我的三年級(jí)作文[精華9篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我的三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
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我的三年級(jí)作文 篇1
我愛笑，而且笑點(diǎn)很低。每當(dāng)別人講笑話或說一些有意思的事情時(shí)，我都會(huì)忍不住大笑起來。愛笑，有好處。也有不好的地方。
記得還是一年級(jí)的時(shí)候，有一天下午，老師拿來一些畫，讓我們猜猜是誰畫的，同學(xué)們都躍躍欲試，競(jìng)猜非常有趣。教室里笑聲一片，當(dāng)然愛笑的我也情不自禁地笑得前俯后仰，都忘記了自己還在課堂上！
正當(dāng)大家都在激烈競(jìng)猜時(shí)，我竟然情不自禁地突然站起來，迅速跑到講臺(tái)上，探頭想看畫后面的名字。老師看見了，厲聲讓我回座位，這時(shí)我才意識(shí)到自己興奮過頭了。后來我也被老師留下來“練坐”了。
但是愛笑更多的時(shí)候是很多好處，笑可以傳遞快樂，也可以讓生活變得更加輕松。有時(shí)，我會(huì)趁爸爸不注意，偷偷看他買的《故事會(huì)》的'前幾頁的笑話，每次都被逗得哈哈大笑。然后，我會(huì)講給辛苦了一天的媽媽聽，媽媽也被逗得哈哈大笑�？磱寢屝α�，我也覺得很開心。
笑，真一個(gè)神秘的漢字，它即可以讓人開心，又會(huì)讓人出現(xiàn)尷尬。那么愛笑究竟是好還是不好呢？
我的三年級(jí)作文 篇2
有一件事，一直讓我難以忘懷，因?yàn)�，那件事深深地打�?dòng)了我，雖然她比芝麻還小。
媽媽是一個(gè)注重養(yǎng)生的人，自從聽說都見豆?jié){對(duì)身體有好處，就每天都泡豆子，第二天煮豆?jié){。給全家人喝。
一天，我看媽媽做豆?jié){，我發(fā)現(xiàn)了一些奇怪的現(xiàn)象：媽媽總是將豆子一股腦得到近豆?jié){機(jī)，按下開關(guān)，使勁的按著蓋。不一會(huì)兒，豆?jié){做好了，總是要把第一杯倒給自己，第二杯倒給我最后一杯倒給老爸。一開始，我以為上面的最好喝，就暗暗的想：“哼，別人的.媽媽都是把第一杯倒給孩子，你倒好，第一杯倒給自己�！�
有一天，我終于忍不住了，想看看媽媽的那杯到底有多“好喝”，順便揭穿一下媽媽的“不齒行為”。于是，趁媽媽去叫爸爸時(shí)，我偷偷的跑進(jìn)了廚房，拿起媽媽的那杯，喝了一口，根本沒有豆?jié){味。仔細(xì)一看，上面全是白沫。而爸爸的那杯呢？底下全是渣。最后，我發(fā)現(xiàn)，只有我的那杯最淳厚，最好喝！我呆住了，甚至連媽媽走來了都不知道�；剡^神來，我緊緊的抱住了媽媽，那時(shí)，我認(rèn)為我是全世界最幸福的人。
這件事雖然很小，卻深深的把我打動(dòng)了。
我的三年級(jí)作文 篇3
我的老師眼睛圓圓的，嘴巴小小的，臉蛋圓圓的，頭發(fā)是運(yùn)動(dòng)頭。雖然我的老師不漂亮，但是很可愛。我的老師對(duì)待任何一件事情都不馬虎。每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，老師不是嚴(yán)肅的來批評(píng)我，而是很和藹的.說以后不要在有類似的錯(cuò)誤了，每當(dāng)我遇到難題的時(shí)候老師總是在旁邊耐心的教我，每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候老師總是在默默地支持我，讓我有了勇氣去克服困難。
