五年級(jí)作文[大全6篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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五年級(jí)作文 篇1
我們中國(guó)是一片神奇的土地，是一個(gè)演繹了五千年傳奇的古國(guó)，是一個(gè)擁有五十六個(gè)民族的大家庭，還是一個(gè)“百寶箱”！啥寶呀？壯美河山！
“今天，我們連夜來(lái)到黃山，明天就能爬黃山了，真期待呀！”我在我的旅游筆記上這樣寫(xiě)道。
新的一天來(lái)臨了！考慮到低碳環(huán)保，我勸老爸別開(kāi)車，我們一家三口從住處向黃山景區(qū)挺進(jìn)。
上山的線路有前山、后山兩條，我們決定從前山上山游覽。買好票，進(jìn)入景區(qū)，來(lái)到慈光閣，老爸決定步行登山，我和老媽選擇乘坐纜車上山。等纜車的游客隊(duì)伍排得很長(zhǎng)，我和老媽的纜車票剛一買好，老爸就把外套脫掉，甩開(kāi)步子，小跑向山頂進(jìn)發(fā)。
我們的纜車到達(dá)玉屏站時(shí)，老爸早已拿著兩個(gè)蛋筒在等我們了！“呦！這么慢啊？”老爸說(shuō)。老媽說(shuō)：“哎！別提了，人多車少，排隊(duì)的人多著呢！”。我見(jiàn)爸爸靠在松樹(shù)上，我大笑：“哈哈！老爸，你真是有眼不識(shí)迎客松��！”，老媽也笑了起來(lái)，老爸被噎住了，不知面子往哪兒擱，又羞又氣，趕緊“閃人”……
這一閃還閃對(duì)了，閃到了蓮花嶺。從蓮花嶺到蓮花峰有1.5公里，單就這短短的1.5公里的游程，就有無(wú)限風(fēng)光，令人目不暇接——?dú)鈩?shì)凌人的飛龍松、形態(tài)怪異的倒掛松等名松，哦，對(duì)了，還有我喜歡的黃山杜鵑……美不勝收��！置身山景中，我迷失了自己……
我吃著蛋筒，欣賞著美景，真是快樂(lè)。
在蓮花峰，見(jiàn)峰頂鐵索上掛滿了各種各樣的鎖。上前詢問(wèn)賣鎖的小販，他告訴我們：把鎖扣在這兒，是件大吉大利的事。于是，我們買了個(gè)全家平安鎖，虔誠(chéng)地扣在了蓮花峰頂上……
累了，我們?cè)谏巾斝№�。我眺望著山下的美景，心中不由地感嘆：“黃山太美了！我們中華太美了！”
是呀，如黃山一般美麗的祖國(guó)大好河山不計(jì)其數(shù)。我們應(yīng)該珍惜這片土地，珍惜大自然賜予人類的.美麗。我把蛋筒的包裝紙丟進(jìn)垃圾桶時(shí)，也俯身?yè)炱鸬厣系膸灼�。世界如陶器般，是那么美又那么容易破碎�?/p>
我有幸游覽黃山，我愛(ài)黃山！我驕傲，我是中國(guó)人，我愛(ài)中國(guó)！我的血是涌動(dòng)的長(zhǎng)江、蜿蜒的黃河，我的骨是永不倒的長(zhǎng)城，我的心是中國(guó)心，我的魂是中國(guó)魂——我是中國(guó)人！
五年級(jí)作文 篇2
一頭烏黑的頭發(fā)，筆直的鼻子下面是一雙水汪汪的大眼睛。你們想知道這是誰(shuí)嗎？他就是遠(yuǎn)在天邊，近在眼前的我。
你們想更加了解我嗎？想更加了解我的.話就往下看吧！
我是一個(gè)貪玩的小男孩。有一次，媽媽讓我?guī)兔θ永�。我出去扔垃圾時(shí)，恰好看見(jiàn)了我要好的同學(xué)，于是我扔下垃圾跑向他，對(duì)他說(shuō)：“小明，我們一起去踢足球吧 ！”小明爽快地答應(yīng)了。
玩著玩著，我忘記告訴媽媽了。中午，我回到家，被媽媽臭罵了一頓：“你知道我有多擔(dān)心你嗎？沒(méi)看見(jiàn)你回來(lái)，我都快急瘋了，差點(diǎn)就要報(bào)警了�！倍掖藭r(shí)只能慚愧的低下了頭
我還是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小男孩。我的愛(ài)好是打羽毛球。有一次爸爸提議去打羽毛球，我高興地說(shuō)：“好！”
