小學(xué)三年級(jí)的作文大全(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
春天的校園，富有生機(jī)；夏天的校園，充滿(mǎn)活力；秋天的校園，飄滿(mǎn)笑聲；冬天季節(jié)的校園則是另有一番情趣。
瞧，校園四周的一棵棵水杉樹(shù)雖然落光了葉子，只剩下光禿禿的枝椏，可是仍然顯得高大威風(fēng)。它們挺立在寒風(fēng)中，好像一位位堅(jiān)守哨位的戰(zhàn)士。
看，那教室門(mén)口和圍墻邊的翠竹青松，整整齊齊，像兩條綠色的綢帶。為這冬天季節(jié)的校園涂抹了幾分春的色彩……
下課了，同學(xué)們跑出了教室，涌向了操場(chǎng)。操場(chǎng)上，五顏六色的身影像彩蝶般輕盈活躍，一片歡騰景象。投沙包，跳繩，顛排球，打籃球……你玩你的'，我玩我的，熱鬧極了。歡快的笑聲在校園里飄蕩，又給校園景色增添了新的內(nèi)容。
��！冬天季節(jié)的校園，你是這樣的歡快，可愛(ài)！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
什么？鐵錘錘雞蛋居然錘不破，這太神奇了吧！可是，羅老師就是這么說(shuō)的。這都讓同學(xué)們張大了嘴巴。（那也包括了我呀。）
羅老師先把板凳放在了桌子上，然后又把雞蛋放在了板凳上，準(zhǔn)備工作做好了。接下來(lái)，羅老師高舉鐵錘，緊咬著牙齒，好像都使出了全身的力量，有的同學(xué)上下打量，有的同學(xué)半信半疑，有的同學(xué)懷疑著：羅老師都使出了全身的'力量，雞蛋怎么可能不碎呢？同學(xué)們半信半疑。只見(jiàn)鐵錘落在半空中時(shí)，同學(xué)們的心都跳到嗓子眼里去了。只聽(tīng)羅老師口里數(shù)著：“一，二，三”，砰的一聲，雞蛋碎了。同學(xué)們七嘴八舌地叫道：“耶，我贏(yíng)了，羅老師輸了！”突然，只聽(tīng)到有人叫道：“呀。羅老師其實(shí)沒(méi)有輸�！薄盀槭裁茨兀俊庇械耐瑢W(xué)問(wèn)�！耙�?yàn)殍F錘沒(méi)有碎呀�！绷_老師笑瞇瞇地說(shuō)，同學(xué)們一下子就笑了。
這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)呀！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我一直就有一個(gè)夢(mèng)想，想著長(zhǎng)大了能夠成為一名科學(xué)家。家里最多的就是和科學(xué)知識(shí)有關(guān)的書(shū)籍，每晚睡覺(jué)前我都會(huì)捧起一本細(xì)細(xì)品讀一番。
就在昨晚，我做了一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)里，我穿著大褂，身邊放著許多零件和工具，一旁還站著一群人�！案魑煌�，這是我最近新研究出的智能機(jī)器人�！痹瓉�(lái)，是我在向我的同事介紹我的新作呢！這個(gè)智能機(jī)器人的外形也很有特點(diǎn)：圓圓的腦袋上有一雙又黑又大的眼睛，和你我一樣，有手也有腳，還會(huì)根據(jù)你的話(huà)自動(dòng)分析并回答你哦。我對(duì)我的這個(gè)新發(fā)明也是愛(ài)不釋手，每天晚飯后我都會(huì)帶它在小區(qū)里走一走。他可是人見(jiàn)人愛(ài)的機(jī)器人，無(wú)論走到哪里都能吸引大家的目光。因?yàn)樗耆司蜁?huì)熱情地招手，說(shuō)：“你好�！贝蠹宜退粋�(gè)很可愛(ài)的名字——乖乖。別說(shuō)它只是個(gè)擺設(shè)哦。它可是很能干的，它還能根據(jù)家具的'潔凈情況，自己制定清潔方案。所以，自從我研制除了“乖乖”這個(gè)機(jī)器人，我家就一塵不染了，變得可干凈呢。
