四年級(jí)的作文（大全5篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)中我已經(jīng)快十周歲了。從我記事起到現(xiàn)在，我交了很多很多好朋友。有聰明可愛(ài)的，有調(diào)皮搗蛋的，可令我記憶最深刻的，就是我的創(chuàng)客朋友了。
我的創(chuàng)客朋友其實(shí)就是我的小表弟。他雖然才7歲，但是特別聰明，最主要的是他特別喜歡發(fā)明創(chuàng)造，喜歡自己動(dòng)手做玩具。有一次，小表弟在制作書(shū)上看到了用紙杯可以做電話的方法。他就纏著我讓我和他一起做。我說(shuō)：“呵呵，你行嗎？就你？不信你能做好，我還要寫(xiě)作業(yè)呢，自己玩去吧”�！白咧啤�，小表弟一臉憤憤不平的樣子。
二十分鐘后，我的作業(yè)寫(xiě)完了，便去尋找弟弟的蹤跡，找了一圈沒(méi)找著�！巴媸裁瓷衩匮�，”正當(dāng)我丈二和尚摸不著頭腦時(shí)，“姐姐，請(qǐng)看我的超級(jí)無(wú)敵，限量版的有線電話�！钡艿芡蝗粡姆块g一側(cè)跳出來(lái)，并用“河?xùn)|獅吼”的聲音把我嚇到了。我看了看表弟手里的`電話，忍不住大笑了起來(lái)，“這是什么呀，明明就是兩個(gè)一次性紙杯嘛，用長(zhǎng)長(zhǎng)的線穿起來(lái)，能有聲音嗎？”“不信？我們?cè)囋�，我可是小發(fā)明家哦！”說(shuō)著弟弟遞給了我一個(gè)“電話”，“姐姐你在房間里，我到客廳，我們打電話試一試吧！”弟弟迫不及待地推我進(jìn)了房間，并關(guān)上了房門(mén)，只留了一條門(mén)縫過(guò)“電話線”。
“喂、喂···，姐姐你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？啦啦啦，你個(gè)大笨豬，”弟弟在電話那頭大笑，“看我不揍你，”我沖出臥室，表弟?chē)樀门芰顺鋈ァ?/p>
話說(shuō)這也真奇怪，兩個(gè)小小的紙杯中間穿一根線，為什么能傳遞聲音，還能聽(tīng)得很清楚呢？一連串的問(wèn)號(hào)在我腦海里出現(xiàn)。也許我再大一些就知道了吧。
除了制作電話，小表弟還會(huì)把一次性杯子剪成花的形狀，有農(nóng)夫山泉一樣的瓶子時(shí)他就把它剪成一個(gè)可以插花的小花瓶，還會(huì)用卡紙制作飛機(jī)、飛船等等。
這就是我的創(chuàng)客朋友，我聰明可愛(ài)的小表弟。
四年級(jí)的作文 篇2
仲春時(shí)節(jié)，雨總是淅淅瀝瀝下個(gè)不停。一絲絲春雨好像細(xì)細(xì)的牛毛緩緩飄落，有人說(shuō)，老天爺哭了才會(huì)下雨，我想，雨是大自然最美好的景物，也是老天爺送給人類(lèi)最好的禮物。
綿綿的春雨猶如一根根銀針，落在水面上，落在大海里，泛起點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)雅的漣漪，一點(diǎn)，兩點(diǎn)，三點(diǎn)。一縷縷波瀾，配上飛落的雨絲，形成了一幅美麗的動(dòng)態(tài)畫(huà)面。這時(shí)候，魚(yú)快樂(lè)地游泳，有時(shí)候?qū)㈩^探出水面，想要看看雨長(zhǎng)什么樣子，并吮吸雨的清香�！班�，聞到了，這是春天的味道”魚(yú)兒深吸一口氣，再次鉆進(jìn)水里。
春雨落在花瓣上，讓花兒變得更加妖嬈，更加紅艷，雨滴清涼而晶瑩，好像一顆顆透亮的寶石，點(diǎn)綴著花朵。春雨落在了樹(shù)梢上，給樹(shù)葉洗澡澡，然后順下而流，落在泥土里，滋潤(rùn)了樹(shù)根。春雨落在山腰上，從遠(yuǎn)處看，好像一條薄薄的絲巾，蓋住了黑黢黢的田野與山坡。