記得上學(xué)期快期末考的時(shí)候，進(jìn)入總復(fù)習(xí)了，使我心里好象總有一個(gè)石頭堵在那里。作業(yè)多得都做不完，就很想發(fā)火，但又不知道對(duì)誰發(fā)火。于是，我一氣之下把一本作業(yè)給撕了扔到垃圾桶里，后來被老師給發(fā)現(xiàn)了，老師很嚴(yán)肅的批評(píng)了我，后來又很親切地說：“老師知道總復(fù)習(xí)的時(shí)候作業(yè)的確很多，但是你也不能把作業(yè)給撕了呀？”如果你想發(fā)火的話可以到?jīng)]人的地方去大喊一聲呀。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我把頭抬起來，望著老師桌上的那一疊又一疊的作業(yè)，我那時(shí)候才明白原來我們的作業(yè)多，但是老師要給我們改那么多人的作業(yè)比我們更辛苦，老師也一句抱怨的話也沒有。從那以后，我再也沒有撕過一本作業(yè)。
因?yàn)�，我想�?dāng)老師心目中的一個(gè)好孩子。
我的三年級(jí)作文 篇4
我最熟悉的人當(dāng)然就是我們班的數(shù)學(xué)老師陳彩娥！她不但很愛搶課，而且上課的時(shí)候，聲音讀得也很不標(biāo)準(zhǔn)。
有一次，音樂老師因?yàn)楹韲瞪硢×�，所以叫我們自己看書或者寫作業(yè)，但不要說話就行了。音樂老師剛說完，陳老師就進(jìn)來了，臉上怒氣沖沖。準(zhǔn)是我們班的同學(xué)作業(yè)寫錯(cuò)了，不然還會(huì)有什么事呢？同學(xué)們的心不禁都收緊了。這一猜，果真被我這張烏鴉嘴說準(zhǔn)了。老師說：“你們班做得作業(yè)實(shí)在太差勁了。連這么簡(jiǎn)單地題目都會(huì)做錯(cuò)了”然后她又細(xì)心地把錯(cuò)了最多的題目說了一遍。說完，她就叫幾位同學(xué)把作業(yè)本發(fā)下去改正好了然后拿上來改。叮玲玲，叮玲玲，放學(xué)的鈴聲響了。可是數(shù)學(xué)老師毫不在乎，就像沒聽到鈴聲一樣繼續(xù)改她的.作業(yè)，直到全班改正完為。不然就讓我們回家。
還有一次，音樂老師因?yàn)轱L(fēng)琴壞了，磁帶也不知道放哪去了，所以讓我自己寫作業(yè)或者看書�？啥�，出乎意料的是，數(shù)學(xué)老師竟然來了，我猜想：數(shù)學(xué)老師一來沒準(zhǔn)有什么好事情。數(shù)學(xué)老師來了，就叫我們把數(shù)學(xué)書拿出來，翻到第一百頁，接著，老師就開始講題目，當(dāng)老師讀到“一輛“的時(shí)候，竟把“一輛讀成了”“一兩”，弄得我們哄堂大笑。
數(shù)學(xué)老師，我知道您是為了我們學(xué)習(xí)好。但是，您也不能搶課呀！這使我們都感到厭倦。我們都希望您從今往后再也不要搶課了，好嗎？就因?yàn)槟鷲蹞屨n，我們都不喜歡數(shù)學(xué)課。每次您上課，教室里就亂哄哄的，不成體統(tǒng)。有的說悄悄話，有的偷偷摸摸地在抽屜里看書或?qū)懽鳂I(yè)我們大家真的都很希望您不要再搶課了。雖然數(shù)學(xué)很重要，可是，別的課也不錯(cuò)呀！
我的三年級(jí)作文 篇5
我的弟弟今年兩歲了。他長(zhǎng)得非�？蓯郏X袋圓圓的，手腳都胖乎乎的，頭發(fā)不多，眼睛很亮。他很喜歡笑，動(dòng)作也很有趣，我非常喜歡他。
弟弟還不太會(huì)說話，只會(huì)說一些詞，但他好像會(huì)用自己的方式表達(dá)事情。當(dāng)他想喝奶的時(shí)候，就會(huì)拉著爸爸或媽媽跑到廚房，指指奶瓶和奶粉。當(dāng)他想喝水的時(shí)候，會(huì)簡(jiǎn)單地說“水，水”。有時(shí)候在家里著急了，想出去玩兒，弟弟就會(huì)跑到大門那里，用手拍拍門，嘴里“啊啊”地叫著。
我很喜歡和弟弟一起玩兒，他就像是我的一個(gè)小跟班兒。我跳舞的時(shí)候，弟弟總是和我一起蹦來蹦去，我唱歌時(shí)他也會(huì)跟著我一起啊啊叫，也不知道唱的什么。該吃飯了，弟弟會(huì)跑到我身邊拉我，原來他是要通知我吃飯呢！有時(shí)候，他會(huì)做一些奇怪的`動(dòng)作，逗得全家人都哈哈笑。我非常愿意和弟弟分享我的玩具和書籍，我講故事給他聽的時(shí)候，他可專心了，還用手在書上指來指去，好像聽懂了似的。
