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五年級(jí)作文300字5篇【必備】
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的五年級(jí)作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文300字 篇1
我們走到水磨坊，巨大的木輪不停地轉(zhuǎn)著，可它美麗的樣子并沒(méi)有讓我們停下尋找的腳步。我們東翻翻，西找找。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)好久沒(méi)打掃的小道，里面有一個(gè)陰暗的.小房間，我們雖然有點(diǎn)害怕，但大家心中都有一份期望。進(jìn)去之后，我們立即把窗戶打開(kāi)，讓溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)小房間里。我翻翻草叢，把木桶踢開(kāi)，把柜子拉開(kāi)，還是沒(méi)有。正當(dāng)我們準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，張伯伯家的小弟弟正在門口忽然大喊：“找到了!找到了!”我們聽(tīng)見(jiàn)喊聲，急忙跑過(guò)去。“在哪里?在哪里?”“在屋頂上!”小弟弟急切地說(shuō)：“快把它拿下來(lái)!”我們趕忙扛來(lái)梯子，兩個(gè)人扶住梯子，一個(gè)人爬上去，把風(fēng)箏取下來(lái)，另一個(gè)人在下面接著，當(dāng)風(fēng)箏落下來(lái)時(shí)，大家爭(zhēng)先恐后地圍著風(fēng)箏，仔細(xì)一看，不是“幸福鳥(niǎo)”。
我們只好離開(kāi)水磨坊，繼續(xù)尋找“幸福鳥(niǎo)”……
五年級(jí)作文300字 篇2
當(dāng)我擁有了一棵大樹(shù)，就不必害怕驕陽(yáng)；當(dāng)我擁有了一棵大樹(shù)，就不必恐慌席卷而來(lái)的狂風(fēng)暴雨；當(dāng)我擁有了一棵大樹(shù)，就……
你是否想過(guò)，父親就像是我們生活中的那一棵挺立的大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨，還教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。
母愛(ài)如天，父愛(ài)是地，生活在天地之間的空氣就是我。父親的愛(ài)是深沉的，他一直把對(duì)我的愛(ài)藏在心底。在我四歲的.時(shí)候，父親帶我到公園玩，當(dāng)我正玩得起勁的時(shí)候，我被一棵香樟樹(shù)根絆了一下摔倒了�！巴弁邸蔽掖罂蘖似饋�(lái)，我想爸爸一定會(huì)來(lái)哄我的，于是我就一直用雙手捂住眼睛大哭著。過(guò)了好一會(huì)兒，我仍然沒(méi)有聽(tīng)到爸爸向我走過(guò)來(lái)的腳步聲。我微微地?fù)荛_(kāi)捂住的雙眼，看見(jiàn)爸爸正悄悄地向我走來(lái)，我想爸爸一定是來(lái)哄我的，于是我哭得更大聲了�？墒前职植坏珱](méi)哄我，反而厲聲地說(shuō)道：“摔倒了要學(xué)會(huì)自己起來(lái)�！闭f(shuō)完就走開(kāi)了。
那時(shí)我感覺(jué)爸爸不疼愛(ài)我，此后這件事情一直深深地印在我的腦海里。隨著年齡增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)爸爸其實(shí)一直在教我生活中的道理，同時(shí)也讓我明白，一個(gè)人不能碰到困難就退縮，要有勇氣去克服困難，要自強(qiáng)、自立。它將使我一生受益。
父愛(ài)是地，厚重。爸爸是一棵永遠(yuǎn)挺立的大樹(shù)，讓我依靠，教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。
五年級(jí)作文300字 篇3
我的奶奶是最愛(ài)種仙人掌的，每一次，我去奶奶家，就看見(jiàn)成片的仙人掌把院子里栽得滿滿的，我勸奶奶種些別的花，可奶奶卻不聽(tīng)。
我覺(jué)得火紅的玫瑰和純潔的白合要比仙人掌漂亮得多，仙人掌只不過(guò)是一株再普通不過(guò)的植物了，有什么好看的。