春雨來(lái)到了學(xué)校里，洗刷了同學(xué)們貧乏的思緒，讓大家精神飽滿，更加有力氣學(xué)習(xí)。春雨來(lái)到了菜市場(chǎng)，飄飄零落在了三輪車(chē)上，給車(chē)轱轆洗得干干凈凈。春雨來(lái)到了庭院里，沖走了歲月的灰塵，讓空氣更加清新，讓人們心曠神怡。
春雨很美，因?yàn)樗屓颂兆恚礈炝诉^(guò)去不好的回憶;春雨很美，因?yàn)樗屓税V迷，可以給你帶來(lái)一顆美好的`心，像春雨一般清透的心;春雨很貴，因?yàn)樗屓瞬簧�，它能讓你永遠(yuǎn)記住它的樣子，輕飄飄，細(xì)蒙蒙的，落在地上有分量，落在手心里讓人向往。春雨很貴，因?yàn)樗赖眉兇�，它有個(gè)性，它絕不拖拖拉拉，而是一次性下個(gè)夠，下個(gè)透。
春雨，落在雨傘上“滴答滴答”，很有節(jié)奏感，好像在說(shuō)：“哈嘍人類(lèi)，我來(lái)到了人間，希望你們能夠喜歡我!”又好像在說(shuō)：“我是春天派來(lái)的歌唱家，聽(tīng)，我的歌聲美妙嗎?”
世界上最美妙的聲音，應(yīng)該就是讀書(shū)聲伴著雨落之聲淅淅瀝瀝，綿綿無(wú)期。
菲菲春雨，朦朦朧朧的春雨，它和花草、樹(shù)木，山川、河流、田野等構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。烏云散去后，雨漸漸停息，太陽(yáng)公公又出現(xiàn)在天空中，金色閃耀。
春雨悄悄地來(lái)，低調(diào)地落下，又輕輕地走了。
四年級(jí)的作文 篇3
初中，課程多，老師也多，每個(gè)老師都有讓人值得欣賞的地方，但我最欣賞的一位，是我的數(shù)學(xué)老師魏老師。
他的課上，我總是非常專(zhuān)注地聽(tīng)。魏老師的臉上，布滿了歲月的年輪——皺紋。他很愛(ài)笑，每當(dāng)他笑時(shí)，眼睛便成了兩彎月牙兒！他身材高大，還有一點(diǎn)點(diǎn)的胖啊。
雖然他很愛(ài)笑，但是如果你在課堂上不認(rèn)真聽(tīng)講，哈哈，迎接你的.就不是一張樂(lè)呵呵的臉啦！魏老師在夸獎(jiǎng)一個(gè)同學(xué)時(shí)，總是用手去摸著你的頭，笑著說(shuō)你很聰明，那樣子真像是一位慈父。當(dāng)然，如果他是去批評(píng)一位同學(xué)，還是會(huì)用手不停地去摸你的頭。不過(guò)，那感覺(jué)與表?yè)P(yáng)相比可是大不一樣啊。
他講課非常認(rèn)真，假如你有什么地方不太懂，他一定會(huì)一遍又一遍的耐心講給你聽(tīng)，可是當(dāng)你學(xué)過(guò)后，還是不會(huì)的話，就會(huì)有“上課不認(rèn)真聽(tīng)講”的“稱(chēng)號(hào)”了。
我認(rèn)為，在魏老師的眼中，一定沒(méi)有好孩子與差下生的區(qū)別，有的都只是一群學(xué)生。對(duì)于那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)，他總是不會(huì)吝嗇他的表?yè)P(yáng)，但是也不會(huì)允許你驕傲；對(duì)于那些成績(jī)不好的學(xué)生，他也不會(huì)吝嗇他的鼓勵(lì)，他相信每位同學(xué)都是好學(xué)生。
于是，每次上課時(shí)，我總會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，每次解出一道道難題時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)他那一抹開(kāi)心、喜悅的笑。
四年級(jí)的作文 篇4
盼著，盼著，一年又即將離我們而去，有些不舍，但就在這殘夜交頭之處會(huì)迎來(lái)對(duì)未來(lái)的無(wú)瑕憧憬�，F(xiàn)在，離我們最近的節(jié)日莫非于快樂(lè)的春節(jié)，就在此處，對(duì)20xx年搖手說(shuō)拜了！