在家里，弟弟就是我最好的朋友。媽媽說，看著他一天天長(zhǎng)大，我就仿佛看到了我小時(shí)候的樣子。我非常喜歡我的弟弟。
我的三年級(jí)作文 篇6
大家都有喜歡的小動(dòng)物，我也有。有的人喜歡小狗，有的人喜歡小白兔，有的人喜歡小雞，有的人喜歡小羊，可我最喜歡的還是我家里那只又肥又胖的小貓。
我家那只小貓是我5歲那年爸爸送給我的生日禮物。小貓剛來我家時(shí)對(duì)我還有點(diǎn)害怕，可后來就和我十分親近。我給小貓起了個(gè)名字，叫做“咪咪”。
咪咪全身是灰色的，只有爪子上有一點(diǎn)兒白色，它的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，一個(gè)圓圓的`腦袋，有一個(gè)灰鼻子，鼻子上面鑲嵌著兩顆綠寶石，它的胡須又長(zhǎng)又白，我家的咪咪可好看了呢。
咪咪哪兒都好，就是愛睡懶覺，它睡覺的時(shí)候不管你怎么喊它，它還是一動(dòng)不動(dòng)的，在那里睡它的美容覺�？蓜e看咪咪平時(shí)這么懶，可是它捉起老鼠來，可一點(diǎn)也不含糊哦！
一天我在房間做作業(yè)，爸爸媽媽不在家，這時(shí)一只大老鼠跑了出來，嚇得我哇哇大叫，咪咪聞聲趕來，只見咪咪眼明手快，迅速跳到大老鼠跟前，一爪就抓住大老鼠的背上，大老鼠想跑也跑不了。我連夸咪咪好。它那個(gè)樣子好像十分得意呢！等我一看，那只大老鼠早就已經(jīng)進(jìn)了咪咪的肚子里了。這時(shí)咪咪跑過來蹭蹭我，那個(gè)樣子，好像在向我要獎(jiǎng)賞呢！
其實(shí)我覺得咪咪蠻可愛的，就是肥了點(diǎn)，它胖乎乎的，像個(gè)肉球似的。我和咪咪之間發(fā)生的那些有趣的事兒呀，簡(jiǎn)直就像天上的繁星一樣，怎么數(shù)也數(shù)不清。
時(shí)間過得真是快呀，到今年，咪咪已經(jīng)有5歲了。哦，對(duì)了，今年咪咪還生下了一只可愛的小貓咪，小家伙和它的媽媽一樣，全身也是一身灰色。那天我放學(xué)回家，看到小貓咪在曬太陽，就把它抱了起來，我哪曉得，咪咪正用兩只眼睛狠狠的盯著我，好像在告訴我“快把我的孩子放下來”，還沒等我放下，它就一個(gè)爪子抓過來，我的手上立刻出現(xiàn)了兩條深深的爪印。我跑去問媽媽，咪咪和我那么好，它為什么要抓我呢？媽媽說是因?yàn)檫溥渥鰦寢屃搜�，它怕你傷害它的孩子，所以抓你了。哦，我知道了，咪咪，我不怪你，因�(yàn)槟阍诒Ｗo(hù)你的孩子，我們還是好朋友。
我家的咪咪是那么的可愛，那么的活潑，那么的調(diào)皮，你喜歡它嗎？
這就是我喜歡的小動(dòng)物，那你們喜歡的又是什么小動(dòng)物呢？趕快給我介紹吧。
我的三年級(jí)作文 篇7
一天晚上，我寫作業(yè)寫到很晚很晚�！翱禳c(diǎn)寫作業(yè)！”又是一陣慘叫聲�！巴夤珓e打了”。又是我寫作業(yè)太貪玩了。
那天我躺在床上想，如果我可以發(fā)明機(jī)器人就好了。這種機(jī)器人是太陽能的，但是如果電太多了，機(jī)器人就會(huì)罷工的，因?yàn)殡娞鄷?huì)謝落。因此機(jī)器人身上有個(gè)開關(guān)，只要把開關(guān)一打開，機(jī)器人就會(huì)加電。
這種機(jī)器人是圓形的，它們很聰明，很能干。因?yàn)檫@種機(jī)器人的肚子里有幾個(gè)芯片，這種芯片就像幾本厚厚的字典，里面什么都有，如果你在上學(xué)忘了帶書，那么機(jī)器人身上的一雙翅膀就會(huì)張開，一下子就能飛到這里來，萬一有急事，機(jī)器人也能馬上趕到。這種機(jī)器人力大無窮，一只手就能拿起50KG的'重物。如果你是外國(guó)人機(jī)器人也能講英文。
這種機(jī)器人還能變大變小，可以放進(jìn)口袋，在戰(zhàn)場(chǎng)上可就大顯神威了！
哎！可惜光想有什么用呢？還是等我們學(xué)好知識(shí)后，再去研究這種機(jī)器人吧！
我的三年級(jí)作文 篇8
今天晚上，我看一部電視劇，劇中那個(gè)可憐而懂事的小女孩感動(dòng)得讓我了流下了淚水。
