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        五年級(jí)的作文

        時(shí)間:2023-09-04 12:49:25 五年級(jí) 我要投稿

        【薦】五年級(jí)的作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【薦】五年級(jí)的作文

        五年級(jí)的作文 篇1

          外公家有一頭萌噠噠的大黑牛,我親昵地叫它“大黑”;一雙烏黑閃著亮光的大眼睛;一對(duì)靈動(dòng)的長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵;兩個(gè)犄角好像彎彎的海螺;暗青色鼻子總是濕漉漉的;黑綢緞般的皮毛,靈巧的長(zhǎng)尾巴,再加上矯健的身姿,顯得特別的威武。

          每次去外公家,我第一件事就是飛奔去牛欄,它看到我的到來,眼睛里總閃爍著興奮的光芒,尾巴輕快地左右甩動(dòng)著,碩大的頭顱輕輕地蹭著我的身體,并伸出肥大的舌頭來回地舔著我的手,逗得我哈哈大笑。

          這天我早早就起了床跑到牛欄邊,輕輕地問它:“大黑,肚子餓了吧?我牽你去吃肥美的青草,好嗎?”大黑好像聽懂了我說的話,耳朵搖了幾搖,打了一個(gè)噴嚏,頭顱點(diǎn)了點(diǎn)……我牽著它往河壩邊走。一路上,大黑只要看到青草,就不聲不響地大頭顱一甩,饑不擇食地吃起來,經(jīng)常扯得我踉踉蹌蹌的,讓我哭笑不得。走走停停來到了河壩邊,河岸邊青草一大片,一大片的.,肥美豐厚,草尖上綴滿了珍珠似的露珠,清晨和煦的陽光照耀下,閃著奪目的光輝。大黑撒歡似地跑到青草最茂盛處,腦袋半掩在草叢里大口大口地嚼起草來,頎長(zhǎng)的尾巴甩得更歡了……

          不知不覺快到中午了,大黑吃得肚子圓鼓鼓的,它沖我“哞哞”叫了幾聲,一臉的心滿意足。我趕著大黑回家嘍。大黑實(shí)在太開心了,昂著頭,豎起耳朵,翹著尾巴,撒開蹄子沖到前面……

          終于到家了,我把大黑關(guān)進(jìn)牛棚,然后到池塘里提來一桶水,給大黑喝?伤鼌s轉(zhuǎn)過身子,用屁股對(duì)著我,尾巴揚(yáng)在半空中,四腳張開撒起尿來。我裝作生氣的樣子走開了,大黑反頭見我走了,露出滿臉的壞笑,大搖大擺地轉(zhuǎn)過身來,半個(gè)腦袋伸到桶里,大口大口地喝起水來……

          頑皮的大黑,你真可愛!你為我平淡的生活增添了許多歡樂!

        五年級(jí)的作文 篇2

          在電視柜的抽屜里,我突然翻到了一張照片。照片上我和媽媽渾身濕漉漉的坐在皮筏里,我一副驚魂未定的樣子。看著照片,我不由得回想起那一次大覺山漂流。

          我和媽媽坐上皮筏,平緩的溪流載著我們緩緩而行。剛開始,我一邊享受搖籃似的波動(dòng),一邊興致勃勃地欣賞著沿岸的美景,好不愜意。

          突然,山回路轉(zhuǎn),前面出現(xiàn)了一個(gè)小瀑布。我看見,我們前面的人隨著瀑布嘩——的掉下去了。我心里開始發(fā)抖,緊緊地抿住了嘴巴。媽媽說:“寶貝,不用怕。我們一定要下去!蔽揖o緊地握住把柄,好像一撒手人就會(huì)飛掉似的。瀑布旁的工作人員,毫不留情的用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍把我們的皮筏推了下去。我大吸了一口氣,從上面墜落下來,水包圍了我,我不能呼吸了!鞍 蔽覐乃刑匠鲱^來,大口大口喘氣。這時(shí),我已經(jīng)流出了眼淚。還好,我還沒玩完。皮筏順著水流繼續(xù)漂著。我邊哭邊說:“媽媽什么時(shí)候上岸?我不想玩了!薄榜R上,馬上!眿寢屵叞参课遥叞逊だ锏乃。

          最后的考驗(yàn)到了,一個(gè)更大的瀑布展現(xiàn)在我們眼前。我恨不得馬上跳水逃跑。我看見有的.人站在巖石上哇哇大叫,有的人也嚇哭了。輪到我們了,我一只手死死抓住把柄,另一只手抓緊了媽媽。這時(shí),天上竟下起了蒙蒙細(xì)雨,我隨著皮筏呼——的落了下去,帶著哇哇大哭,我在水里猛伸出頭來,還嗆了一口水呢。