于是我們興高采烈的來(lái)到了羽毛球場(chǎng)。首先是爸爸發(fā)球，我的打球技術(shù)不如爸爸，所以球著地了，爸爸得了一分。后來(lái)一連幾發(fā)都是爸爸獲勝。我不甘心，于是我喊停，先休息會(huì)兒，爸爸同意了，在休息時(shí)，我絞盡腦汁地想，怎樣才能獲勝呢？終于，我想到了一個(gè)好辦法。
新的一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我要爸爸發(fā)球，并且每次都是爸爸發(fā)球，爸爸答應(yīng)了。爸爸發(fā)球時(shí)，我做好了射擊準(zhǔn)備，球一飛來(lái)，我立馬打了回去。我打的球很特殊，球一過(guò)網(wǎng)便落了下來(lái)，爸爸還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，這次我獲勝。就這樣，打來(lái)打去，有時(shí)，爸爸還跟我講解打球的技巧。過(guò)了好一會(huì)兒，我們都?xì)獯跤醯牧�。我們休息好就回家了�?/p>
我知道如果不是爸爸讓我，我真的會(huì)輸，但從這次的獲勝中我獲得了成功的喜悅，我也越來(lái)越喜歡打羽毛球了。
這就是我，一個(gè)貪玩又愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小男孩。
五年級(jí)作文 篇3
近了，近了，我聽(tīng)到了春姑娘的腳步聲，燕子呢喃，是春姑娘的信使，原野披上了綠色的新裝，大地沐浴著春光，萬(wàn)物生機(jī)勃勃。
春姑娘步履輕盈，悄悄來(lái)到了公園，幾株桃樹(shù)上長(zhǎng)出了綠色的嫩芽，中心還有幾棵火紅的桃花苞蕾，桃花就要開(kāi)了！一排排柳樹(shù)上都掛著鵝黃色的枝條，風(fēng)一吹就悠悠地飄蕩起來(lái)，像是掛在屋門(mén)上的珠簾！花園里，長(zhǎng)著刺的玫瑰枝上也現(xiàn)出了紅色的花蕾，有些都快綻放了，還有那太陽(yáng)花，開(kāi)得茂盛，有的粉紅，有的朱紅，有的金黃，多美��！
春姑娘來(lái)到了湖邊，柳樹(shù)姐姐的'頭發(fā)上頓時(shí)綴滿了青色的小花，只要春姑娘打打哈欠，柳樹(shù)姐姐那一頭長(zhǎng)發(fā)便輕輕地飄來(lái)蕩去。
春姑娘臉蒙紗巾，悄悄來(lái)到了同學(xué)們的身邊，可同學(xué)們還是發(fā)現(xiàn)了她。大家都脫掉了厚棉衣，歡天喜地地歡迎春姑娘的到來(lái)，春姑娘用紗巾輕輕拂過(guò)孩子們的笑臉，像是送給了他們一個(gè)個(gè)吻，孩子們有的高聲談笑，有的追逐游戲，有的放起了風(fēng)箏.......同學(xué)們用各種不同的方式表達(dá)心中的歡暢與喜悅！
是��！讓我們帶著一片真誠(chéng)，感謝春姑娘賜于我們的快樂(lè)吧！
五年級(jí)作文 篇4
暑假的一天，熱烘烘的天氣實(shí)在讓人受不了，我打開(kāi)了涼快的空調(diào)，愉快地享受著清涼的風(fēng)�？墒菦](méi)想到，可惡的病毒細(xì)菌趁機(jī)“侵襲”了可愛(ài)的弟弟，使他晚上發(fā)燒。深夜，房間里不時(shí)響起雷鳴般的哭聲。
第二天一大早，爸爸帶弟弟去醫(yī)院檢查，結(jié)果白細(xì)胞高了好多。醫(yī)生說(shuō)他的喉嚨里有許多的小泡泡，需要掛水。我聽(tīng)了很難過(guò)也很內(nèi)疚，我一定要陪著生病的.弟弟。
第一次掛水，穿白衣服的護(hù)士阿姨給弟弟扎針。由于弟弟年紀(jì)很小，扎針要扎在腦袋上。爸爸用腿夾住弟弟的腳，用雙手捧住弟弟的頭，弟弟害怕地哇哇大哭起來(lái)。護(hù)士阿姨熟練地給弟弟腦袋消毒，接著拿出一根一次性軟管針，扎進(jìn)弟弟頭部血管里，然后用布膠帶將針固定好，最后她把三袋注射液掛在勾子上�？粗艿芸薜媚敲磦模仪椴蛔越亓粝铝搜蹨I，我抬頭看見(jiàn)奶奶的眼眶也濕潤(rùn)了。我不管怎么哄他，他還在哭！直到媽媽給了他“快樂(lè)使者”——手機(jī)，他才停止哭泣，伸手去拿手機(jī)玩。
第二天，弟弟明顯比昨天進(jìn)步了好多，哭得沒(méi)有昨天那么厲害了。作為對(duì)弟弟堅(jiān)強(qiáng)勇敢地獎(jiǎng)勵(lì)，我把自己心愛(ài)的棒棒糖給他玩，讓他想怎么玩就怎么玩。