對(duì)我們小孩子而言最快樂(lè)的莫非于吃完團(tuán)年飯的除夕之夜，痛快地玩爆竹了。“砰”一個(gè)大爆竹引然了起來(lái)，“嗚”一個(gè)小煙花送上了天，也許吃團(tuán)年飯才熱鬧，大魚(yú)大肉象征的`年年有余，這既是對(duì)今年的一個(gè)收尾，也是對(duì)明年的渴望啊！
大人們忙活也不得了，在大街小巷中來(lái)回轉(zhuǎn)，買(mǎi)年貨，過(guò)年了，大家都一派喜氣歡心的樣子，個(gè)個(gè)都笑不攏嘴。“走，咱買(mǎi)煙花去”，對(duì)面的小孩捧著零錢(qián)沖去店里，多么開(kāi)心，多么快樂(lè)，一切都那么的喜氣洋洋。
除夕之夜走去，春節(jié)來(lái)臨了，小孩、大人成群結(jié)隊(duì)地去拜年，“恭喜發(fā)財(cái)”，下一句便是小孩們自創(chuàng)的“紅包拿來(lái)”。初一去奶奶家，初二去婆婆家，初三、初四走人家。大概快到了初五、初六快樂(lè)的春節(jié)即將收尾了，大人又得忙活嘍，打掃衛(wèi)生、清清菜，一個(gè)春節(jié)又與我們而去，我們又長(zhǎng)大了一歲！
春節(jié)也就此收尾了，快樂(lè)的一年來(lái)嘍！
四年級(jí)的作文 篇5
這一天，老師帶我們?nèi)バＭ鈩趧?dòng)。
老師先帶我們?nèi)ゲ藞@里摘菜。我們先摘花菜，走到花菜地看一眼，��！好多花菜，白色菜心被包裹在青色的葉子里面，一排排的站在田地，如果不走近看，都不知道這是花菜還是卷心菜呢？開(kāi)始摘花菜了，我挑了一顆非常大的花菜，走到它的前面，彎下腰，用手拉住它的根，用力往上拔，但是沒(méi)有拔起來(lái)，于是我挺起腰，喘了幾口氣，心想：這花菜怎么那么難拔呀！但我看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都在用力的拔，所以我又彎下身子拔，在我堅(jiān)持不懈的努力下，終于拔出了好幾個(gè)花菜。雖然我拔了一身汗，但是心里開(kāi)心極了！
摘完花菜，我們就來(lái)到蘿卜地，走進(jìn)蘿卜地，我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)蘿卜葉像士兵一樣站立在田地，我們迫不及待的開(kāi)始拔了，有的同學(xué)們拔到了紅色的蘿卜，有的同學(xué)們拔到了紫中帶白的蘿卜，還有的同學(xué)們拔到了全部都是白色的蘿卜，我們拔的很開(kāi)心，于是大家唱起了《拔蘿卜》的歌曲：“啊喲啊喲拔蘿卜，拔不動(dòng)，小同學(xué)，快來(lái)幫我拔蘿卜�！蔽覀�?cè)匠接谢盍Γ桨卧接袆�，要不是老師叫我們�(nèi)ハ乱粋�(gè)地方，我們還真想再拔幾個(gè)呢！
拔完了菜，我們也都餓了。老師帶著我們?nèi)チ艘患揖频�，每個(gè)桌上都擺放著包餛飩的工具，老師告訴我們先找一個(gè)位置坐下，再教我們包餛飩。首先，拿一張面粉皮，在它的四周沾點(diǎn)水，然后用筷子揀一點(diǎn)菜餡放在皮的中間，之后對(duì)折皮，最后把上面的皮彎下來(lái)往后捏住，這樣一個(gè)餛飩就包好了。我們一組很快學(xué)會(huì)了，都飛快的拿起工具開(kāi)始包，最后，在所有的`小組中，我們一組是包的最多的了。吃餛飩的時(shí)候，我同學(xué)祖杰明說(shuō)：“我包的最多，我也要吃的最多�！比缓笪铱棺h道：“大家都要吃一樣多。”然后大家你爭(zhēng)我搶?zhuān)还渤粤?大盤(pán)。吃完，肚子飽得像要馬上炸開(kāi)的氣球一樣。
勞動(dòng)了一天，雖然覺(jué)得有點(diǎn)辛苦，但是我收獲了許多，不僅是自己帶回來(lái)的蔬菜，更明白了勞動(dòng)最光榮的道理，以后在家我也要多幫爸爸媽媽干家務(wù)活，做一個(gè)勤勞的孩子。
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