          我終于克服恐懼沖關(guān)了!“咔噠”,導(dǎo)游為我和媽媽拍下了這驚險(xiǎn)的一幕。

        五年級(jí)的作文 篇3

          在生活中,我的興趣愛好有很多,特長(zhǎng)也不少,但是最讓我回味無窮,記憶猶新,有著非凡經(jīng)歷的還是優(yōu)雅文氣的——書法。

          記得剛上大班,媽媽就在少年宮給我報(bào)了個(gè)書法班,上課的還是一位留著長(zhǎng)發(fā)的美院老師。一開始,我沒多大興趣,字也寫得歪歪扭扭,但又想寫好的'樣子,自己都感覺很奇怪。這時(shí),我的書法老師蔣老師走了過來,似乎看出了我的心思,對(duì)我說:“你很有潛力,加油!”我聽了,一下子來了精神,認(rèn)認(rèn)真真地寫了起來,似乎筆畫優(yōu)美了,字也端正了,寫得津津有味……。

          自從蔣老師說了那句話以后,我每次回家作業(yè)和課堂作業(yè)都完成得很認(rèn)真,得到了老師和同學(xué)們的贊賞,心里美滋滋的。我喜歡鉆研字的寫法,在草稿本上寫一下,標(biāo)出重點(diǎn)筆畫,如果遇到困難,我會(huì)請(qǐng)教有書法經(jīng)驗(yàn)的爸爸,讓他幫我分析字的結(jié)構(gòu),并且一筆一畫地教我,這時(shí)候我就會(huì)非常專注,一點(diǎn)細(xì)節(jié)都不愿放過。

          功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過幾年的練習(xí),我獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng),如:硬筆書法九段,美院七級(jí),還有學(xué)校的個(gè)人作品展等等。這使我倍感自豪!

          在書法學(xué)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了如何讓漢字變得優(yōu)美。在我的童年里,有書法的經(jīng)歷,讓我得到了磨練,希望我能在書法的道路上繼續(xù)努力,越走越遠(yuǎn)……。

        五年級(jí)的作文 篇4

          有一種美麗的語言能述盡母愛嗎?我覺得不能。

          有什么神奇的標(biāo)尺能衡量母愛嗎?我認(rèn)為沒有。

          記得在汶川地震中,救援人員發(fā)現(xiàn)一位懷抱嬰兒的母親的時(shí)刻,人們驚呆了。母親蜷縮著身體,竭盡全力保護(hù)懷中的嬰兒,她遍體鱗傷,已經(jīng)沒有了一點(diǎn)兒氣息,可懷中的孩子卻甜甜的睡著。母愛多么的無私啊!

          我的母親是個(gè)極為平凡的人。雖然她給予我的愛并不像這位母親那樣轟轟烈烈,但還是讓我感到了母親無私的愛。

          記得我五歲的時(shí)候,我和我的小弟弟在客廳里追打。我一直跑,只顧著回頭看他,一頭就撞在了門折頁(yè)上,折頁(yè)探出的鐵棍兒正好插進(jìn)了我的.額頭。我用手一捂,感覺血順著手向下流,弟弟一看,嚇呆了,跑進(jìn)了房間。媽媽聽不到我們的嬉戲聲,便走過來看我們?吹轿业臉幼,頓時(shí)臉就變得煞白。媽媽拿了一條干凈的毛巾放在我的頭上,抱著我只對(duì)爸爸喊了一聲:快去醫(yī)院!來到醫(yī)院,白色的毛巾已經(jīng)被血染紅了。進(jìn)了手術(shù)室,醫(yī)生便讓媽媽按住我的上身,爸爸按我的腿。雖然打了麻藥,但縫針時(shí)還是疼痛難忍,兩手便在空中亂抓一番,把媽媽的手都抓破了,但媽媽依然按著我;氐郊抑,媽媽買了很多的營(yíng)養(yǎng)品,精心的照顧我,過了兩天,我看到媽媽被我撓過的手變得紅腫了。可媽媽卻對(duì)我一笑,說:不要緊,上點(diǎn)藥水就好了。后來我才知道,媽媽的手是發(fā)炎了。就在那一刻,我真正感受到了母愛的偉大!

