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        四年級(jí)的作文

        時(shí)間:2023-09-08 11:40:55 四年級(jí) 我要投稿

        [優(yōu)]四年級(jí)的作文5篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        [優(yōu)]四年級(jí)的作文5篇

        四年級(jí)的作文 篇1

          蓮是一種深受人們喜愛(ài)的植物,它有裊娜可愛(ài)的莖葉,有嬌嫩雅致的花朵,有沁人心脾的清香。

          它的果實(shí)和莖都是食物中的佳品,從遙品的古代,蓮在我國(guó)各地就被廣泛種植,給祖國(guó)大地增添了清麗柔和的色調(diào)。從古至今,蓮的形象經(jīng)常出現(xiàn)在建筑物上,也出現(xiàn)在許多雕刻和繪畫(huà)作品中;許多詩(shī)人,學(xué)者都寫(xiě)過(guò)詠蓮的篇章,賦予蓮以各種美好的品質(zhì)。

          黃昏的時(shí)候,蓮花讓我頓覺(jué)神清氣爽,夕陽(yáng)漸漸隱去炫日的輝煌。樹(shù)上傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)兒的叫聲,一層淡淡的水霧悠悠泛起,仿佛給池塘披上一襲輕紗,綠葉兒,紅花兒沐浴在這朦朧的霧氣中,顯得格外潤(rùn)澤,嬌嫩。出淤泥而不染。應(yīng)是最佳的注腳吧!你看,眼前的荷花不就像那冰清玉潔的青春美少女,它不為淤泥而污染,更不隨逐流,俏立于清清白白的水中,散發(fā)著脈脈的幽香,綻放著得不生命的本色,真不愧是一位高雅、清純、堅(jiān)貞的'群子!

          夕陽(yáng)下,滿(mǎn)地的盛開(kāi)的荷花挨挨擠擠,熱熱鬧鬧,猶如一群活潑歡快的孩子,仰著一張燦爛的笑臉,打量著我這個(gè)不速之客。我的腦海中忽然閃出“接開(kāi)蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的詩(shī)句,雖是黃昏但放眼望去,那圓荷葉像一條綠毯鋪在碧之上,讓那些調(diào)皮的魚(yú)兒失去了露臉的機(jī)會(huì),倒是那些彩斑斕的蜻蜓在蓮花間賣(mài)弄著舞姿。

        四年級(jí)的作文 篇2

          我的家鄉(xiāng)在河南鄭州,近幾年來(lái),鄭州發(fā)生了翻天覆地變化。

          聽(tīng)爸爸說(shuō),以前,鄭州到處都是又破有矮的小平房,塵土飛揚(yáng),政府開(kāi)始對(duì)鄭州進(jìn)行改造。一座座的高樓拔地而起,人們都住上了新房,還建立了好多公園,景色十分漂亮。原來(lái)我家沒(méi)有電腦,老師布置查找資料的作業(yè)都很慢才能完成,現(xiàn)在,我家不但有了電腦,還上了寬帶,查找資料非常方便。在以前,路都是土路,到處都是坑,一不小心就要跌倒,現(xiàn)在,都變成了柏油馬路,給交通帶來(lái)了很大的放便。馬路兩旁種滿(mǎn)了花草樹(shù)木,非常漂亮。

          前幾年,金水河和熊耳河在人們眼里是條臭水河,每當(dāng)人們走到那的時(shí)候,都要捂著鼻子急忙的走過(guò),沒(méi)有人愿意在那個(gè)臭氣熏天的地方呆上一分鐘。那時(shí)的河水都是黑色,上面還漂浮著人們所用下來(lái)的各種垃圾,看著很惡心。自從政府改造后,熊耳河和金水河變得漂亮起來(lái)。陽(yáng)光照在河面上,波光粼粼,河水了里有小魚(yú)在嬉戲,河水清的可以看到水里的沙石。湖邊栽滿(mǎn)了柳樹(shù),風(fēng)一吹,就像美少女在梳理她的長(zhǎng)頭發(fā)。在熊耳河的旁邊,開(kāi)設(shè)了“熊耳河游園”在早晨的時(shí)候,有人打羽毛球,跑步,一些老年人在跳舞,練太極,寫(xiě)書(shū)法等等。這里還是孩子們的游戲場(chǎng)所。在春天的時(shí)候,熊耳河游園里都開(kāi)滿(mǎn)了花,一朵朵的鮮花光彩照人,它們都挺著身子,像是在給你問(wèn)好,或者是在比美呢!城墻下原來(lái)也是一排破舊的.房屋,現(xiàn)在那些居民搬走了,那兒也準(zhǔn)備變成商城文化遺址,我相信,那里會(huì)更漂亮的。

          我的學(xué)校,創(chuàng)新街小學(xué),它原來(lái)也是幾座小平房,如今已經(jīng)變成了書(shū)香校園,校園里的墻壁上掛著許多名人名言,時(shí)刻提醒著我們要好好學(xué)習(xí);那幾個(gè)高大雄偉的柱子上,寫(xiě)著一首首古詩(shī),在配上圖畫(huà),使我們像是走進(jìn)了這個(gè)圖畫(huà)里去。

          我們還要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),為鄭州的美好明天努力吧!