有一年冬天，雪下得非常大，許多植物都被凍死了，可是奶奶那一院的仙人掌經(jīng)歷了幾場(chǎng)大雪后，依然生機(jī)勃勃，像是一群士兵剛打完一場(chǎng)勝仗。想到這里，我突然對(duì)仙人掌改變了看法，我覺(jué)得仙人掌的`生命力真得很頑強(qiáng)，狂風(fēng)暴雪也損壞不了它，它雖然不如其它的植物那么鮮艷、清香，但它那耐寒、只要有土就能生長(zhǎng)的品格，讓我贊嘆不已。
連一棵小小的仙人掌，生命力也那么頑強(qiáng)，可是有些人卻拿生命當(dāng)兒戲，遇到一點(diǎn)挫折就覺(jué)得活著已經(jīng)沒(méi)有意義了，還不如死了。難道我們?nèi)祟愡B仙人掌也不如嗎？
我們大家要熱愛(ài)生活，上天既然賜予我們一條寶貴的生命，我們就要好好珍惜它，不要讓它白白流失，我們應(yīng)該利用這一生做一些有意義的事情，積極的面對(duì)生活，使自己活得更加光彩有利。
五年級(jí)作文300字 篇4
我的課余生活豐富多彩，有畫(huà)畫(huà)，看課外書(shū)……都是我的最愛(ài)，但是我最愛(ài)的是彈鋼琴。
小時(shí)候，我上幼兒園時(shí)，一位馬老師天天彈鋼琴，我聽(tīng)著很好聽(tīng)，便很羨慕，，也想學(xué)，后來(lái)，我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽，他們非常支持我，便給我找了一位鋼琴老師，先學(xué)了幾個(gè)月，看我很喜歡，就給我買了一臺(tái)黑色的鋼琴，剛開(kāi)始，我彈得很順利，便自信滿滿，有時(shí)還能得到鋼琴老師的表?yè)P(yáng)和小紅花由于曲子越來(lái)越難，書(shū)上的“小蝌蚪”越來(lái)越多，密密麻麻的，我也上了小學(xué)，作業(yè)也多了，我便慢慢對(duì)鋼琴疏遠(yuǎn)了，從每天彈，變成了一周只彈4、5次，甚至兩天彈一次。在媽媽耐心的鼓勵(lì)。讓我們繼續(xù)下來(lái)。今年，我成功的過(guò)了八級(jí)，拿到了八級(jí)真證書(shū)和獎(jiǎng)杯，記得當(dāng)時(shí)，我在臺(tái)上彈著優(yōu)美的曲子時(shí)，我是多么驕傲，當(dāng)我拿到證書(shū)和獎(jiǎng)杯時(shí)，我是多么自豪，站在臺(tái)上，我一邊聽(tīng)著評(píng)委老師的.點(diǎn)評(píng)，一邊回憶著我以前彈鋼琴的畫(huà)面。當(dāng)我拿著獎(jiǎng)杯和證書(shū)給家人看時(shí)，我是多么開(kāi)心，高興，快樂(lè)。
現(xiàn)在鋼琴已成了我的知心朋友，在我傷心時(shí)，我會(huì)彈一首憂傷的曲子，在我開(kāi)心，快樂(lè)，得到別人的贊揚(yáng)時(shí)，我會(huì)彈一首活潑的曲子。我愛(ài)彈鋼琴。
五年級(jí)作文300字 篇5
亮澈的月光，沉醉的日上。夕陽(yáng)西下明月東升，迷人的美景，叫我分不清黎明與傍晚。
我分不清黎明與傍晚。這日日替換，一律千篇。目光尚不暇看，怎分得清？同樣是昏昏的暗紅，日出為何是希望？你會(huì)告訴我的`：它雖外表沉悶但骨子里是充滿熱情的。但是，我又分明看見(jiàn)，那落日的骨子里也確實(shí)存在著無(wú)限的深深蘊(yùn)藏著的明媚。
我分不清黎明與傍晚，這天空似一般的黑暗。連那微微地閃光也一模一樣的，怎分得清呢？你告訴我的：那即將漸漸迎來(lái)光明的是黎明，而這一步步墮入黑暗的則是夜晚。但是，我要問(wèn)你，那之前呢？傍晚的目錄是光亮，黎明的前序卻是黑暗。
我分不清黎明與傍晚。我又不是他們，我怎知他們呢？會(huì)有人能分清嗎？會(huì)吧！但是我卻要問(wèn)，你分清這些的參照又是什么呢？缺了這些，便沒(méi)有人能從本質(zhì)分清了吧？
那即使有，也須同時(shí)有一雙明眼，一顆溫心，一個(gè)頭腦及熟知他們的靈魂。這人是誰(shuí)，恐怕是，他們彼此，自己吧？
我分不清黎明與傍晚。沒(méi)人能查破這相似的虛幻，但他們卻一個(gè)個(gè)很是了解的狂妄著，這卑微悲哀的，是誰(shuí)呢？
我終于不能也無(wú)需分清黎明與傍晚。
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