        五年級(jí)的作文 篇5

          去年暑假,爸爸帶我去過觀音山,說讓我去好好觀賞這名山的風(fēng)景。

          初到觀音山,我就被它的美麗所吸引?纯茨潜P山而流的小溪,清澈見底,連小石子也看得一清二楚,看看那水里的小魚,蝦米都在歡騰,似乎在說:‘太好了,又有人來看我們啦!’看著水里的小魚和蝦米你追我趕著,我開心地笑了。

          當(dāng)然,如果一山中只有水可不行。觀音山仿佛早就知道這個(gè)道理似的,就開始長(zhǎng)出郁郁茵茵的綠油油的草,漂亮的花,看著那樹似乎在為您服務(wù),幫你把毒辣的.陽光遮擋住了,給你一片解暑、陰涼的地方,還有些鳥兒在樹上休憩勒。從遠(yuǎn)處看,綠油油的小草像堅(jiān)強(qiáng)的后盾保護(hù)著大地媽媽,綠油油的小草也像頑強(qiáng)的小魚從沙灘上蹦蹦跳跳地逃回大海的懷抱。美麗、鮮艷的考驗(yàn),當(dāng)小花朵經(jīng)歷風(fēng)婆婆,雨婆婆的考驗(yàn),當(dāng)小花朵經(jīng)歷了她們的考驗(yàn)會(huì)更加地成熟、美麗。

          不知不覺,我和爸爸已經(jīng)來到觀音山頂了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著音菩薩坐在半山腰里的一座廟里,它面容飽滿,慈眉善目,而且雕刻精美,栩栩如生,我們來到了‘愿望樹’旁,我們每個(gè)人都許下了各自的心愿,寄托在這愿望樹上。

          你們也已經(jīng)參觀了觀音山嗎?你們有什么感受?可以寫下來與大家分享哦!

        五年級(jí)的作文 篇6

          我的同桌是一個(gè)文質(zhì)彬彬、儀表堂堂的人。他每天都出汗,是我們班足球比賽中的守門員。你一定知道他是誰了,他就是劉思源。

          他好處和壞處都很多。先給他個(gè)面子,從好處說起吧!他成績(jī)一直很優(yōu)異,經(jīng)常教我題。不會(huì)的他就教我,真是雪中送炭......壞處當(dāng)然也說說,大家肯定都知道超界是怎么回事,我倆下了規(guī)矩,誰超界就撓誰,我倆都被撓過。一次,劉思源不服氣,竟把腿放到我這里來,裝出一副大爺樣。我說:你超界了說完我便撓他,可他不讓我撓,反而把我打了一頓。這下我可知道他生氣的后果了,當(dāng)我問他題的'時(shí)候,他就冷冷的說:邊兒去我回座位時(shí),他總是打我一下才讓開身子讓我進(jìn)去。我真不服氣......

          我希望他能改一改。

        五年級(jí)的作文 篇7

          未來是什么樣子的呢?我拖著疲倦的身子,坐在椅子上,想著這個(gè)問題。突然,電光一閃,我只覺得頭昏眼花,稀里糊涂地走進(jìn)了Q博士的實(shí)驗(yàn)室里。

          Q博士見我來了,連忙把桌上的一雙鞋拿了過來,便對(duì)我說:“這雙鞋,名叫‘光速鞋’,它是利用愛因斯坦的相對(duì)論而發(fā)明出來的,它可以讓你穿梭在未來和過去,來!你試一試!甭犃薗博士的介紹,我心動(dòng)了,毫不猶豫地把腳伸了進(jìn)去······

          當(dāng)我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己站在了一條大街上。我環(huán)望了四周,只見大街上行走的不是人類,而是機(jī)器人,他們見了我,友好地向我招了招手。我拉來一個(gè)額前披著長(zhǎng)發(fā)的女孩子問:“你好,我是從20xx年穿梭來的,你能告訴我這是哪兒?jiǎn)幔俊迸⒄f:“這是3060年的東臺(tái),這些機(jī)器人,都是人類的`保姆,他們都是上街來買菜的!走!我?guī)闳⒂^一下3060年的東臺(tái)吧!

          我們走在馬路上,見人們都是赤著腳的,我便問小女孩這是為什么。小女孩笑著說:“這馬路是空調(diào)木板,夏天走在上面是冷的,冬天走在上面是暖的!”哦,原來是這樣!我會(huì)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們繼續(xù)向前走。這時(shí),我感到口渴了!正好看到了前面有一超市,便走了進(jìn)去。令我大跌眼鏡的是,這里連一件商品也沒有,這時(shí)小女孩跟我解釋說:“只要你投相應(yīng)的錢,物品就會(huì)出來!蔽野胄虐胍傻赝读藥牛灰黄康V泉水就來了。哈!我心想:這樣不僅防范了小偷還方便了自己,真是一舉兩得呀!我們繼續(xù)向前走,可奇怪的是連一幢房子也沒看到,只看見許許多多的“巨石”擺在路邊。小女孩繼續(xù)向我解釋道:“這是石頭房,可以節(jié)省面積,而且可以隨身攜帶!可方便啦!

          “姜楠!起床啦!”我揉了揉朦朧的雙眼,心想:300年的東臺(tái)一定會(huì)是這樣的。

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