        四年級(jí)的作文 篇3

          五彩繽紛的世界把自己的美好展示給世間的每一個(gè)人,但是有一類(lèi)人卻無(wú)法看見(jiàn)這光怪陸離的景致,但是他們能用心感受到生命的每一個(gè)詩(shī)意——盲人,我們都知道,就是眼睛看不見(jiàn)的人。他們無(wú)法像正常人一樣生活,比我們活的艱辛。

          他們唯一看到的只有黑暗,但是他們并沒(méi)有屈服,而是勇敢跟命運(yùn)斗爭(zhēng):海倫凱勒憑借自己的努力,成為了大作家;阿炳憑借自己對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),成為了二胡演奏家;中國(guó)盲人男子足球隊(duì)?wèi){著自己對(duì)足球的追求,刻苦練習(xí),奮力拼搏,終于在殘奧會(huì)上贏得了冠軍。他們想要成才,總要比我們正常人付出更多的努力,為他們點(diǎn)贊。

          我們?cè)谛蕾p美麗的景色的'時(shí)候,他們只能憑借想象去認(rèn)知。我們?cè)诳粗R(shí)豐富的書(shū),他們只能‘摸’他們的書(shū),非常不方便。我們可以去外面盡情的游玩,他們只能在家里孤單的思考。他們真的很不容易,所以請(qǐng)大家不要去傷害他們,而是去關(guān)心他們的情況,在他們需要的時(shí)候挺身而出!

          社會(huì)的美好需要我們一起去營(yíng)造,我呼吁大家在生活中多尊重他們,幫助他們,讓我們這個(gè)大家庭更和諧!

        四年級(jí)的作文 篇4

          我的課余生活就像一座豐富多彩的橋,比如說(shuō),畫(huà)畫(huà)、跳舞、唱歌、打羽毛球等等,這些都是我自己想去學(xué)的。不過(guò),我最喜歡的還是看書(shū)。

          每當(dāng)我作業(yè)一做好,就三步并作兩步來(lái)到書(shū)柜前,迫不及待地拉開(kāi)書(shū)柜的門(mén),挑一本故事書(shū),津津有味地看起來(lái),如同一個(gè)饑餓的人一頭撲到面包上。當(dāng)我看到《皇帝的新裝》時(shí),我覺(jué)得里面的皇帝可真是個(gè)大傻瓜,不僅被兩個(gè)騙子騙去了那么多錢(qián),還真以為自己穿上了一件美麗無(wú)比的衣服,就光著身子去街上,最后,有一個(gè)小女孩說(shuō)出了真相。

          當(dāng)我看到《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí),我覺(jué)得里面的小女孩好可憐呀!大年夜,家家戶(hù)戶(hù)都已經(jīng)團(tuán)圓了,就只有小女孩,連一個(gè)完整的家庭也沒(méi)有,還要出來(lái)賣(mài)火柴,可是,她一根火柴也沒(méi)有賣(mài)掉,還在街上凍死了,跟著奶奶去了一個(gè)沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓的地方。看到這里,我的眼睛紅紅的`,眼淚都快要流下來(lái)了。

          看書(shū)讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí),還拓寬了我的視野,給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。

          我不僅喜歡看書(shū),還喜歡跳舞。

          每次一到星期六,不管刮風(fēng)還是下雨,我都帶著舒暢的心情去跳舞,來(lái)到跳舞館,我跟著老師做著各種各樣的動(dòng)作,讓我的身體變得柔軟起來(lái)。

          我有充實(shí)的課余生活,讓我受益匪淺。

        四年級(jí)的作文 篇5

          窗外,可愛(ài)的小鳥(niǎo)在天空盡情地飛翔,不停地歡唱。屋內(nèi),我在書(shū)房里無(wú)休止地做著堆積如山的試卷。如果有可能,我真想做一只小鳥(niǎo),在那藍(lán)藍(lán)的天空中自由地飛翔、歌唱,所有的憂(yōu)愁都在九霄云外,過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活;如果有可能,我真想是一條小魚(yú),在那無(wú)邊無(wú)際的大海盡情地遨游?上В侵皇腔孟。

          放了學(xué),我一回到家就開(kāi)始做作業(yè)。過(guò)了一個(gè)小時(shí),我把作業(yè)做完了,正當(dāng)我剛剛準(zhǔn)備休息時(shí),媽媽就在“長(zhǎng)板橋”上大喊:“兒子,作業(yè)做好了就做試卷!”吃完了晚飯,我原以為可以看一會(huì)兒電視,誰(shuí)知爸爸遞給我一支筆和一張紙,他手里還拿著我的語(yǔ)文書(shū),說(shuō):“兒子,我們來(lái)聽(tīng)寫(xiě)吧……”就這樣,爸爸媽媽從來(lái)不顧我的感受,讓我沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)喘息的機(jī)會(huì)。

          我等啊等啊,終于讓我遇上了一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)——媽媽出去有事,爸爸去上班,只有我一個(gè)人在家。爸爸媽媽關(guān)門(mén)的聲音剛傳到我的耳朵里,我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)“飛”進(jìn)了書(shū)房,并打開(kāi)電腦。這時(shí),好像老天爺都暗中幫助我似的,我順利地打開(kāi)了4399小游戲。

          可剛進(jìn)入游戲,我就覺(jué)得有一陣陰森的'氣息向我襲來(lái)。我回頭一看,原來(lái)是媽媽。她生氣地看著我,臉上的表情冷得像一塊冰。一看我回頭,媽媽的表情來(lái)了一個(gè)三百六十度的大轉(zhuǎn)彎。原來(lái),剛才的平靜是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。媽媽的頭發(fā)好像都生氣得著起了火,那聲音一發(fā)出來(lái),連大地都抖了三抖,我的耳膜好像被震破了,接下來(lái)的,我不說(shuō)你們也應(yīng)該知道了吧……

          如果可以讓我實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望,我第一個(gè)要實(shí)現(xiàn)的愿望是要自由。每次聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡叫,我心頭都有一陣陣波濤在不停的回蕩……

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