如象，如蛙等等。
過了一會兒，我們看見了一個(gè)觀景臺。我們站在觀景臺上，看著遠(yuǎn)處的美景，真是輕松愜意啊！忽然間，我看見了在我家附近的跨海大橋和許許多多的房屋，這說明深圳的經(jīng)濟(jì)很發(fā)達(dá)。
離山頂還有400個(gè)臺階的時(shí)候，我們來到了大南山GBS基準(zhǔn)站。舅舅告訴我，這個(gè)基準(zhǔn)站會發(fā)出信號給我們的`GPS導(dǎo)航系統(tǒng)，我們的導(dǎo)航儀就會在上面表明“大南山”。
終于到山頂了，我感覺到累，知道大南山難登，但是只要你有決心，一定會站在峰頂。山頂?shù)目諝饩褪呛茫际切迈r的。我感覺到很渴，于是就喝了一些隨身攜帶的水。我們還拍了個(gè)照片，留作紀(jì)念。
我們開始下山了，一路上心情很愉快，還拍了許多不知道名字的野花、野果。野花各式各樣有黃的、紅的。我中途還看見兩個(gè)告示牌，一個(gè)是禁止帶煙火上山，是因?yàn)闊熁饡褬淠緹龤�，還會產(chǎn)生大量的廢氣。而另一個(gè)是要保持森林，因?yàn)樯钟泻芏鄻�，而樹可以制造氧氣，美化環(huán)境。如果世界上沒有樹木就沒有氧氣，人就會毀滅，地球上就沒有生物了。
到了山腳下，準(zhǔn)備坐車回家。最后，我呼吁大家一起來保護(hù)樹林，愛護(hù)森林，維護(hù)我們賴以生存環(huán)境吧！
小學(xué)四年級作文 篇3
I have a good sister. She has short hair, small eyes, big ears and a big nose. She’s quiet and cute. She speaks Chinese well. She likes music and painting. Can you guess what’s her name?
【小學(xué)四年級作文】相關(guān)文章：
四年級小學(xué)作文11-10
小學(xué)四年級作文[精選]07-31
小學(xué)四年級作文（精選）08-15
小學(xué)四年級作文08-06
(精選)小學(xué)四年級作文08-03
[精選]小學(xué)四年級作文09-20
【精選】小學(xué)四年級作文07-21