第三天，由于護(hù)士阿姨的失誤，弟弟被扎了兩針，但是他很堅(jiān)強(qiáng)，就“哼哼”了幾聲，不像前天那樣哇哇大哭，我真替他感到高興！他掛完水后，我發(fā)現(xiàn)弟弟的精神面貌好了許多，這就意味著他的病快要好了！
第四天，弟弟又去醫(yī)院檢查了一次，結(jié)果一切正常。望著健康、強(qiáng)壯、可愛(ài)、聰明且調(diào)皮帥氣的弟弟，我臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。
五年級(jí)作文 篇5
在那酷熱的暑假，我悄悄的離開(kāi)了那座城市，那里曾有我多少美好的回憶。記得你那張嫩嫩的臉蛋；記得你那么開(kāi)心的笑容；記得你關(guān)心我的樣子；記得你生氣時(shí)的`模樣。
在哪炎熱的夏天，我約你出去玩，你也許不知道，那是我與你最后一次見(jiàn)面。你總是那幅玩世不恭的樣子，我也總是學(xué)的有模有樣。也許，是我透露出了一點(diǎn)悲傷，你總是不經(jīng)意間，逗我開(kāi)心，逗我笑！
在那危險(xiǎn)的欄桿上，你總是第一個(gè)跳下去。每次在下面高呼“加油，你能行的。”可我總是不敢跳下去。也許那時(shí)我心里害怕了，也許那時(shí)我并不相信你說(shuō)的是真的。在我一躍下去之后，你總是穩(wěn)穩(wěn)的接住了我，并習(xí)慣性的露出你那一抹笑容。那時(shí)我會(huì)突然感覺(jué)，很安全很安全。
那時(shí)的我們是多么的高興，多么的無(wú)憂無(wú)慮。拋開(kāi)一切煩惱，盡情的玩，享受著童年的美好。猛然睜開(kāi)雙眼，卻已發(fā)現(xiàn)那時(shí)的天真已成為過(guò)去。只有的是那無(wú)窮的煩惱，緊緊地捆住我，掙脫不開(kāi)。
我敬愛(ài)朋友，我想念你！想念你那開(kāi)心的笑容，想念我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的日子。希望能再見(jiàn)面！
五年級(jí)作文 篇6
我家鄰居的籬笆墻邊生長(zhǎng)著幾顆藤蔓植物，有點(diǎn)像爬山虎，可葉子是小的心形，聽(tīng)別人說(shuō)是木耳菜。
以前沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種植物，所以就想仔細(xì)看看。從遠(yuǎn)處看，它和牽牛區(qū)別不大，可它的葉子很稠密，就兩三棵就把半個(gè)籬笆墻裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。就是這樣，它還是不甘心，又生長(zhǎng)出許多頭來(lái)，向各個(gè)方向伸展，似乎在尋找可以攀爬的附著物。
木耳菜具有頑強(qiáng)的生命力。墻邊是一堆沙土，它的根就扎在這層細(xì)沙里。從沒(méi)有澆過(guò)水，就靠沙層里的一點(diǎn)水分和養(yǎng)料，即使我們常揪它的葉子炒菜，它還是長(zhǎng)的郁郁蔥蔥。
進(jìn)入秋天，木耳菜也開(kāi)始孕育起了果實(shí)來(lái)。從藤蔓上長(zhǎng)出一串串花絮來(lái)，每個(gè)花絮上有十幾個(gè)花蕾，有半個(gè)黃豆粒那么大，花是淡紫色，從基部陸續(xù)開(kāi)發(fā)。有的已經(jīng)結(jié)出果實(shí)來(lái)了，有的才開(kāi)花，還有的是花骨朵，爺孫三代住在一起，也十分融洽。
木耳菜的營(yíng)養(yǎng)豐富，超市卻很難見(jiàn)到它�？赡苁枪獠扇~子不好打包的緣故。但如果你種幾株在你的'院墻邊，你就有吃不完的青菜，即使你每天都采。木耳菜的葉子很肥厚，吃起來(lái)有點(diǎn)像菠菜，光光的，滑滑的，可以直接下面條鍋，又可以炒著吃。
木耳菜，看著你，讓看到了生命的力量。
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