我可是一個(gè)不斷嚴(yán)格要求自己的科學(xué)家。制造了“乖乖”后，我仍然致力于研究工作。我還研制出了馬良的神筆，緩解了地球上用地緊張的困擾。我利用這只神筆在月亮上畫(huà)出一幢幢漂亮的房子。每一棟房子都配有還有一個(gè)獨(dú)立的花園，再加上一個(gè)寬敞的游泳池。讓你能夠在家中就享受舒適的一切。為了方便人們來(lái)往于地球和月球之間，我還畫(huà)上了出一排排的磁懸浮電梯，每天穿梭于地球、月球之間參觀(guān)、游玩和居住的人們絡(luò)繹不絕。
“叮鈴鈴”一陣急促的鬧鈴聲，將我重新拉回了現(xiàn)實(shí)�；叵脒@一個(gè)夢(mèng)，還真是有趣。我不禁開(kāi)始期盼長(zhǎng)大后的我了，不知道那個(gè)時(shí)候的我會(huì)不會(huì)將夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)呢。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
開(kāi)學(xué)了，我們走進(jìn)新教室，“哇”同學(xué)們高聲歡呼，只見(jiàn)明亮潔凈的窗戶(hù)，嶄新的桌椅，碧綠的黑板和白色的講桌展現(xiàn)在我們眼前，它們好像在微笑著對(duì)我們說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到新教室，你們可要好好學(xué)習(xí)喲！”
抬頭望去，會(huì)看見(jiàn)天花板上有8盞嶄新的燈，明晃晃的照亮整個(gè)空間，潔白的'墻壁被工人叔叔們粉刷的煥然一新，綠色的墻圍如同走進(jìn)了春天的草坪，讓我感覺(jué)美麗清新。
尤其是窗戶(hù)和窗簾組成了最完美的搭配：白色的窗框，晶亮透明的玻璃配上那白的像天鵝絨一樣的窗簾，真是美極了。
黑板呢也是我從未見(jiàn)過(guò)的，怎么會(huì)是綠色的呢？但寫(xiě)上去的字，我們卻看的清清楚楚。
坐著舒適的椅子，摸著光滑的課桌，環(huán)視教室里嶄新的一切。我想這好的環(huán)境，我和同學(xué)們一定要好好保護(hù)。感謝老師和學(xué)校對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
我們的教室這么寬敞、漂亮，我相信我的學(xué)習(xí)也會(huì)日新月異。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
四季就像是一個(gè)魔術(shù)師，千變?nèi)f化，春天是溫暖的，夏天是炎熱的，秋天是涼爽的，冬天是寒冷的。讓我們一起去感受一下吧！
春天隨著一陣暖風(fēng)來(lái)到了這里！我覺(jué)得春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，桃紅柳綠，百花齊放，一陣風(fēng)把樹(shù)上的花朵吹了下來(lái)，翩翩起舞，像一只只蝴蝶在空中飛舞。小草從大地媽媽的懷抱里走了出來(lái)，小燕子也從 南方飛回來(lái)了，正在空中嘰嘰喳喳地叫著，好像在給我們唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的`歌曲呢！
春天過(guò)去了，就是炎熱的夏天。孩子們要么穿著薄薄的衣服，要么穿著漂亮的裙子，女孩子們轉(zhuǎn)起裙子，就像一把把小花傘。夏天還可以去海邊玩，還能去游泳呢！
夏天過(guò)去了，就是涼爽的秋天了，我覺(jué)得秋天比較好玩，可以蕩秋千，數(shù)楓葉。秋天不像春天你們溫暖，不像夏天那么炎熱，也不像冬天那么寒冷。秋天，許多樹(shù)葉都落了下來(lái)，一陣風(fēng)吹來(lái)，就像一個(gè)個(gè)小精靈在玩耍。田野里，小麥長(zhǎng)的高高的，一片金黃色，像一片火海。