小女孩的親媽媽不幸逝世了，她的后媽對(duì)她很不好，常常打她，她非常怕她的媽媽，害怕到不敢和她的媽媽一起吃飯。有一次，母雞從雞窩里出來了，小女孩就從雞窩里拿了兩個(gè)雞蛋在手里玩。她的媽媽回來看見了，便罵她，還用腳踢她，小女孩手中的雞蛋也被掉到地上，被打破了�？吹叫∨⒈话ご颍业难蹨I情不自禁的掉了下來，那是因?yàn)樾∨⑻蓱z了。
還好，她有個(gè)愛她的爺爺，如果媽媽打她的時(shí)候，她就常常躲到爺爺?shù)暮竺妗?/p>
有一次，小女孩在院子里玩風(fēng)車，她的媽媽看見了就一腳把風(fēng)車踩壞了。小女孩很傷心的'哭了�？蘖嗽S久，她看見爺爺回來了，她就事情的經(jīng)過告訴了爺爺，爺爺安慰她說：“不哭了，爺爺給你做個(gè)新的�！蓖砩�，小女孩在睡覺，爺爺就坐在床邊給她做風(fēng)車。這一次，爺爺給她做了一個(gè)漂亮的風(fēng)車，風(fēng)車上還有花呢。第二天早上，小女孩起來，看到漂亮的風(fēng)車，高興的說：“爺爺真好！”
小女孩的爺爺愛她，她也愛她的爺爺。
爺爺在外面干活，小女孩在家就把飯做好，等著爺爺回來吃。
有一次，天快要下雨了，小女孩找了把雨傘去給爺爺送傘。她在山上找了很久，終于看到爺爺了，突然爺爺摔跤了，她飛快的跑過去把爺爺扶了起來。這一次，爺爺摔得不輕，費(fèi)了很大的勁，小女孩才把爺爺扶回家�；氐郊遥瑺敔斕稍诖采弦粍�(dòng)也不動(dòng)，小女孩不停的哭著叫：“爺爺，爺爺你快醒來�。��！辈还苄∨⒃趺春�，爺爺也沒有睜開眼睛。她以為爺爺死了。她傷心的哭著對(duì)爺爺說：“爺爺，你以后再也不能給我做風(fēng)車了，再也不能聽我唱歌了�！毙∨⒄f完就哭著給爺爺唱了首歌，唱完了，還還對(duì)爺爺說：“爺爺，這次考試我又考了第一名。”一會(huì)兒，爺爺睜開了眼睛，看到孫女滿臉淚水，說：“寶貝，別哭了，爺爺只是睡了一會(huì)兒，現(xiàn)在不是醒了嗎？”看到這里，我的眼淚又情不自禁的流了下來，這一次是因?yàn)樗芏虑椤?/p>
我要向這個(gè)小女孩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的懂事，學(xué)習(xí)她很愛學(xué)習(xí)，考試成績(jī)總是第一。
我的三年級(jí)作文 篇9
我的爸爸是個(gè)樣貌平平的人，他的個(gè)子不高。但他是一個(gè)很勤勞的人。如果你不信的話，那就往下面看吧！
我的爸爸是個(gè)慈祥的人，每天都任勞任怨的辛苦掙錢。我和爸爸雖然很少說話，但是他很愛我。每次去某個(gè)地方都會(huì)給我?guī)Щ禺?dāng)?shù)氐募o(jì)念品。爸爸每天的應(yīng)酬都很多，每天晚上都要十一、二點(diǎn)才回家。每天八點(diǎn)多的時(shí)候，手機(jī)就“叮呤——叮呤——”的.響個(gè)不停。連星期六星期天也不例外。因?yàn)榘职置�，我有時(shí)也會(huì)抱怨他不帶我出去玩。但當(dāng)我看到爸爸每天早出晚歸的身影，我的鼻子就會(huì)不由自主地酸起來。爸爸每天這么忙是為了什么呀？還不是為了供我讀書，還不是為了支撐起這個(gè)家嗎？我生活在一個(gè)大家庭中，家中有十幾個(gè)人，爸爸是最大的。他就像一根最大的柱子一樣，讓我們?cè)谶@屋檐下遮風(fēng)擋雨�？粗职置刻焱现v的身影回家，每天早上又拖著疲勞的身影出去工作。我那不爭(zhēng)氣的眼淚就會(huì)掉下來，我暗自發(fā)誓：我一定要好好讀書，長(zhǎng)大后為他排憂解難，減輕他的負(fù)擔(dān)。
爸爸你這么忙，我卻整天抱怨您，您卻沒有任何怨言，每天都默默地為這個(gè)大家庭付出。我覺得自己很對(duì)不起您。
爸爸，我想大聲的對(duì)著您、對(duì)著全世界說：“ 爸爸，我愛您！您辛苦了！在我心中，您永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上最好、最慈祥、最偉大的爸爸！”
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