冬天，隨著一場(chǎng)冷冰冰的雪到來(lái)了。雖然冬天很冷，但是每個(gè)人都喜歡它，雪可以玩雪仗，堆雪人。一片片雪花落在大地上，就像給大地媽媽鋪上了雪白雪白的毛毯，雪花落在樹(shù)干上，好像給 樹(shù)姑娘披上了雪白雪白的婚紗，雪落在屋頂上，好像屋頂蓋上了雪白雪白的被子。
這四季多么美麗，多么好呀！我有多么喜歡這四季�。∑渲形易钕矚g的是冬天，你呢？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我的故鄉(xiāng)在楊橋，我愛(ài)故鄉(xiāng)的桔子。
春雨綿綿一顆顆桔子樹(shù)貪婪詠吸著春天的甘露，他們抽出了新的枝條，枝條上長(zhǎng)著寬大的葉子。
到了8月桔子樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了果實(shí)。
桔子是圓圓的和我的拳頭大小，把它放在手上掂一掂，小的有一二兩，大的有二三兩重，他的皮沒(méi)有蘋(píng)果那么光滑，摸一摸，感覺(jué)凹凸不平。
桔子先試穿淺綠色的`衣服，之后穿上深綠色的衣服，最后他穿上了橙色的衣服。到了8月，一個(gè)個(gè)竹子躲在需要后面好像和同伴們捉迷藏，風(fēng)一吹，橘子們搖搖擺擺地，好像在和同伴打招呼。
沒(méi)有熟透的橘子，又酸又澀，熟了就酸酸甜甜的。我小時(shí)候有一次吃了太多的桔子，第二天嘴邊就長(zhǎng)了許多的“小泡泡”，看來(lái)橘子好吃，但也不能多吃哦，一定要小心上火呀！
吃桔子比吃草莓方便多了，他只要把皮剝掉就可以使用，果肉像月牙一樣外面還包著一層膜，他們挨挨緊緊的圍成一圈，我數(shù)了一下，每個(gè)橘子有八九片，每次我剝完橘子之后先不吃，而是好好的欣賞一番才舍得開(kāi)吃。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
今天爸爸給我講了一件他小時(shí)候的一件趣事。
在一個(gè)暑假的早晨，爸爸和他的小伙伴們偷偷溜出家門(mén)，原來(lái)他們?cè)缇蜕塘亢媒裉煲m著大人去“野營(yíng)”。
因?yàn)樘焯珶崃�，他們決定先去小河里游泳�？蓻](méi)想到河水還挺涼，凍得他們只打冷顫，于是趕緊爬上岸，跑到一塊陽(yáng)光充足的草坪上享受陽(yáng)光的'溫暖，太陽(yáng)照在身上真舒服，他們不知不覺(jué)地就睡著了。等他們醒來(lái)后才發(fā)現(xiàn)自己身上被曬得黑一塊白一塊的，簡(jiǎn)直成了“熊貓第二”。
過(guò)了一會(huì)，他們覺(jué)得肚子開(kāi)始打“午餐鈴”了，于是把自己帶的食物拿出來(lái)準(zhǔn)備享用�？蓻](méi)過(guò)一會(huì)，美味的食物就引來(lái)了一群可惡的蒼蠅，小伙伴們很生氣，紛紛拿起樹(shù)枝開(kāi)始趕蒼蠅。趕了半天，蒼蠅終于被趕跑了，可食物也沒(méi)發(fā)吃了。
真是天有不測(cè)風(fēng)云，這邊的蒼蠅剛趕完，那邊又不知從哪冒出了一條小花蛇，把小伙伴們嚇得大驚失色，尖叫起來(lái)，好在小花蛇對(duì)他們沒(méi)興趣，悄悄地走開(kāi)了。
經(jīng)歷了種種歷險(xiǎn)，他們還是決定回家好。就在這時(shí)，不知什么時(shí)候出現(xiàn)了一片烏云，天空頓時(shí)雷雨交加，下起了傾盆大雨。小伙伴們趕緊跑進(jìn)一個(gè)小亭子里避雨，沒(méi)想到倒霉事接二連三，這竟是個(gè)“里面下小雨，外面下大雨”的亭子。雨終于停了，大家趕緊往家跑，生怕再出什么意外。
爸爸說(shuō)：“雖然那天野營(yíng)沒(méi)成功，但大家還是非常開(kāi)心�！甭�(tīng)爸爸講的趣事，我也想又一次真正的野營(yíng)，但我肯定不會(huì)像爸爸他們一樣冒冒失失。
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